加强班主任队伍建设是什么重要体现
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发布时间:2022-05-05 20:01
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热心网友
时间:2022-06-28 00:41
我校近教育工作实践难看要想抓管理形良教管理秩序提高教育教质量建设班主任支队伍至关重要班级管理坏关键于班主任工作态度何、教育水平高低及教育否班级没位班主任校没形支比较班主任队伍校教育管理谈起由引发我何加强班主任队伍建设点思考
()重视培养拓展培训渠道
要建立支合格班主任队伍必须班主任断进行培养指导主要几面着手:(一)加强理论习班主任要科育必须懂教育规律掌握教育理论用教育理等理论武装自(二)力加强班主任备队伍建设岗前培养:重视班主任培养特别轻班主任培养使逐步做,
热善于管理,
善于做工作(三)注意习经验提高班主任素质能力坚持请进走每安排部班主任参加外组织管理面经验交流或研讨兄弟校参观习;同请些专家我校做报告提高班主任管理水平(四)校内相互交流共同提高定期召班主任经验交流、班主任工作汇报
请优秀班主任做经验介绍通些式使班主任相互交流共同提高
(二)充信任、胆使用
经选拔产班主任给予充信任做用疑疑用
校要给班主任提供解参与研究校工作机及解校意见达及沟通解既利于激发班主任积极性充贯彻校决定意图,
校能更解每班主任工作情况现问题给予班主任及指导解决利于推班主任队伍整体水平提高
(三)健全机制、提高工作效能
逐步形习型、创新型班主任群体校整体建立与相关联三基本机制一、积极参与机制
校积极创设宽松民主谐环境倡导树立班主任主翁意识建立校工作咨询制度其宗旨促进班主任校工作提建设性、富创意意见使班主任创新意识与能力展示与实现机二、激励导向机制
第、校注重本化情激励建立校谈制力求与班主任沟通特别要解青班主任需要旨激励、关青班主任;
第二、注重健全格情自我实现激励客观公做评选优秀班主任工作
第三、注重班主任习、创新教育激励积极第线班主任提供进修、培训、交流机第四、提高班主任津贴关充肯定工作三、制度管理机制
要加强班主任制度管理(规)做班主任管理制度建设要进步健全完善班主任考核制度(两操位情况、集场情况、班展情况等)、定期评价制度、优秀班主任评选制度、优秀班集体评选制度等面建设并通些制度强化管理引导班主任向些面努力、奋斗形先进、争游局面既达管理达培养目
(四)检查督促细致指导
班主任要根据校总体部署工作计划制定班级工作计划拟定全面提高素质具体措施定期召班主任研究班级现问题解决定期召座谈组织评估班主任工作及检查班主任工作帮助析情况总结经验教训定期召家及交流反馈态现实表现校家庭配合管理提供依据支持断提高班主任综合能力水