句子修改符号的用法
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发布时间：2022-04-24 04:22
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时间：2023-10-27 15:10
4.1.1 句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。�
4.1.2 陈述句末尾的停顿，用句号。例如：�
a)北京是中华人民共和国的首都。�
b)虚心使人进步，骄傲使人落后。�
c)亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。�
4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如：请您稍等一下。�
4.2 问号
4.2.1 问号的形式为“?”。�
4.2.2 疑问句末尾的停顿，用问号。例如：�
a)你见过金丝猴吗?�
b)他叫什么名字?�
c)去好呢，还是不去好?�
4.2.3 反问句的末尾，也用问号。例如：�
a)难道你还不了解我吗?�
b)你怎么能这么说呢?�
4.3 叹号�
4.3.1 叹号的形式为“！”。�
4.3.2 感叹句末尾的停顿，用叹号。例如：�
a)为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
b)我多么想看看他老人家呀！�
4.3.3 语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如：
a)你给我出去！�
b)停止射击！
4.3.4 语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如：
我哪里比得上他呀！�
4.4 逗号�
4.4.1 逗号的形式为“，”。�
4.4.2 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。�
4.4.3 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如：
应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
4.4.4 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如：
对于这个城市，他并不陌生。�
4.4.5 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：
据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。�
4.5 顿号�
4.5.1 顿号的形式为“、”。�
4.5.2 句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。例如：�
a)亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。�
b)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。�
4.6 分号�
4.6.1 分号的形式为“；”。�
4.6.2 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如：�
a)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。�
b)在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。�
4.6.3 非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如：
我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺*权利的人除外。�
4.6.4 分行列举的各项之间，也可以用分号。例如：
中华人民共和国的行政区域划分如下：
�(一)全国分为省、自治区、直辖市；�
�(二)省、自治区分为自治洲、县、自治县、市；�
�(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。�
4.7 冒号�
4.7.1 冒号的形式为“：”。�
4.7.2 用在称呼语后边，表示提起下文。例如：
� 同志们，朋友们：
现在开会了。......�
4.7.3 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。例如：
他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”�
4.7.4 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如：
北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。�
4.7.5 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：
外文图书展销会�
�� �日期：10月20日至11月10日�
�� �时间：上午8时至下午4时�
�� �地点：北京朝阳区工体东路16号�
�� �主办单位：中国图书进出口总公司�
4.7.6 总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如：
张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。�
4.8 引号�
4.8.1 引号的形式为双引号““””和单引号 “‘ '”。�
4.8.2 行文中直接引用的话，用引号标示。例如：�
a)爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”�
b)“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
c)现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生
机”。
4.8.3 需要着重论述的对象，用引号标示。例如：
古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。�
4.8.4 具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如：
a)从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
b)这样的“聪明人”还是少一点好。
4.8.5 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：
他站起来问：“老师，‘有条不紊'的‘紊'是什么意思?”�
4.9 括号�
4.9.1 括号常用的形式是圆括号“( )”。此外还有方括号“〔 〕”、六角号“〔 〕”和方头括号“【 】”。�
4.9.2 行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：�
a)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。�
b)写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)�
4.10 破折号�
4.10.1 破折号的形式为"--"。�
4.10.2 行文中解释说明的语句，用破折号标明。例如：�
a)迈进金*的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分--*大厅。�
b)为了全国人民--当然也包括自己在内--的幸福，我们每一个人都要兢兢业业，努力工作。�
4.10.3 话题突然转变，用破折号标明。例如：
“今天好热啊！--你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。�
4.10.4 声音延长，象声词后用破折号。例如：
"呜--"火车开动了。�
4.10.5 事项列举分承，各项之前用破折号。例如：
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
� --环境声学；
� --环境光学；
� --环境热学；
� --环境电磁学；
� --环境空气动力学。�
4.11 省略号�
4.11.1 省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。�
4.11.2 引文的省略，用省略号标明。例如：
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊......”�
4.11.3 列举的省略，用省略号标明。例如：
在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！�
4.11.4 说话断断续续，可以用省略号标示。例如：
“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”�
4.12 着重号�
4.12.1 着重号的形式为“.”。
4.12.2 要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。例如：
事业是 出来的，不是 出来的。
4.13 连接号�
4.13.1 连接号的形式为“-”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“--”(占两个字的位置)、半字线“-”(占半个字的位置)和浪纹“～”(占一个字的位置)。
4.13.2 两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。例如：�
a)我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
b)复方氯化钠注射液，也称任-洛二氏溶液(Ringer-Locke solution)，用于医疗和哺乳动物生理学实验。
4.13.3 相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。例如：
a)鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家、思想家和*家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。�
b)“北京--广州”直达快车。�
c)梨园乡种植的巨峰葡萄今年已经进入了丰产期，亩产1000公斤～1500公斤。�
4.13.4 相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如：
在太平洋地区，除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外，又有TPC-4海底光缆投入运营。
4.13.5 几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。例如：
人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。�
4.14 间隔号�
4.14.1 间隔号的形式为“·”。�
4.14.2 外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。例如：
列奥纳多· 达·芬奇 爱新觉罗·努尔哈赤�
4.14.3 书名与篇(章、卷)名之间的分界，用间隔号标示。例如：
《中国大百科全书·物理学》 《三国志·蜀志·诸葛亮传》�
4.15 书名号�
4.15.1 书名号的形式为双书名号“《 》”和单书名号“〈 〉”。�
4.15.2 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。例如：�
a)《红楼梦》的作者是曹雪芹。�
b)你读过鲁迅的《孔乙己》吗?�
c)他的文章在《人民日报》上发表了。�
d)桌上放着一本《中国语文》。�
4.15.3 书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如：
《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。�
4.16 专名号�
4.16.1 专名号的形式为“______”。�
4.16.2 人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。例如：
司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。�
4.16.3 专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线“~~~~~~~~”。例如：
屈原放逐，乃赋 ，左丘失明，厥有 。
5 标点符号的位置
5.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。�
5.2 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。�
5.3 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
5.4 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。�
6 直行文稿与横行文稿使用标点符号的不同
6.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。�
6.2 破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。�
6.3 引号改用双引号“ ”和单引号“ ”。�
6.4 着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标在字的左侧。
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时间：2023-10-27 15:10
4.1.1 句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。�
4.1.2 陈述句末尾的停顿，用句号。例如：�
a)北京是中华人民共和国的首都。�
b)虚心使人进步，骄傲使人落后。�
c)亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。�
4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如：请您稍等一下。�
4.2 问号
4.2.1 问号的形式为“?”。�
4.2.2 疑问句末尾的停顿，用问号。例如：�
a)你见过金丝猴吗?�
b)他叫什么名字?�
c)去好呢，还是不去好?�
4.2.3 反问句的末尾，也用问号。例如：�
a)难道你还不了解我吗?�
b)你怎么能这么说呢?�
4.3 叹号�
4.3.1 叹号的形式为“！”。�
4.3.2 感叹句末尾的停顿，用叹号。例如：�
a)为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
b)我多么想看看他老人家呀！�
4.3.3 语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如：
a)你给我出去！�
b)停止射击！
4.3.4 语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如：
我哪里比得上他呀！�
4.4 逗号�
4.4.1 逗号的形式为“，”。�
4.4.2 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。�
4.4.3 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如：
应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
4.4.4 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如：
对于这个城市，他并不陌生。�
4.4.5 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：
据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。�
4.5 顿号�
4.5.1 顿号的形式为“、”。�
4.5.2 句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。例如：�
a)亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。�
b)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。�
4.6 分号�
4.6.1 分号的形式为“；”。�
4.6.2 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如：�
a)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。�
b)在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。�
4.6.3 非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如：
我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺*权利的人除外。�
4.6.4 分行列举的各项之间，也可以用分号。例如：
中华人民共和国的行政区域划分如下：
�(一)全国分为省、自治区、直辖市；�
�(二)省、自治区分为自治洲、县、自治县、市；�
�(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。�
4.7 冒号�
4.7.1 冒号的形式为“：”。�
4.7.2 用在称呼语后边，表示提起下文。例如：
� 同志们，朋友们：
现在开会了。......�
4.7.3 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。例如：
他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”�
4.7.4 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如：
北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。�
4.7.5 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：
外文图书展销会�
�� �日期：10月20日至11月10日�
�� �时间：上午8时至下午4时�
�� �地点：北京朝阳区工体东路16号�
�� �主办单位：中国图书进出口总公司�
4.7.6 总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如：
张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。�
4.8 引号�
4.8.1 引号的形式为双引号““””和单引号 “‘ '”。�
4.8.2 行文中直接引用的话，用引号标示。例如：�
a)爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”�
b)“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
c)现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生
机”。
4.8.3 需要着重论述的对象，用引号标示。例如：
古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。�
4.8.4 具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如：
a)从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
b)这样的“聪明人”还是少一点好。
4.8.5 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：
他站起来问：“老师，‘有条不紊'的‘紊'是什么意思?”�
4.9 括号�
4.9.1 括号常用的形式是圆括号“( )”。此外还有方括号“〔 〕”、六角号“〔 〕”和方头括号“【 】”。�
4.9.2 行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：�
a)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。�
b)写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)�
4.10 破折号�
4.10.1 破折号的形式为"--"。�
4.10.2 行文中解释说明的语句，用破折号标明。例如：�
a)迈进金*的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分--*大厅。�
b)为了全国人民--当然也包括自己在内--的幸福，我们每一个人都要兢兢业业，努力工作。�
4.10.3 话题突然转变，用破折号标明。例如：
“今天好热啊！--你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。�
4.10.4 声音延长，象声词后用破折号。例如：
"呜--"火车开动了。�
4.10.5 事项列举分承，各项之前用破折号。例如：
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
� --环境声学；
� --环境光学；
� --环境热学；
� --环境电磁学；
� --环境空气动力学。�
4.11 省略号�
4.11.1 省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。�
4.11.2 引文的省略，用省略号标明。例如：
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊......”�
4.11.3 列举的省略，用省略号标明。例如：
在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！�
4.11.4 说话断断续续，可以用省略号标示。例如：
“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”�
4.12 着重号�
4.12.1 着重号的形式为“.”。
4.12.2 要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。例如：
事业是 出来的，不是 出来的。
4.13 连接号�
4.13.1 连接号的形式为“-”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“--”(占两个字的位置)、半字线“-”(占半个字的位置)和浪纹“～”(占一个字的位置)。
4.13.2 两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。例如：�
a)我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
b)复方氯化钠注射液，也称任-洛二氏溶液(Ringer-Locke solution)，用于医疗和哺乳动物生理学实验。
4.13.3 相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。例如：
a)鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家、思想家和*家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。�
b)“北京--广州”直达快车。�
c)梨园乡种植的巨峰葡萄今年已经进入了丰产期，亩产1000公斤～1500公斤。�
4.13.4 相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如：
在太平洋地区，除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外，又有TPC-4海底光缆投入运营。
4.13.5 几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。例如：
人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。�
4.14 间隔号�
4.14.1 间隔号的形式为“·”。�
4.14.2 外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。例如：
列奥纳多· 达·芬奇 爱新觉罗·努尔哈赤�
4.14.3 书名与篇(章、卷)名之间的分界，用间隔号标示。例如：
《中国大百科全书·物理学》 《三国志·蜀志·诸葛亮传》�
4.15 书名号�
4.15.1 书名号的形式为双书名号“《 》”和单书名号“〈 〉”。�
4.15.2 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。例如：�
a)《红楼梦》的作者是曹雪芹。�
b)你读过鲁迅的《孔乙己》吗?�
c)他的文章在《人民日报》上发表了。�
d)桌上放着一本《中国语文》。�
4.15.3 书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如：
《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。�
4.16 专名号�
4.16.1 专名号的形式为“______”。�
4.16.2 人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。例如：
司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。�
4.16.3 专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线“~~~~~~~~”。例如：
屈原放逐，乃赋 ，左丘失明，厥有 。
5 标点符号的位置
5.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。�
5.2 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。�
5.3 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
5.4 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。�
6 直行文稿与横行文稿使用标点符号的不同
6.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。�
6.2 破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。�
6.3 引号改用双引号“ ”和单引号“ ”。�
6.4 着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标在字的左侧。
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时间：2023-10-27 15:10
4.1.1 句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。�
4.1.2 陈述句末尾的停顿，用句号。例如：�
a)北京是中华人民共和国的首都。�
b)虚心使人进步，骄傲使人落后。�
c)亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。�
4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如：请您稍等一下。�
4.2 问号
4.2.1 问号的形式为“?”。�
4.2.2 疑问句末尾的停顿，用问号。例如：�
a)你见过金丝猴吗?�
b)他叫什么名字?�
c)去好呢，还是不去好?�
4.2.3 反问句的末尾，也用问号。例如：�
a)难道你还不了解我吗?�
b)你怎么能这么说呢?�
4.3 叹号�
4.3.1 叹号的形式为“！”。�
4.3.2 感叹句末尾的停顿，用叹号。例如：�
a)为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
b)我多么想看看他老人家呀！�
4.3.3 语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如：
a)你给我出去！�
b)停止射击！
4.3.4 语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如：
我哪里比得上他呀！�
4.4 逗号�
4.4.1 逗号的形式为“，”。�
4.4.2 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。�
4.4.3 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如：
应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
4.4.4 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如：
对于这个城市，他并不陌生。�
4.4.5 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：
据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。�
4.5 顿号�
4.5.1 顿号的形式为“、”。�
4.5.2 句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。例如：�
a)亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。�
b)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。�
4.6 分号�
4.6.1 分号的形式为“；”。�
4.6.2 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如：�
a)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。�
b)在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。�
4.6.3 非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如：
我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺*权利的人除外。�
4.6.4 分行列举的各项之间，也可以用分号。例如：
中华人民共和国的行政区域划分如下：
�(一)全国分为省、自治区、直辖市；�
�(二)省、自治区分为自治洲、县、自治县、市；�
�(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。�
4.7 冒号�
4.7.1 冒号的形式为“：”。�
4.7.2 用在称呼语后边，表示提起下文。例如：
� 同志们，朋友们：
现在开会了。......�
4.7.3 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。例如：
他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”�
4.7.4 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如：
北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。�
4.7.5 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：
外文图书展销会�
�� �日期：10月20日至11月10日�
�� �时间：上午8时至下午4时�
�� �地点：北京朝阳区工体东路16号�
�� �主办单位：中国图书进出口总公司�
4.7.6 总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如：
张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。�
4.8 引号�
4.8.1 引号的形式为双引号““””和单引号 “‘ '”。�
4.8.2 行文中直接引用的话，用引号标示。例如：�
a)爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”�
b)“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
c)现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生
机”。
4.8.3 需要着重论述的对象，用引号标示。例如：
古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。�
4.8.4 具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如：
a)从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
b)这样的“聪明人”还是少一点好。
4.8.5 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：
他站起来问：“老师，‘有条不紊'的‘紊'是什么意思?”�
4.9 括号�
4.9.1 括号常用的形式是圆括号“( )”。此外还有方括号“〔 〕”、六角号“〔 〕”和方头括号“【 】”。�
4.9.2 行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：�
a)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。�
b)写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)�
4.10 破折号�
4.10.1 破折号的形式为"--"。�
4.10.2 行文中解释说明的语句，用破折号标明。例如：�
a)迈进金*的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分--*大厅。�
b)为了全国人民--当然也包括自己在内--的幸福，我们每一个人都要兢兢业业，努力工作。�
4.10.3 话题突然转变，用破折号标明。例如：
“今天好热啊！--你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。�
4.10.4 声音延长，象声词后用破折号。例如：
"呜--"火车开动了。�
4.10.5 事项列举分承，各项之前用破折号。例如：
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
� --环境声学；
� --环境光学；
� --环境热学；
� --环境电磁学；
� --环境空气动力学。�
4.11 省略号�
4.11.1 省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。�
4.11.2 引文的省略，用省略号标明。例如：
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊......”�
4.11.3 列举的省略，用省略号标明。例如：
在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！�
4.11.4 说话断断续续，可以用省略号标示。例如：
“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”�
4.12 着重号�
4.12.1 着重号的形式为“.”。
4.12.2 要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。例如：
事业是 出来的，不是 出来的。
4.13 连接号�
4.13.1 连接号的形式为“-”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“--”(占两个字的位置)、半字线“-”(占半个字的位置)和浪纹“～”(占一个字的位置)。
4.13.2 两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。例如：�
a)我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
b)复方氯化钠注射液，也称任-洛二氏溶液(Ringer-Locke solution)，用于医疗和哺乳动物生理学实验。
4.13.3 相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。例如：
a)鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家、思想家和*家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。�
b)“北京--广州”直达快车。�
c)梨园乡种植的巨峰葡萄今年已经进入了丰产期，亩产1000公斤～1500公斤。�
4.13.4 相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如：
在太平洋地区，除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外，又有TPC-4海底光缆投入运营。
4.13.5 几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。例如：
人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。�
4.14 间隔号�
4.14.1 间隔号的形式为“·”。�
4.14.2 外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。例如：
列奥纳多· 达·芬奇 爱新觉罗·努尔哈赤�
4.14.3 书名与篇(章、卷)名之间的分界，用间隔号标示。例如：
《中国大百科全书·物理学》 《三国志·蜀志·诸葛亮传》�
4.15 书名号�
4.15.1 书名号的形式为双书名号“《 》”和单书名号“〈 〉”。�
4.15.2 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。例如：�
a)《红楼梦》的作者是曹雪芹。�
b)你读过鲁迅的《孔乙己》吗?�
c)他的文章在《人民日报》上发表了。�
d)桌上放着一本《中国语文》。�
4.15.3 书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如：
《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。�
4.16 专名号�
4.16.1 专名号的形式为“______”。�
4.16.2 人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。例如：
司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。�
4.16.3 专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线“~~~~~~~~”。例如：
屈原放逐，乃赋 ，左丘失明，厥有 。
5 标点符号的位置
5.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。�
5.2 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。�
5.3 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
5.4 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。�
6 直行文稿与横行文稿使用标点符号的不同
6.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。�
6.2 破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。�
6.3 引号改用双引号“ ”和单引号“ ”。�
6.4 着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标在字的左侧。
热心网友
时间：2023-10-27 15:10
4.1.1 句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。�
4.1.2 陈述句末尾的停顿，用句号。例如：�
a)北京是中华人民共和国的首都。�
b)虚心使人进步，骄傲使人落后。�
c)亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。�
4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如：请您稍等一下。�
4.2 问号
4.2.1 问号的形式为“?”。�
4.2.2 疑问句末尾的停顿，用问号。例如：�
a)你见过金丝猴吗?�
b)他叫什么名字?�
c)去好呢，还是不去好?�
4.2.3 反问句的末尾，也用问号。例如：�
a)难道你还不了解我吗?�
b)你怎么能这么说呢?�
4.3 叹号�
4.3.1 叹号的形式为“！”。�
4.3.2 感叹句末尾的停顿，用叹号。例如：�
a)为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
b)我多么想看看他老人家呀！�
4.3.3 语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如：
a)你给我出去！�
b)停止射击！
4.3.4 语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如：
我哪里比得上他呀！�
4.4 逗号�
4.4.1 逗号的形式为“，”。�
4.4.2 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。�
4.4.3 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如：
应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
4.4.4 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如：
对于这个城市，他并不陌生。�
4.4.5 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：
据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。�
4.5 顿号�
4.5.1 顿号的形式为“、”。�
4.5.2 句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。例如：�
a)亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。�
b)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。�
4.6 分号�
4.6.1 分号的形式为“；”。�
4.6.2 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如：�
a)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。�
b)在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。�
4.6.3 非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如：
我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺*权利的人除外。�
4.6.4 分行列举的各项之间，也可以用分号。例如：
中华人民共和国的行政区域划分如下：
�(一)全国分为省、自治区、直辖市；�
�(二)省、自治区分为自治洲、县、自治县、市；�
�(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。�
4.7 冒号�
4.7.1 冒号的形式为“：”。�
4.7.2 用在称呼语后边，表示提起下文。例如：
� 同志们，朋友们：
现在开会了。......�
4.7.3 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。例如：
他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”�
4.7.4 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如：
北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。�
4.7.5 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：
外文图书展销会�
�� �日期：10月20日至11月10日�
�� �时间：上午8时至下午4时�
�� �地点：北京朝阳区工体东路16号�
�� �主办单位：中国图书进出口总公司�
4.7.6 总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如：
张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。�
4.8 引号�
4.8.1 引号的形式为双引号““””和单引号 “‘ '”。�
4.8.2 行文中直接引用的话，用引号标示。例如：�
a)爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”�
b)“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
c)现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生
机”。
4.8.3 需要着重论述的对象，用引号标示。例如：
古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。�
4.8.4 具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如：
a)从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
b)这样的“聪明人”还是少一点好。
4.8.5 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：
他站起来问：“老师，‘有条不紊'的‘紊'是什么意思?”�
4.9 括号�
4.9.1 括号常用的形式是圆括号“( )”。此外还有方括号“〔 〕”、六角号“〔 〕”和方头括号“【 】”。�
4.9.2 行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：�
a)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。�
b)写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)�
4.10 破折号�
4.10.1 破折号的形式为"--"。�
4.10.2 行文中解释说明的语句，用破折号标明。例如：�
a)迈进金*的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分--*大厅。�
b)为了全国人民--当然也包括自己在内--的幸福，我们每一个人都要兢兢业业，努力工作。�
4.10.3 话题突然转变，用破折号标明。例如：
“今天好热啊！--你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。�
4.10.4 声音延长，象声词后用破折号。例如：
"呜--"火车开动了。�
4.10.5 事项列举分承，各项之前用破折号。例如：
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
� --环境声学；
� --环境光学；
� --环境热学；
� --环境电磁学；
� --环境空气动力学。�
4.11 省略号�
4.11.1 省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。�
4.11.2 引文的省略，用省略号标明。例如：
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊......”�
4.11.3 列举的省略，用省略号标明。例如：
在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！�
4.11.4 说话断断续续，可以用省略号标示。例如：
“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”�
4.12 着重号�
4.12.1 着重号的形式为“.”。
4.12.2 要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。例如：
事业是 出来的，不是 出来的。
4.13 连接号�
4.13.1 连接号的形式为“-”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“--”(占两个字的位置)、半字线“-”(占半个字的位置)和浪纹“～”(占一个字的位置)。
4.13.2 两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。例如：�
a)我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
b)复方氯化钠注射液，也称任-洛二氏溶液(Ringer-Locke solution)，用于医疗和哺乳动物生理学实验。
4.13.3 相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。例如：
a)鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家、思想家和*家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。�
b)“北京--广州”直达快车。�
c)梨园乡种植的巨峰葡萄今年已经进入了丰产期，亩产1000公斤～1500公斤。�
4.13.4 相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如：
在太平洋地区，除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外，又有TPC-4海底光缆投入运营。
4.13.5 几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。例如：
人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。�
4.14 间隔号�
4.14.1 间隔号的形式为“·”。�
4.14.2 外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。例如：
列奥纳多· 达·芬奇 爱新觉罗·努尔哈赤�
4.14.3 书名与篇(章、卷)名之间的分界，用间隔号标示。例如：
《中国大百科全书·物理学》 《三国志·蜀志·诸葛亮传》�
4.15 书名号�
4.15.1 书名号的形式为双书名号“《 》”和单书名号“〈 〉”。�
4.15.2 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。例如：�
a)《红楼梦》的作者是曹雪芹。�
b)你读过鲁迅的《孔乙己》吗?�
c)他的文章在《人民日报》上发表了。�
d)桌上放着一本《中国语文》。�
4.15.3 书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如：
《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。�
4.16 专名号�
4.16.1 专名号的形式为“______”。�
4.16.2 人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。例如：
司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。�
4.16.3 专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线“~~~~~~~~”。例如：
屈原放逐，乃赋 ，左丘失明，厥有 。
5 标点符号的位置
5.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。�
5.2 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。�
5.3 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
5.4 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。�
6 直行文稿与横行文稿使用标点符号的不同
6.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。�
6.2 破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。�
6.3 引号改用双引号“ ”和单引号“ ”。�
6.4 着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标在字的左侧。
