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挫折对人生有什么作用

发布网友 发布时间:2022-04-24 01:34

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热心网友 时间:2023-10-18 21:56

1。挫折就是生活所给的经验。
经验就是一个人成才的财富。
2。有一种教育就是“挫折教育”它是只,在挫折中成长。日本就是这种教育下成长的。
3。人总是对自己过错的事情记忆犹新,只有在做错过,才能在下次遇到相同事情不会犯相同的错误。这可以说明挫折有利于成长

高考落榜 恋爱受挫 大学毕业找不到理想的工业……人们在社会生活中总难免会遇到各种困难情境。无论科学如发达,社会如进步,任何人不可能一点困难都不碰到,也不可能毫无阻碍地去克服所遇到的困难。一个人趋向目标的行为受到阻碍,需要不能满足,在心理学上称为”挫折”。
遇到挫折,人们会产生无所适从,心烦意乱,及焦虑 抑郁等情绪反应。人们会采取一定的方式应付挫折,有的人因为愤怒而产生攻击行为,攻击有时是直接指向阻碍他的人和物,有时是迁怒于他人,甚至自伤自残。这不但不能使问题得到解决,还容易产生新的冲突,有时会危害到人或触犯到刑律。迁怒会造成不和谐的人际关系。还有的人遇到挫折会表现冷漠 退让,似乎对挫折情境毫不在乎,其实内心深处隐藏着深深痛苦;有的则是一蹶不振,吸烟喝酒,借酒消愁。这此都是人们自觉不自觉采取的消极应付方式。它有时可以暂时缓解挫折带来的紧张和痛苦,但这此都是一种逃避现实的反应,它只能使人更消沉,更痛苦。
导致挫折的有客观外界不可克服的自然因素:有*的 经济的 道德的 伦理的 人际关系的社会因素:也有个能力的*,生理与心理的缺陷等内在因素。
每个人对挫折的耐受力是不同的,即个体经受打击或挫折的能力各有所异。对挫折的耐受不仅可以经过学习和锻炼而获得,而且对心理平稳固衡和心理健康是非常有利的。那此经过坎坷较多的人往往面对挫折能够从容应变,而生活阅历浅的青少年应付挫折的能力较差。当前有此学者提倡要对现在独生子女多展开挫折教育,所谓挫折教育实际就是学习和锻炼应付挫折的能力。面对挫折我们不妨采用以下几种方式:
1 要认识挫折是现实生活中的必然现象,有时是难以避免的挫折是个人人格发展不可缺少的,如果有了这样的认识,就等于有了面对挫折的心理准备。当挫折发生后能极积地面对它。
2 通过重新努力来达到原来的目标。爱迪生发明灯泡不也经过了上千次的失败吗?
3 当一种方法受到客观自然因素或社会道德规范的*而阻碍了目标实现时,不妨寻求另外可行的,社会规范所允许的去实现同样的目标。这是一种方法的变通。
当一个目标不能实现,或尝试失败,可考虑用另一种相似的目标代替原来的目标,以达到因挫折产生的紧张与情绪反应。例如高考失败后可以边找工作,边学习,通过自修 函授 职业大学等来实现自己学习知识 掌握技能 提高个人素质 充实生活的需要。

挫折有利于成长,当人们每经历一次挫折他会从挫折中获得经验和教训,其心理上抵御挫折的能力和意志会增强。而人们一生中要经历无数次的挫折或失败,人们就是在这一次次的挫折中的到成长。

热心网友 时间:2023-10-18 21:56

1。挫折就是生活所给的经验。
经验就是一个人成才的财富。
2。有一种教育就是“挫折教育”它是只,在挫折中成长。日本就是这种教育下成长的。
3。人总是对自己过错的事情记忆犹新,只有在做错过,才能在下次遇到相同事情不会犯相同的错误。这可以说明挫折有利于成长

高考落榜 恋爱受挫 大学毕业找不到理想的工业……人们在社会生活中总难免会遇到各种困难情境。无论科学如发达,社会如进步,任何人不可能一点困难都不碰到,也不可能毫无阻碍地去克服所遇到的困难。一个人趋向目标的行为受到阻碍,需要不能满足,在心理学上称为”挫折”。
遇到挫折,人们会产生无所适从,心烦意乱,及焦虑 抑郁等情绪反应。人们会采取一定的方式应付挫折,有的人因为愤怒而产生攻击行为,攻击有时是直接指向阻碍他的人和物,有时是迁怒于他人,甚至自伤自残。这不但不能使问题得到解决,还容易产生新的冲突,有时会危害到人或触犯到刑律。迁怒会造成不和谐的人际关系。还有的人遇到挫折会表现冷漠 退让,似乎对挫折情境毫不在乎,其实内心深处隐藏着深深痛苦;有的则是一蹶不振,吸烟喝酒,借酒消愁。这此都是人们自觉不自觉采取的消极应付方式。它有时可以暂时缓解挫折带来的紧张和痛苦,但这此都是一种逃避现实的反应,它只能使人更消沉,更痛苦。
导致挫折的有客观外界不可克服的自然因素:有*的 经济的 道德的 伦理的 人际关系的社会因素:也有个能力的*,生理与心理的缺陷等内在因素。
每个人对挫折的耐受力是不同的,即个体经受打击或挫折的能力各有所异。对挫折的耐受不仅可以经过学习和锻炼而获得,而且对心理平稳固衡和心理健康是非常有利的。那此经过坎坷较多的人往往面对挫折能够从容应变,而生活阅历浅的青少年应付挫折的能力较差。当前有此学者提倡要对现在独生子女多展开挫折教育,所谓挫折教育实际就是学习和锻炼应付挫折的能力。面对挫折我们不妨采用以下几种方式:
1 要认识挫折是现实生活中的必然现象,有时是难以避免的挫折是个人人格发展不可缺少的,如果有了这样的认识,就等于有了面对挫折的心理准备。当挫折发生后能极积地面对它。
2 通过重新努力来达到原来的目标。爱迪生发明灯泡不也经过了上千次的失败吗?
3 当一种方法受到客观自然因素或社会道德规范的*而阻碍了目标实现时,不妨寻求另外可行的,社会规范所允许的去实现同样的目标。这是一种方法的变通。
当一个目标不能实现,或尝试失败,可考虑用另一种相似的目标代替原来的目标,以达到因挫折产生的紧张与情绪反应。例如高考失败后可以边找工作,边学习,通过自修 函授 职业大学等来实现自己学习知识 掌握技能 提高个人素质 充实生活的需要。

挫折有利于成长,当人们每经历一次挫折他会从挫折中获得经验和教训,其心理上抵御挫折的能力和意志会增强。而人们一生中要经历无数次的挫折或失败,人们就是在这一次次的挫折中的到成长。
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