发布网友 发布时间:2022-04-24 03:16
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热心网友 时间:2023-10-24 08:11
小题1:前者直抒胸臆(直接呼告),后者以退为进(反讽、正话反说);(前者)对颠倒黑白的社会现实的愤嫉;(后者)对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往。(1个小点1分,共4分) 小题2:“旧酒投,新醅泼,老瓦盆边笑呵呵”明白如话,字字本色,旧酒新酒都是再酿的醇酒,酒器却只是“老瓦盆”,但曲中的主人公不在意,使人“笑呵呵”的只是酒。形象描写了主人公乐于隐居生活的情景。/“他出一对鸡,我出一个鹅,闲快活”一句,生动地写出了作者和山僧野叟凑菜肴欢宴的景象,富有浓厚的生活气息,真切,自然,通俗易懂,表现了作者不俯仰随俗,追求安闲自适生活的志趣。(举出例句1分,分析2分) |
小题1: 试题分析:本题考查学生比较同一作者的选曲与教材重要诗句的表现手法和思想感情的异同。课文选句出自《窦娥冤》中窦娥指斥天地的部分,采用呼告的修辞手法,直接抒发了主人公对上天不辨善恶、错勘贤愚的愤怒之情。而试题选曲采用了反语的修辞手法,表达了抒情主人公对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往之情。 小题2: 试题分析:本题考查学生分析作者本色当行的语言艺术的能力。本题要求从第一首曲子中选择出字字本色的句子进行赏析,这首曲子句句都能体现作者字字本色语言特色,都是明白如话的语言,直白明了,结合诗句加以点出特点即可。 |
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小题1:前者直抒胸臆(直接呼告),后者以退为进(反讽、正话反说);(前者)对颠倒黑白的社会现实的愤嫉;(后者)对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往。(1个小点1分,共4分) 小题2:“旧酒投,新醅泼,老瓦盆边笑呵呵”明白如话,字字本色,旧酒新酒都是再酿的醇酒,酒器却只是“老瓦盆”,但曲中的主人公不在意,使人“笑呵呵”的只是酒。形象描写了主人公乐于隐居生活的情景。/“他出一对鸡,我出一个鹅,闲快活”一句,生动地写出了作者和山僧野叟凑菜肴欢宴的景象,富有浓厚的生活气息,真切,自然,通俗易懂,表现了作者不俯仰随俗,追求安闲自适生活的志趣。(举出例句1分,分析2分) |
小题1: 试题分析:本题考查学生比较同一作者的选曲与教材重要诗句的表现手法和思想感情的异同。课文选句出自《窦娥冤》中窦娥指斥天地的部分,采用呼告的修辞手法,直接抒发了主人公对上天不辨善恶、错勘贤愚的愤怒之情。而试题选曲采用了反语的修辞手法,表达了抒情主人公对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往之情。 小题2: 试题分析:本题考查学生分析作者本色当行的语言艺术的能力。本题要求从第一首曲子中选择出字字本色的句子进行赏析,这首曲子句句都能体现作者字字本色语言特色,都是明白如话的语言,直白明了,结合诗句加以点出特点即可。 |
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小题1:前者直抒胸臆(直接呼告),后者以退为进(反讽、正话反说);(前者)对颠倒黑白的社会现实的愤嫉;(后者)对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往。(1个小点1分,共4分) 小题2:“旧酒投,新醅泼,老瓦盆边笑呵呵”明白如话,字字本色,旧酒新酒都是再酿的醇酒,酒器却只是“老瓦盆”,但曲中的主人公不在意,使人“笑呵呵”的只是酒。形象描写了主人公乐于隐居生活的情景。/“他出一对鸡,我出一个鹅,闲快活”一句,生动地写出了作者和山僧野叟凑菜肴欢宴的景象,富有浓厚的生活气息,真切,自然,通俗易懂,表现了作者不俯仰随俗,追求安闲自适生活的志趣。(举出例句1分,分析2分) |
小题1: 试题分析:本题考查学生比较同一作者的选曲与教材重要诗句的表现手法和思想感情的异同。课文选句出自《窦娥冤》中窦娥指斥天地的部分,采用呼告的修辞手法,直接抒发了主人公对上天不辨善恶、错勘贤愚的愤怒之情。而试题选曲采用了反语的修辞手法,表达了抒情主人公对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往之情。 小题2: 试题分析:本题考查学生分析作者本色当行的语言艺术的能力。本题要求从第一首曲子中选择出字字本色的句子进行赏析,这首曲子句句都能体现作者字字本色语言特色,都是明白如话的语言,直白明了,结合诗句加以点出特点即可。 |
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小题1:前者直抒胸臆(直接呼告),后者以退为进(反讽、正话反说);(前者)对颠倒黑白的社会现实的愤嫉;(后者)对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往。(1个小点1分,共4分) 小题2:“旧酒投,新醅泼,老瓦盆边笑呵呵”明白如话,字字本色,旧酒新酒都是再酿的醇酒,酒器却只是“老瓦盆”,但曲中的主人公不在意,使人“笑呵呵”的只是酒。形象描写了主人公乐于隐居生活的情景。/“他出一对鸡,我出一个鹅,闲快活”一句,生动地写出了作者和山僧野叟凑菜肴欢宴的景象,富有浓厚的生活气息,真切,自然,通俗易懂,表现了作者不俯仰随俗,追求安闲自适生活的志趣。(举出例句1分,分析2分) |
小题1: 试题分析:本题考查学生比较同一作者的选曲与教材重要诗句的表现手法和思想感情的异同。课文选句出自《窦娥冤》中窦娥指斥天地的部分,采用呼告的修辞手法,直接抒发了主人公对上天不辨善恶、错勘贤愚的愤怒之情。而试题选曲采用了反语的修辞手法,表达了抒情主人公对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往之情。 小题2: 试题分析:本题考查学生分析作者本色当行的语言艺术的能力。本题要求从第一首曲子中选择出字字本色的句子进行赏析,这首曲子句句都能体现作者字字本色语言特色,都是明白如话的语言,直白明了,结合诗句加以点出特点即可。 |
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小题1:前者直抒胸臆(直接呼告),后者以退为进(反讽、正话反说);(前者)对颠倒黑白的社会现实的愤嫉;(后者)对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往。(1个小点1分,共4分) 小题2:“旧酒投,新醅泼,老瓦盆边笑呵呵”明白如话,字字本色,旧酒新酒都是再酿的醇酒,酒器却只是“老瓦盆”,但曲中的主人公不在意,使人“笑呵呵”的只是酒。形象描写了主人公乐于隐居生活的情景。/“他出一对鸡,我出一个鹅,闲快活”一句,生动地写出了作者和山僧野叟凑菜肴欢宴的景象,富有浓厚的生活气息,真切,自然,通俗易懂,表现了作者不俯仰随俗,追求安闲自适生活的志趣。(举出例句1分,分析2分) |
小题1: 试题分析:本题考查学生比较同一作者的选曲与教材重要诗句的表现手法和思想感情的异同。课文选句出自《窦娥冤》中窦娥指斥天地的部分,采用呼告的修辞手法,直接抒发了主人公对上天不辨善恶、错勘贤愚的愤怒之情。而试题选曲采用了反语的修辞手法,表达了抒情主人公对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往之情。 小题2: 试题分析:本题考查学生分析作者本色当行的语言艺术的能力。本题要求从第一首曲子中选择出字字本色的句子进行赏析,这首曲子句句都能体现作者字字本色语言特色,都是明白如话的语言,直白明了,结合诗句加以点出特点即可。 |