...惹得人走过了还要回头望。(用句中所含修辞手法仿写句子)
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发布时间:2024-03-24 02:53
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时间:2024-04-05 23:31
月亮从云朵中露出了她的笑脸,好像一个害羞的少女。(答案不唯一)
【解析】
本题考查对比喻和拟人修辞手法的掌握情况、运用能力,以及语言组织能力。
比喻是利用与甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物的修辞手法,且能够使句子更加生动形象以及具体。
拟人是将事物赋予人的行为、情感的一种修辞手法,且能够使句子更加生动。原句将”小花”比作“星星”,更加生动形象体现出花多,“窥”、“惹"、“探”则是人的行为,用了拟人的修辞手法。因此在仿写时也要运用比喻和拟人的修辞手法。
使用比喻手法时要注意:
1、本体和喻体必须是性质不同的两类事物;
2、本体和喻体之间必须有相似点。
另外,所使用的喻体要常见、易懂;比喻要贴切;要注意思想感情。
扩展资料:
作用:
1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
2、进行说明或讲道理时,不叫“比喻”,而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。
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时间:2024-04-05 23:32
运用了拟人的修辞手法,生动形象的写出了丁香的美丽、可爱,富有情趣,表达了作者对丁香花的喜爱之情。
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时间:2024-04-05 23:30
星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,仿写
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时间:2024-04-05 23:26
丁香作为我国最常见的园林树木,尤其是在北方,几乎随处可见。左左老师上大学的城市,美丽的冰城哈尔滨就把丁香花定位市花,还记得大学校园里就随处可见丁香树,那些小小的花蕾,从初夏到立秋,香气弥漫整个校园。平凡的丁香花,装扮着我们的生活,陶冶我们的情操,诗人写她,歌者唱她,小小的丁香花带给人们什么样的感悟呢?今天我们来看看课文《丁香结》中,作者是如何为我们展现丁香的美。
一、生字词导学
【缀】zhuì (缀满)(点缀)(连缀)
字义:①装饰 ②缝 ③连接
【幽】yōu (幽默)(幽静)(幽暗)
字义:①使人感觉陈静、安闲的。②形容地方很僻静、光线暗。
【雅】yǎ (优雅)(雅观)(温文尔雅)
字义:①高尚不俗,美好大方 ②敬辞,用于称对方的情意、行动等。
【案】àn (伏案)(教案)(案件)
字义:①长形的桌子 ②提出计划、办法的文件 ③事件
【拙】zhuō (笨拙)(拙劣)(拙见)
字义:①笨,不灵巧。 ②谦辞
【薄】bó (单薄)(淡薄)(鄙薄)
字义:①义同薄(báo),用于合成词或成语 ②轻微,少。③看不起,轻视,慢待。
【糊】hú (模糊)(裱糊)(米糊)
字义:①不分明,不清楚 ②黏合,粘贴 ③粥类
【蕾】lěi (花蕾)(味蕾)(蓓蕾)
字义:花骨朵,含苞未放的花。
【襟】jīn (衣襟)(连襟)(襟怀坦荡)
字义:①衣服胸前或背后的部分。 ②胸怀
【恍】huǎng (恍惚)(恍若)(恍然大悟)
字义:①忽地,忽然 ②仿佛 ③神志不清,精神不集中
【怨】yuàn (怨恨)(埋怨)(抱怨)
字义:①仇恨 ②不满意,责备
多音字
薄:①báo (薄厚)②bó(单薄)③bò(薄荷)
参:①cēn (参差)②cān (参加)③shēn (人参)
糊:①hú (糊涂)②hū(糊上)③hù (糊弄)
解:①jiě (解放)②jiè (押解)③xiè(浑身解数)
词语解释:
【幽雅】幽静而雅致
【轻灵】动作轻巧灵活,心情轻松。
【斗室】指极小的房子。
【潇洒】(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。
【参差】长短、高低、大小不齐,不一致
【妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱。
【平淡无味】质性平和无味,后来指平平常常。
【盘花扣】中式服装上使用的一种纽扣,起固定衣襟或装饰作用。
二、课文导读
第一部分(第1—3自然段):从丁香生长的地点、颜色、姿态、形状、气味等方面描写丁香花。
重点词语解析:
⑴“忽然”写出了作者在城里街旁,尘土纷嚣之间看到了丁香花时的惊喜之情。
⑵“雪白”“眼前一亮”写出了白色丁香花耀眼、引人注目的特点。“眼前一亮”还表达了作者对丁香花的喜爱之情。
⑶“白色潇洒”指白色的丁香花在月光下可以让人很清楚地看到它的形态是潇洒大方的。“紫色的朦胧”指紫色的丁香花在月光下隐约可见,人们只能看到它大致的轮廓,给人的感觉是朦朦胧胧的。这两个词不仅从视觉角度写出了丁香花的颜色,而且写出了作者的主观感受,能引起读者的共鸣。
⑷“非桂非兰”说明丁香花香味独特,容易分辨。
⑸“积雪”“莹白”在文中都是指丁香花,鲜明直观地突出了丁香花的特点:“积雪”不仅写出颜色白,而且多而纯净、轻柔;“洁白”还有光洁的意思,给人眼前一亮的感觉。
⑹“照耀”的意思是(强烈的光线)照射,文中指丁香花对“我”的影响。该词既写出了丁香花的雪白,又衬托出“我”对美好理想的憧憬和追求。
重点句子解析:
第1自然段:“有的宅院里探出半树银装,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。”【拟人、比喻】“探出”“窥着”将丁香花人格化,生动地刻画出伸出宅院外墙的半树丁香花娇俏灵动、惹人怜爱的情态。把枝头的小花比作星星,形象地写出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特点。
热心网友
时间:2024-04-05 23:29
"窥"是人做的动作,这
里赋予花儿感情,用的
是拟人的修辞手法。
...走过了还要回头望。(用句中所含修辞手法仿写句子)
拟人是将事物赋予人的行为、情感的一种修辞手法,且能够使句子更加生动。原句将”小花”比作“星星”,更加生动形象体现出花多,“窥”、“惹"、“探”则是人的行为,用了拟人的修辞手法。因此在仿写时也要运用比喻和拟人的修辞手法。使用比喻手法时要注意:1、本体和喻体必须是性质不同的两类事物;...
星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望...
2、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。3、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。4、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。5、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。6、落叶随着风高低起舞。7、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。8、阳春三月,沉睡了一冬的...
...从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望,仿写?
这也写得太美了吧。我试着写一个。楼上的窗户里半掩着窗帘,点点花朵铺满窗帘,从楼上往下俯视着行人,招惹的行人走过了,还要抬头望一望。
丁香结的仿写句子是什么?
城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下,白得潇洒,...
小学六年级下册语文、数学、英语期中知识点
(2)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。这个句子运用拟人的修辞手法,把探出院墙的丁香当作人来写,“探出”“窥着”等词语写出了丁香悄然绽放的美丽景象。2.小学六年级下册语文期中知识点 篇二 1.《七律·长征》一课,常以课文内容填空和...
...有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头 (仿写比喻句...
1、两种修辞手法,分别是:比喻、拟人。仿写:小猫慢慢地从门缝里探出它的小脑袋,好像怕被人发现一般,轻轻从门里挤出来,小尾巴摇摇摆摆,像一棵狗尾巴草随风飘动着。丁香结中的拟人句:1、有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。2、许多...
...非常惹人喜爱。(根据例句的修辞手法仿写句子)
此句使用了 拟人 望采纳的修辞手法,“唱歌”一词赋予了小鸟人的情态,使句子更加生动形象。秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。花儿在秋风中笑弯了腰。夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。...
银妆的意思 银妆是什么意思
1、银妆原本的意思是指银色的装束,在文中是指丁香花。2、《丁香结》:“有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。”该句运用拟人和比喻的修辞手法描写出了丁香美丽的样子,使文章更加生动。3、作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。结,是解不完的...
...下了高傲的头.(体会句子所用的修辞手法,仿写一句)
本句用的是拟人的修辞手法。仿写:浑身充满力量的的小草偷偷地从地里钻出了它的小脑袋。你的认可是我解答的动力,请采纳。
...在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。要求仿写句子
花儿在风中舞蹈。运用了拟人的修辞手法,将树枝、雷云当作人来写,这样写让我们感受到雷雨交加的恶劣天气,可是花孩子却很愉快的心情。出处:《花的学校》泰戈尔这篇文章是选自1903年出版的《新月集》里的文章。算下距离今天已经有100多年了,看来那个时候的孩子也被管的很死,没有自由。