"时人不识余心乐"的读法节奏怎么划
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发布时间：2022-04-24 04:57
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热心网友
时间：2023-10-30 04:12
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
意思是：当时的人不知我心里多么快乐，说我偷闲学那些到处游荡的少年。
这是北宋理学家程颢写的一首七绝《春日偶成》。程颢和弟弟程颐是北宋理学的奠基人，并称二程。
春天一日，风和日丽。诗人闲居无事，中午前后泛舟游逛，水路两旁鲜花翠柳，眺望山川，心旷神怡。诗人怕路人不了解他的快乐心情，误认为他在学那些浮浪子，偷闲游荡。这首绝句写景生动，表达心情自然贴切，就象一幅笔墨清新的山水画。
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时间：2023-10-30 04:12
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
意思是：当时的人不知我心里多么快乐，说我偷闲学那些到处游荡的少年。
这是北宋理学家程颢写的一首七绝《春日偶成》。程颢和弟弟程颐是北宋理学的奠基人，并称二程。
春天一日，风和日丽。诗人闲居无事，中午前后泛舟游逛，水路两旁鲜花翠柳，眺望山川，心旷神怡。诗人怕路人不了解他的快乐心情，误认为他在学那些浮浪子，偷闲游荡。这首绝句写景生动，表达心情自然贴切，就象一幅笔墨清新的山水画。
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时间：2023-10-30 04:12
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
意思是：当时的人不知我心里多么快乐，说我偷闲学那些到处游荡的少年。
这是北宋理学家程颢写的一首七绝《春日偶成》。程颢和弟弟程颐是北宋理学的奠基人，并称二程。
春天一日，风和日丽。诗人闲居无事，中午前后泛舟游逛，水路两旁鲜花翠柳，眺望山川，心旷神怡。诗人怕路人不了解他的快乐心情，误认为他在学那些浮浪子，偷闲游荡。这首绝句写景生动，表达心情自然贴切，就象一幅笔墨清新的山水画。
