鲁迅先生的教育观是什么?

发布网友发布时间：2022-04-24 01:15

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热心网友时间：2022-07-12 06:33

鲁迅先生的教育观是成为一个“饱满”的人。

人的*与生俱来，趋利避害是动物的本能。一个人的三观往往就是孩童时期养成的，而父母就是孩子的第一任老师。如果放任其嚣张跋扈无法无天，就无法形成一个正确的是非观。人是社会化动物，无论父母如何纵容总有一天要融入社会，一个没有是非观的孩子终归会被社会所遗弃。

人和人生而平等，每个人都是相互独立的个体，孩子从来都不是父母的附庸。处处管束苛责，人就活成了傀儡，无法永远足够的判断能力。每个人都会长大，父母总有一天不得不放手，一个没有判断力的孩子最终只会被社会吞没。

作为父母，应该把是非对错都明确地交给孩子，然后让孩子去探索，去尝试，去选择，这样才能成为一个“饱满”的人。

鲁迅先生的贡献：

鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛。

尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。