广播短消息的写作|短消息写作
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发布时间:2023-06-16 15:14
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时间:2024-11-26 20:33
时下,广播短消息已经成为各级电台新闻节目中使用最广泛、使用频率最高的新闻体裁。广播短消息的篇幅有严格的时间*,中国广播电视奖评奖细则规定广播短消息的长度在1分30秒之内。为了在这么短的时间内把“事”说清楚,广播短消息一般要求一篇稿说一件事,主题要集中,重点要突出;要让事实本身说话,一般不需要作者多发议论。要把广播消息写得短小精悍,笔者认为要把握好以下三个方面。
写好精练而有味道的新闻导语
高尔基曾说:“开头第一句最困难,好像音乐里定调一样,需要好长时间才能找到它。”我国古代文人亦有“凤头”之说。可见,文章开头历来为写作者所重视。对于广播短消息,写好导语更为重要,因为开头语写得新颖活泼,富有魅力,就能先声夺人,引起听众的注意和兴趣,吸引他听下去。
广播新闻导语的写法多种多样,并无标准的定式。笔者认为要把握好下面三点:
1.突出听众最关心的新闻要素
导语一般用寥寥数语突出最关键的事实,达到吸引听众注意的目的。因此,对新闻要素的概括不可能面面俱到,而是强调、提炼出听众最关心的“那一个”。一般而言,对于事件性新闻,导语侧重强调“何时”、“何事”;对于非事件性新闻,导语主要提示“何故”、“如何”,其他要素则放在主体部分交代。例如:
昔日穷得出名的平阴县孝直镇孔庄村,如今成了人们羡慕的对象:全村整体搬迁,家家户户住进了漂亮气派的二层小康楼。
这是反映平阴县新农村建设成果的一则短消息。导语中突出了“何故”和“如何”两个新闻要素。
2.选择生动、具体的事实或语言
导语需要高度凝练和概括,同时要防止抽象化和概念化。因而,根据报道内容的不同,可以描述生动的细节写成“陈述式”导语,也可以通过选择新闻当事人一两句经典语言写成“引语式”导语。
山东人民广播电台2002年12月27日播出的广播短消息《南水北调工程今天开工》,导语是这样写的:
【出*录音】“现在,我宣布,南水北调工程开工!”
【掌声,音乐声】【压混】各位听众,现在是12月27日上午10点14分,记者正在济南市济平干渠贵平山口为您报道。随着*总理在北京主会场一声令下,世界上最大的水利工程——南水北调在山东、江苏同时开工建设。
“南水北调”工程是全面建设小康社会的重要基础设施,其开工的标志性意义不言而喻。山东人民广播电台记者在设计导语时,没有采取一般的“倒金字塔”结构,而是选取了时任*总理*在北京主会场宣布“开工”的讲话,使这条消息更具庄重性和仪式感。
3.设置悬念,吸引听众
新闻导语以吸引受众为第一要义。在广播短消息导语中设置悬念,能激起听众收听新闻的兴趣和*。
这种导语的写作要领,就是根据新闻内容中的主要矛盾,在导语里提出有针对性的、群众普遍关心的问题,构成引人入胜的悬念,以此吸引听众,寻求问题的答案。
比如:《竹溪靠高投入创高效益》这一条消息,就是用提问方式设置悬念的。
500克茶叶由几元钱的身价上升到几十元、上百元;一亩玉米的产量由200公斤到超500公斤。这其中有何奥妙?
这个问题的提出,肯定会使听众产生兴趣,最起码*部门的干部、农业科技人员会感兴趣,广大靠种地谋生的农民听了这个提问也会产生追根究底的愿望,谁不想找一条生财之道呢?记者采用提问的方式来写导语,一开头就用悬念把听众吸引住了。
精心提炼主题
在广播新闻写作过程中,居首位的就是提炼主题,主题精了,内容也就集中了,篇幅自然也就短了;反之,主题越散、涉及面越宽,内容也就越多、越散。提炼主题要练就“小题大做、大题小做”的基本功。
1.要努力挖掘可以“小题大做”的新闻主题
所谓“小题大做”,也就是以小见大、以点见面的意思,就是把微观活动放在全国宏观的大背景下,进行分析、对比并形成能反映规律或本质的深度报道来。换言之,“小题大做”就是在小题目上做大文章。
例如获得第十六届中国新闻奖二等奖的广播短消息《教育资金滞留、挪用严重,财政*却在全省教育会议酣然入睡》。这篇广播消息全文不到500字,只有短短的1分30秒。作品篇幅虽小,但切中时弊,批判有力,带有鲜明的广播特色。作品披露的事件不大:在一个全省的教育工作会议上,有几个人睡着了。但作者从中挖掘了一个十分深刻的主题:对教育不重视,有相当部分人表面上、口头上重视,但实际上是漠视的,并由此发出呼吁:“全社会都要重视教育,重视教育要体现在行动上,不能光停留在口头上。”
作者揭示的这个主题在广东省、甚至在全国都带有普遍意义,很多地方的领导在大会上、在文件中都会高调声称,教育是百年大计、是发展的源动力,在实际的工作中却把发展教育摆在后面,优先投入容易产生经济效益的项目或容易显示政绩的形象工程,甚至不惜挪用、挤占教育资金,这种“说一套、做一套”的情况在全国并不鲜见。作品披露、批判的“小事”看似偶然,却蕴涵着普遍意义。
2.正确把握“大题小做”的时机
所谓“大题小做”,就是把一个大题目的内涵浓缩在一点上进行表现,以使某一项活动最*真、最鲜明、最生动、最活泼地展现在广大受众面前。党和*的各项工作或决策,都具有很强的综合性,内涵十分丰富,而新闻报道往往又是透过一个个具体的微观活动来宣传党和*的某项决策、*或思想。如果把这些决策、*或思想原封不动地贴在微观活动身上,就等于把*的帽子戴在儿童头上,这种简单化的新闻报道稿件,缺少个性,也没有针对性,是大路货。与此相反,如果能把一个涉及面比较广的新闻宣传题目,浓缩一下或化小成若干个小题目,从中选择一个最切合新闻事实本质、最能揭示其规律的侧面或角度进行表述,就可能写出比较好的新闻报道。
注重用典型的细节来突出主题
广播是诉之于听觉的一种传播方式,广播短消息要在很短的时间内给听众留下深刻印象,打动听众,就必须把短消息写活,避免平淡无奇、呆板沉闷。要把短消息写活,选择典型人物来反映事件主题、运用典型的细节描写来凸显主题,是一种很有效的方法,容易让听众入耳入心。
前面提到的短消息《教育资金滞留、挪用严重,财政*却在全省教育会议酣然入睡》,作品在很短的篇幅内运用了场景、细节描写等手段,见事、见人。如其中的一个细节描写:“汕尾市的财政*背靠椅子、耷拉着脑袋,郑德涛的话还没能把他叫醒,旁边的人捅他一下,他才猛然觉醒。”这种细致、生动的描写犹如电影镜头一样,将这位财政*的“睡态”全景式地展现在听众面前。而听众从这些描写当中,可以清晰看到这些人对教育的漠视态度。紧接着,作者巧妙运用了对比手法,“财政*酣然入睡,(教育*)郑德涛却指出:‘教育专项资金滞留情况也比较严重,湛江、汕尾、清远、汕头等市资金使用率低于50%’。”一方面是滞留、挪用严重,一方面是呼呼大睡,这种鲜明的对比,就是一种有力的批判,自然能引起听众的共鸣,达到理想的传播效果。
抓典型的细节对拓展事实判断有明显作用,典型的细节也常常能使报道增辉。而且,细节以直观的形式反映事物的本质,很容易给人留下深刻印象,许多时候,报道里与其提供一堆概括性材料,不如提供一两个有特点的细节更有说服力和冲击力。
参考文献:
①张默主编:《新闻采访写作》,武汉大学出版社,2000年第1版
②王振业主编:《广播新闻与电视新闻》,武汉大学出版社,2001年第1版
(作者单位:山东省新闻工作者协会;平阴广播电视台)