如何提高孩子学习英语的积极性

发布网友 发布时间：2022-04-24 04:34

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热心网友 时间：2023-10-28 12:30

一是要培养学生对英语学习的兴趣。兴趣是最好得老师，只有使学生对英语学习产生浓厚的兴趣，才能让学生变被动学习为主动学习。我们都曾有过这样的经历，当我们还是孩童的时候，每当遇到自己喜欢的动画片或者漫画书时，总会沉醉于其中，舍不得放手。同样地道理，对待英语学习，我们的老师应该想办法激发学生学习英语的兴趣，从而使学生提高英语学习的积极性。这样一来，学生对英语学习就不会有排斥感，这样就能够使学生乐在其中。那么，我们究竟该如何激发学生的兴趣呢？我认为可以从以下两个方面来进行。首先，要增加英语学习的趣味性，不要是英语课堂过于沉闷，过于枯燥，老师可以通过玩游戏、讲故事等方式让学生在轻松愉快的氛围中学习英语；其次，在教学过程中要多鼓励表扬学生，而不是责骂惩罚。学生在接触英语，学习英语的过程中，必然会遇到各种学习上的困难。英语英语对他们来说不是母语，所以学习起来要相对困难的多。如果老师对学生的错误一贯是责骂惩罚的话，那么势必打击学生的学习积极性，更有可能使学生产生对英语学习的排斥与反感。所以，老师在教学过程中应该有足够的耐心，要对学生的进步和成绩多表扬奖励，从而激发学生们对英语学习的兴趣。
二是要创新英语教学的方式方法。多年来，我们再英语教学及学习过程中陷入了一个误区，那就是为了学习而学习，导致我们把考试成绩与分数看得太重，从而忽视了对英语的掌握及运用。学生把大把的时间放在应付考试上面，老师也把教学的重点放在提高学生成绩上。所以才会出现哑巴英语的情况。那么我们的老师应该怎样才能够改变这种现状呢？我认为最主要得就是要创新教学方法。师者，传道授业解惑，针对当前教学的新形势，改变以往传统的教学模式，通过教学方式方法的创新，真正让学生们爱上英语学习。
总的来说，学好英语是十分重要的，但是能够活学活用才是我们英语教学和学习的最终目的。英语作为一门语言，是我们同西方文化进行交流的工具和桥梁，学习英语从孩子抓起，让学生们从小就对英语学习产生浓厚的兴趣，从而提高他们的学习积极性，这样才能够使我们的英语教学和学习取得更大的成效。

热心网友 时间：2023-10-28 12:30

一是要培养学生对英语学习的兴趣。兴趣是最好得老师，只有使学生对英语学习产生浓厚的兴趣，才能让学生变被动学习为主动学习。我们都曾有过这样的经历，当我们还是孩童的时候，每当遇到自己喜欢的动画片或者漫画书时，总会沉醉于其中，舍不得放手。同样地道理，对待英语学习，我们的老师应该想办法激发学生学习英语的兴趣，从而使学生提高英语学习的积极性。这样一来，学生对英语学习就不会有排斥感，这样就能够使学生乐在其中。那么，我们究竟该如何激发学生的兴趣呢？我认为可以从以下两个方面来进行。首先，要增加英语学习的趣味性，不要是英语课堂过于沉闷，过于枯燥，老师可以通过玩游戏、讲故事等方式让学生在轻松愉快的氛围中学习英语；其次，在教学过程中要多鼓励表扬学生，而不是责骂惩罚。学生在接触英语，学习英语的过程中，必然会遇到各种学习上的困难。英语英语对他们来说不是母语，所以学习起来要相对困难的多。如果老师对学生的错误一贯是责骂惩罚的话，那么势必打击学生的学习积极性，更有可能使学生产生对英语学习的排斥与反感。所以，老师在教学过程中应该有足够的耐心，要对学生的进步和成绩多表扬奖励，从而激发学生们对英语学习的兴趣。
二是要创新英语教学的方式方法。多年来，我们再英语教学及学习过程中陷入了一个误区，那就是为了学习而学习，导致我们把考试成绩与分数看得太重，从而忽视了对英语的掌握及运用。学生把大把的时间放在应付考试上面，老师也把教学的重点放在提高学生成绩上。所以才会出现哑巴英语的情况。那么我们的老师应该怎样才能够改变这种现状呢？我认为最主要得就是要创新教学方法。师者，传道授业解惑，针对当前教学的新形势，改变以往传统的教学模式，通过教学方式方法的创新，真正让学生们爱上英语学习。
总的来说，学好英语是十分重要的，但是能够活学活用才是我们英语教学和学习的最终目的。英语作为一门语言，是我们同西方文化进行交流的工具和桥梁，学习英语从孩子抓起，让学生们从小就对英语学习产生浓厚的兴趣，从而提高他们的学习积极性，这样才能够使我们的英语教学和学习取得更大的成效。

热心网友 时间：2023-10-28 12:30

家长们可以从以下三个方面来挺高孩子学习的积极性，首先，要减少无用环节，培养孩子们在英语课堂上的设计运用能力，在课堂上我们都要让孩子积极主动独立的思考力问题，并做一些小游戏锻炼他们运用英语的能力，进而提高孩子们对英语的记忆能力
其次，我们要喂孩子创造一个良好的英语课堂情景氛围，让孩子在一个轻松舒适的环境中学习。
最后，要因材施教、全面提高英语课堂教学质量，所以我们根据不同孩子设置了不同的课程，让孩子们都得到最合适的教育。

热心网友 时间：2023-10-28 12:31

游戏方法同成语接龙，就是用上一个人说的单词的最后一个字母说出一个新单词。有时候为了降低难度，就是有主题的说，例如，说一个开头是W的水果啊。说一个开头是M的动物之类的。谁最后回答不上对方的提问了，游戏就结束。
这种游戏的技巧是注意目的不是考倒孩子，而是让孩子在游戏的过程中复习学过的词汇同时还要使孩子觉得很有成就感，保持孩子的积极性。
其实各种各样的孩子的玩具也都可以成为学习的道具，就看家长怎么用心去发掘，做到在无形中通过各种孩子喜欢的游戏形式，把语言的学习融入到娱乐中。

热心网友 时间：2023-10-28 12:32

学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。

1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。

学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。具体练习见《精英特全脑速读记忆软件》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提阅读、学习效率和兴趣。

2、学习要主动，在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整

3、认识到学习的重要性，给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。

培养学习兴趣的过程也是自学的过程，主动地学习，从学习中找到快乐，这样学习兴趣就会慢慢地养成。

热心网友 时间：2023-10-28 12:30

家长们可以从以下三个方面来挺高孩子学习的积极性，首先，要减少无用环节，培养孩子们在英语课堂上的设计运用能力，在课堂上我们都要让孩子积极主动独立的思考力问题，并做一些小游戏锻炼他们运用英语的能力，进而提高孩子们对英语的记忆能力
其次，我们要喂孩子创造一个良好的英语课堂情景氛围，让孩子在一个轻松舒适的环境中学习。
最后，要因材施教、全面提高英语课堂教学质量，所以我们根据不同孩子设置了不同的课程，让孩子们都得到最合适的教育。

热心网友 时间：2023-10-28 12:31

游戏方法同成语接龙，就是用上一个人说的单词的最后一个字母说出一个新单词。有时候为了降低难度，就是有主题的说，例如，说一个开头是W的水果啊。说一个开头是M的动物之类的。谁最后回答不上对方的提问了，游戏就结束。
这种游戏的技巧是注意目的不是考倒孩子，而是让孩子在游戏的过程中复习学过的词汇同时还要使孩子觉得很有成就感，保持孩子的积极性。
其实各种各样的孩子的玩具也都可以成为学习的道具，就看家长怎么用心去发掘，做到在无形中通过各种孩子喜欢的游戏形式，把语言的学习融入到娱乐中。

热心网友 时间：2023-10-28 12:32

学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。

1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。

学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。具体练习见《精英特全脑速读记忆软件》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提阅读、学习效率和兴趣。

2、学习要主动，在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整

3、认识到学习的重要性，给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。

培养学习兴趣的过程也是自学的过程，主动地学习，从学习中找到快乐，这样学习兴趣就会慢慢地养成。

热心网友 时间：2023-10-28 12:30

一是要培养学生对英语学习的兴趣。兴趣是最好得老师，只有使学生对英语学习产生浓厚的兴趣，才能让学生变被动学习为主动学习。我们都曾有过这样的经历，当我们还是孩童的时候，每当遇到自己喜欢的动画片或者漫画书时，总会沉醉于其中，舍不得放手。同样地道理，对待英语学习，我们的老师应该想办法激发学生学习英语的兴趣，从而使学生提高英语学习的积极性。这样一来，学生对英语学习就不会有排斥感，这样就能够使学生乐在其中。那么，我们究竟该如何激发学生的兴趣呢？我认为可以从以下两个方面来进行。首先，要增加英语学习的趣味性，不要是英语课堂过于沉闷，过于枯燥，老师可以通过玩游戏、讲故事等方式让学生在轻松愉快的氛围中学习英语；其次，在教学过程中要多鼓励表扬学生，而不是责骂惩罚。学生在接触英语，学习英语的过程中，必然会遇到各种学习上的困难。英语英语对他们来说不是母语，所以学习起来要相对困难的多。如果老师对学生的错误一贯是责骂惩罚的话，那么势必打击学生的学习积极性，更有可能使学生产生对英语学习的排斥与反感。所以，老师在教学过程中应该有足够的耐心，要对学生的进步和成绩多表扬奖励，从而激发学生们对英语学习的兴趣。
二是要创新英语教学的方式方法。多年来，我们再英语教学及学习过程中陷入了一个误区，那就是为了学习而学习，导致我们把考试成绩与分数看得太重，从而忽视了对英语的掌握及运用。学生把大把的时间放在应付考试上面，老师也把教学的重点放在提高学生成绩上。所以才会出现哑巴英语的情况。那么我们的老师应该怎样才能够改变这种现状呢？我认为最主要得就是要创新教学方法。师者，传道授业解惑，针对当前教学的新形势，改变以往传统的教学模式，通过教学方式方法的创新，真正让学生们爱上英语学习。
总的来说，学好英语是十分重要的，但是能够活学活用才是我们英语教学和学习的最终目的。英语作为一门语言，是我们同西方文化进行交流的工具和桥梁，学习英语从孩子抓起，让学生们从小就对英语学习产生浓厚的兴趣，从而提高他们的学习积极性，这样才能够使我们的英语教学和学习取得更大的成效。

热心网友 时间：2023-10-28 12:30

家长们可以从以下三个方面来挺高孩子学习的积极性，首先，要减少无用环节，培养孩子们在英语课堂上的设计运用能力，在课堂上我们都要让孩子积极主动独立的思考力问题，并做一些小游戏锻炼他们运用英语的能力，进而提高孩子们对英语的记忆能力
其次，我们要喂孩子创造一个良好的英语课堂情景氛围，让孩子在一个轻松舒适的环境中学习。
最后，要因材施教、全面提高英语课堂教学质量，所以我们根据不同孩子设置了不同的课程，让孩子们都得到最合适的教育。

热心网友 时间：2023-10-28 12:31

游戏方法同成语接龙，就是用上一个人说的单词的最后一个字母说出一个新单词。有时候为了降低难度，就是有主题的说，例如，说一个开头是W的水果啊。说一个开头是M的动物之类的。谁最后回答不上对方的提问了，游戏就结束。
这种游戏的技巧是注意目的不是考倒孩子，而是让孩子在游戏的过程中复习学过的词汇同时还要使孩子觉得很有成就感，保持孩子的积极性。
其实各种各样的孩子的玩具也都可以成为学习的道具，就看家长怎么用心去发掘，做到在无形中通过各种孩子喜欢的游戏形式，把语言的学习融入到娱乐中。

热心网友 时间：2023-10-28 12:32

学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。

1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。

学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。具体练习见《精英特全脑速读记忆软件》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提阅读、学习效率和兴趣。

2、学习要主动，在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整

3、认识到学习的重要性，给自己制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。

培养学习兴趣的过程也是自学的过程，主动地学习，从学习中找到快乐，这样学习兴趣就会慢慢地养成。