干货,艺术留学作品集应该怎么做
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发布时间:2022-04-24 02:18
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时间:2023-10-21 14:19
作品集,是决定艺术留学的学生绕不开的话题,想要去国外留学,一份优秀的作品集是必不可少的,毕竟你去任何一个院校都需要一个审核标准,而作品集就是证明你能力最有力的的工具,像帕森斯、纽约时装学院对于作品集的要求相比其他艺术院校要求会更高,不乏一些学生作品集做的好,来弥补自己其他方面的缺陷。院校之所以要求作品集,就是希望通过学生的作品集,考察学生的独立创意的思想、对生活与文化的独特见解和表现手法,进而录取有创新意识、创意灵感和艺术天赋的学生。
所以,作品集的核心是“创意”,但是提倡创作的时候也不要局限于流派和画风,不用太顾虑作品是否成熟,应该在作品中完整的表达出自己与众不同的设计理念、鲜明的创作风格、创意和创新能力、设计技巧,体现出你自身对专业理解的东西。
上面提到,作品集的核心是创意,那么,作品集只要做的有创意就够了吗?事实上每个国家的作品集要求风格是截然不同的,例如:
美国作品集特点:着重考察申请者表达观点是否具有独创性,注重调研和过程以及调研是怎样为结果服务的。作品集表现力要强,风格突出,有延续性。
英国作品集特点:非常注重调研过程,可以前卫表现,作品整体与细节的把握与推导性强。推导中否定和肯定理论依据一定要充足,并且在实验过程中要有所体现,过程和结果同样重要,同样注重展示。
法国作品集特点:排版简装饰,重设计,内容设计重在创新,其次再考究专业基本功,希望可以挖掘更多的学生个人特色与潜能。
意大利作品集特点:意大利的作品集定位是向外界展示自己的媒介,主要是要让观赏者很明确的知道作者的风格、个性及想法。整个风格简单明了,干净整洁。
加拿大作品集特点:比较自由,注重理论解决实际问题。
所以,在作品集创作中不要一味的追求创意,而忽略作品集国家的风格,毕竟每个国家的喜欢的风格是不一样的,所以,在进行艺术品创作时,要把国家的风格考虑进去。
那么,怎么样才能做一本好的作品集呢?
首先,作品集是一个以项目为单位的作品集合,顾名思义,作品集最好能涵盖学生对于专业的理解,对于专业的独特想法,体现学生在本专业领域全方面的综合能力。如:对于建筑作品集,方案的展示平立剖,对于课题的深度调研,概念草图,结构大样,逻辑分析以及室内透视等图都应该有所展现。
其次,作品集要有一个主题方向,以及一条清晰的逻辑主线来反应出你的创作探索过程。切忌不要随便拿起来就开始做,这样既没逻辑也没主题,反而会让老师觉得你不够专业,没有逻辑也不适合创作。
再次,作品集要能体现出在软件的应用,图表的绘制以及作品集信息结构排版上的能力。其实排版的过程,也是对自己作品的梳理过程,从主题到展现能进一步的深化作品集。
另外,作品集的风格要跟学校的合拍,这个也是前文提到的,能投其所好,符合学校的风格与教学理念。
除了这些,还要记得作品集的三要素:创造力、独特见解、表达方式。 四不要:建议不要把国内的艺考素描色彩当作品集;不要把在学校或者平时的作业当作品集;不要把国内学校的毕业设计当作品集;不要“模仿或临摹”。 五个能力:独特创新能力、专业理解能力、逻辑思维能力、调研分析能力、跨界整合能力。
只有面面俱到,又足够创意的作品集才能够让你在众多的竞争者中脱颖而出。
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时间:2023-10-21 14:20
1、忽略过程,只重结果
国外院校非常看重制作作品集的过程,这也是判断同学们作品集原创性的重要依据,与国内院校“重结果、忽略过程”的教育意识不同。
而创作过程包含灵感的来源、创作前期如何做调研、怎么从调研中提出各类方案、再从提出的方案中提取出最终成品的,一步一步逻辑顺序清晰明了,让考官看到你独一无二的创作的诞生,看到你对艺术对设计的野心、抱负和无止尽的热爱。
2、过分重视图面效果
排版和效果图好确实可以加分,但国外院校更看重的是内容和创意。而一个效果图好、排版好却没有实质内容、缺乏实用性的作品集只能称为“空花瓶”,这是无法打动考官的。
因此在制作作品集时,一定要注意内容的创意和深度。
3、堆砌型排版,只是把作品“放上去”
排版是作品集的最后一个关键步骤,切不可大意。但很同学常陷的一个误区就是以为把作品集简单堆砌成一个册子即可,这是且不可取的。
排版时要按照一定逻辑展现,用一条线将作品串联起来,就像讲故事似的,这样考官才会看懂你的作品集想要表达的思想,只有先看懂你所想要表达的,才有可能会被打动~
排版时还要注意字体大小、色彩等,这些也要遵循所设定的逻辑~
4、作品均为成熟度高的作品
在作品集中不要追求每一页都是高度成熟的作品,同学们在创作初期的作品也很重要,你可以把你觉得不错的初期作品顺序往后排,突出成熟度高的作品。这样二者也可以产生对比,表明你的进步和变化。
另外,在制作作品集时,不要害怕不足与瑕疵,你正是因为有这些做不到的地方,才需要去学习,学校也需要看到你本身的前途和提升的空间。
5、以量取胜
很多小伙伴在初期的时候容易认为给学校展示的作品越多就是越好,以为这样可以显示自己的设计经验丰富、种类繁多。
其实完全没必要追求量,而要把重心放在质量上,制作三到五个能代表自己最高水平,涵盖自己不同方面特点的项目即可。
另外,也不要为了为了滥竽充数,而拿一些不好的作品集放上去,这会拉低整个作品集的质量,给考官造成不好的印象。
6、重内容轻格式
有些同学的创意非常好,展开过程也非常有逻辑,然而却单单忽视的作品集的表现形式,最终导致作品集显得廉价。在作品集的表现上,要突出自己的风格,切记要远离“花里胡哨”。
另外还要注意作品集的尺寸大小和页数,一定要按照目标院校的要求进行制作。
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时间:2023-10-21 14:20
简单来说,作品集就是学生思维过程的全展现。思维全展现包括前期的一个调研工作,调研以后有1个结论、草图、纸模。要求一步一步地全在作品集中展现出来。作品集用思维逻辑的方式阐述一个过程,为最后的设计结果服务。
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时间:2023-10-21 14:19
作品集,是决定艺术留学的学生绕不开的话题,想要去国外留学,一份优秀的作品集是必不可少的,毕竟你去任何一个院校都需要一个审核标准,而作品集就是证明你能力最有力的的工具,像帕森斯、纽约时装学院对于作品集的要求相比其他艺术院校要求会更高,不乏一些学生作品集做的好,来弥补自己其他方面的缺陷。院校之所以要求作品集,就是希望通过学生的作品集,考察学生的独立创意的思想、对生活与文化的独特见解和表现手法,进而录取有创新意识、创意灵感和艺术天赋的学生。
所以,作品集的核心是“创意”,但是提倡创作的时候也不要局限于流派和画风,不用太顾虑作品是否成熟,应该在作品中完整的表达出自己与众不同的设计理念、鲜明的创作风格、创意和创新能力、设计技巧,体现出你自身对专业理解的东西。
上面提到,作品集的核心是创意,那么,作品集只要做的有创意就够了吗?事实上每个国家的作品集要求风格是截然不同的,例如:
美国作品集特点:着重考察申请者表达观点是否具有独创性,注重调研和过程以及调研是怎样为结果服务的。作品集表现力要强,风格突出,有延续性。
英国作品集特点:非常注重调研过程,可以前卫表现,作品整体与细节的把握与推导性强。推导中否定和肯定理论依据一定要充足,并且在实验过程中要有所体现,过程和结果同样重要,同样注重展示。
法国作品集特点:排版简装饰,重设计,内容设计重在创新,其次再考究专业基本功,希望可以挖掘更多的学生个人特色与潜能。
意大利作品集特点:意大利的作品集定位是向外界展示自己的媒介,主要是要让观赏者很明确的知道作者的风格、个性及想法。整个风格简单明了,干净整洁。
加拿大作品集特点:比较自由,注重理论解决实际问题。
所以,在作品集创作中不要一味的追求创意,而忽略作品集国家的风格,毕竟每个国家的喜欢的风格是不一样的,所以,在进行艺术品创作时,要把国家的风格考虑进去。
那么,怎么样才能做一本好的作品集呢?
首先,作品集是一个以项目为单位的作品集合,顾名思义,作品集最好能涵盖学生对于专业的理解,对于专业的独特想法,体现学生在本专业领域全方面的综合能力。如:对于建筑作品集,方案的展示平立剖,对于课题的深度调研,概念草图,结构大样,逻辑分析以及室内透视等图都应该有所展现。
其次,作品集要有一个主题方向,以及一条清晰的逻辑主线来反应出你的创作探索过程。切忌不要随便拿起来就开始做,这样既没逻辑也没主题,反而会让老师觉得你不够专业,没有逻辑也不适合创作。
再次,作品集要能体现出在软件的应用,图表的绘制以及作品集信息结构排版上的能力。其实排版的过程,也是对自己作品的梳理过程,从主题到展现能进一步的深化作品集。
另外,作品集的风格要跟学校的合拍,这个也是前文提到的,能投其所好,符合学校的风格与教学理念。
除了这些,还要记得作品集的三要素:创造力、独特见解、表达方式。 四不要:建议不要把国内的艺考素描色彩当作品集;不要把在学校或者平时的作业当作品集;不要把国内学校的毕业设计当作品集;不要“模仿或临摹”。 五个能力:独特创新能力、专业理解能力、逻辑思维能力、调研分析能力、跨界整合能力。
只有面面俱到,又足够创意的作品集才能够让你在众多的竞争者中脱颖而出。
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时间:2023-10-21 14:19
作品集,是决定艺术留学的学生绕不开的话题,想要去国外留学,一份优秀的作品集是必不可少的,毕竟你去任何一个院校都需要一个审核标准,而作品集就是证明你能力最有力的的工具,像帕森斯、纽约时装学院对于作品集的要求相比其他艺术院校要求会更高,不乏一些学生作品集做的好,来弥补自己其他方面的缺陷。院校之所以要求作品集,就是希望通过学生的作品集,考察学生的独立创意的思想、对生活与文化的独特见解和表现手法,进而录取有创新意识、创意灵感和艺术天赋的学生。
所以,作品集的核心是“创意”,但是提倡创作的时候也不要局限于流派和画风,不用太顾虑作品是否成熟,应该在作品中完整的表达出自己与众不同的设计理念、鲜明的创作风格、创意和创新能力、设计技巧,体现出你自身对专业理解的东西。
上面提到,作品集的核心是创意,那么,作品集只要做的有创意就够了吗?事实上每个国家的作品集要求风格是截然不同的,例如:
美国作品集特点:着重考察申请者表达观点是否具有独创性,注重调研和过程以及调研是怎样为结果服务的。作品集表现力要强,风格突出,有延续性。
英国作品集特点:非常注重调研过程,可以前卫表现,作品整体与细节的把握与推导性强。推导中否定和肯定理论依据一定要充足,并且在实验过程中要有所体现,过程和结果同样重要,同样注重展示。
法国作品集特点:排版简装饰,重设计,内容设计重在创新,其次再考究专业基本功,希望可以挖掘更多的学生个人特色与潜能。
意大利作品集特点:意大利的作品集定位是向外界展示自己的媒介,主要是要让观赏者很明确的知道作者的风格、个性及想法。整个风格简单明了,干净整洁。
加拿大作品集特点:比较自由,注重理论解决实际问题。
所以,在作品集创作中不要一味的追求创意,而忽略作品集国家的风格,毕竟每个国家的喜欢的风格是不一样的,所以,在进行艺术品创作时,要把国家的风格考虑进去。
那么,怎么样才能做一本好的作品集呢?
首先,作品集是一个以项目为单位的作品集合,顾名思义,作品集最好能涵盖学生对于专业的理解,对于专业的独特想法,体现学生在本专业领域全方面的综合能力。如:对于建筑作品集,方案的展示平立剖,对于课题的深度调研,概念草图,结构大样,逻辑分析以及室内透视等图都应该有所展现。
其次,作品集要有一个主题方向,以及一条清晰的逻辑主线来反应出你的创作探索过程。切忌不要随便拿起来就开始做,这样既没逻辑也没主题,反而会让老师觉得你不够专业,没有逻辑也不适合创作。
再次,作品集要能体现出在软件的应用,图表的绘制以及作品集信息结构排版上的能力。其实排版的过程,也是对自己作品的梳理过程,从主题到展现能进一步的深化作品集。
另外,作品集的风格要跟学校的合拍,这个也是前文提到的,能投其所好,符合学校的风格与教学理念。
除了这些,还要记得作品集的三要素:创造力、独特见解、表达方式。 四不要:建议不要把国内的艺考素描色彩当作品集;不要把在学校或者平时的作业当作品集;不要把国内学校的毕业设计当作品集;不要“模仿或临摹”。 五个能力:独特创新能力、专业理解能力、逻辑思维能力、调研分析能力、跨界整合能力。
只有面面俱到,又足够创意的作品集才能够让你在众多的竞争者中脱颖而出。
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时间:2023-10-21 14:20
1、忽略过程,只重结果
国外院校非常看重制作作品集的过程,这也是判断同学们作品集原创性的重要依据,与国内院校“重结果、忽略过程”的教育意识不同。
而创作过程包含灵感的来源、创作前期如何做调研、怎么从调研中提出各类方案、再从提出的方案中提取出最终成品的,一步一步逻辑顺序清晰明了,让考官看到你独一无二的创作的诞生,看到你对艺术对设计的野心、抱负和无止尽的热爱。
2、过分重视图面效果
排版和效果图好确实可以加分,但国外院校更看重的是内容和创意。而一个效果图好、排版好却没有实质内容、缺乏实用性的作品集只能称为“空花瓶”,这是无法打动考官的。
因此在制作作品集时,一定要注意内容的创意和深度。
3、堆砌型排版,只是把作品“放上去”
排版是作品集的最后一个关键步骤,切不可大意。但很同学常陷的一个误区就是以为把作品集简单堆砌成一个册子即可,这是且不可取的。
排版时要按照一定逻辑展现,用一条线将作品串联起来,就像讲故事似的,这样考官才会看懂你的作品集想要表达的思想,只有先看懂你所想要表达的,才有可能会被打动~
排版时还要注意字体大小、色彩等,这些也要遵循所设定的逻辑~
4、作品均为成熟度高的作品
在作品集中不要追求每一页都是高度成熟的作品,同学们在创作初期的作品也很重要,你可以把你觉得不错的初期作品顺序往后排,突出成熟度高的作品。这样二者也可以产生对比,表明你的进步和变化。
另外,在制作作品集时,不要害怕不足与瑕疵,你正是因为有这些做不到的地方,才需要去学习,学校也需要看到你本身的前途和提升的空间。
5、以量取胜
很多小伙伴在初期的时候容易认为给学校展示的作品越多就是越好,以为这样可以显示自己的设计经验丰富、种类繁多。
其实完全没必要追求量,而要把重心放在质量上,制作三到五个能代表自己最高水平,涵盖自己不同方面特点的项目即可。
另外,也不要为了为了滥竽充数,而拿一些不好的作品集放上去,这会拉低整个作品集的质量,给考官造成不好的印象。
6、重内容轻格式
有些同学的创意非常好,展开过程也非常有逻辑,然而却单单忽视的作品集的表现形式,最终导致作品集显得廉价。在作品集的表现上,要突出自己的风格,切记要远离“花里胡哨”。
另外还要注意作品集的尺寸大小和页数,一定要按照目标院校的要求进行制作。
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时间:2023-10-21 14:20
简单来说,作品集就是学生思维过程的全展现。思维全展现包括前期的一个调研工作,调研以后有1个结论、草图、纸模。要求一步一步地全在作品集中展现出来。作品集用思维逻辑的方式阐述一个过程,为最后的设计结果服务。
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时间:2023-10-21 14:20
1、忽略过程,只重结果
国外院校非常看重制作作品集的过程,这也是判断同学们作品集原创性的重要依据,与国内院校“重结果、忽略过程”的教育意识不同。
而创作过程包含灵感的来源、创作前期如何做调研、怎么从调研中提出各类方案、再从提出的方案中提取出最终成品的,一步一步逻辑顺序清晰明了,让考官看到你独一无二的创作的诞生,看到你对艺术对设计的野心、抱负和无止尽的热爱。
2、过分重视图面效果
排版和效果图好确实可以加分,但国外院校更看重的是内容和创意。而一个效果图好、排版好却没有实质内容、缺乏实用性的作品集只能称为“空花瓶”,这是无法打动考官的。
因此在制作作品集时,一定要注意内容的创意和深度。
3、堆砌型排版,只是把作品“放上去”
排版是作品集的最后一个关键步骤,切不可大意。但很同学常陷的一个误区就是以为把作品集简单堆砌成一个册子即可,这是且不可取的。
排版时要按照一定逻辑展现,用一条线将作品串联起来,就像讲故事似的,这样考官才会看懂你的作品集想要表达的思想,只有先看懂你所想要表达的,才有可能会被打动~
排版时还要注意字体大小、色彩等,这些也要遵循所设定的逻辑~
4、作品均为成熟度高的作品
在作品集中不要追求每一页都是高度成熟的作品,同学们在创作初期的作品也很重要,你可以把你觉得不错的初期作品顺序往后排,突出成熟度高的作品。这样二者也可以产生对比,表明你的进步和变化。
另外,在制作作品集时,不要害怕不足与瑕疵,你正是因为有这些做不到的地方,才需要去学习,学校也需要看到你本身的前途和提升的空间。
5、以量取胜
很多小伙伴在初期的时候容易认为给学校展示的作品越多就是越好,以为这样可以显示自己的设计经验丰富、种类繁多。
其实完全没必要追求量,而要把重心放在质量上,制作三到五个能代表自己最高水平,涵盖自己不同方面特点的项目即可。
另外,也不要为了为了滥竽充数,而拿一些不好的作品集放上去,这会拉低整个作品集的质量,给考官造成不好的印象。
6、重内容轻格式
有些同学的创意非常好,展开过程也非常有逻辑,然而却单单忽视的作品集的表现形式,最终导致作品集显得廉价。在作品集的表现上,要突出自己的风格,切记要远离“花里胡哨”。
另外还要注意作品集的尺寸大小和页数,一定要按照目标院校的要求进行制作。
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简单来说,作品集就是学生思维过程的全展现。思维全展现包括前期的一个调研工作,调研以后有1个结论、草图、纸模。要求一步一步地全在作品集中展现出来。作品集用思维逻辑的方式阐述一个过程,为最后的设计结果服务。
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时间:2023-10-21 14:19
作品集,是决定艺术留学的学生绕不开的话题,想要去国外留学,一份优秀的作品集是必不可少的,毕竟你去任何一个院校都需要一个审核标准,而作品集就是证明你能力最有力的的工具,像帕森斯、纽约时装学院对于作品集的要求相比其他艺术院校要求会更高,不乏一些学生作品集做的好,来弥补自己其他方面的缺陷。院校之所以要求作品集,就是希望通过学生的作品集,考察学生的独立创意的思想、对生活与文化的独特见解和表现手法,进而录取有创新意识、创意灵感和艺术天赋的学生。
所以,作品集的核心是“创意”,但是提倡创作的时候也不要局限于流派和画风,不用太顾虑作品是否成熟,应该在作品中完整的表达出自己与众不同的设计理念、鲜明的创作风格、创意和创新能力、设计技巧,体现出你自身对专业理解的东西。
上面提到,作品集的核心是创意,那么,作品集只要做的有创意就够了吗?事实上每个国家的作品集要求风格是截然不同的,例如:
美国作品集特点:着重考察申请者表达观点是否具有独创性,注重调研和过程以及调研是怎样为结果服务的。作品集表现力要强,风格突出,有延续性。
英国作品集特点:非常注重调研过程,可以前卫表现,作品整体与细节的把握与推导性强。推导中否定和肯定理论依据一定要充足,并且在实验过程中要有所体现,过程和结果同样重要,同样注重展示。
法国作品集特点:排版简装饰,重设计,内容设计重在创新,其次再考究专业基本功,希望可以挖掘更多的学生个人特色与潜能。
意大利作品集特点:意大利的作品集定位是向外界展示自己的媒介,主要是要让观赏者很明确的知道作者的风格、个性及想法。整个风格简单明了,干净整洁。
加拿大作品集特点:比较自由,注重理论解决实际问题。
所以,在作品集创作中不要一味的追求创意,而忽略作品集国家的风格,毕竟每个国家的喜欢的风格是不一样的,所以,在进行艺术品创作时,要把国家的风格考虑进去。
那么,怎么样才能做一本好的作品集呢?
首先,作品集是一个以项目为单位的作品集合,顾名思义,作品集最好能涵盖学生对于专业的理解,对于专业的独特想法,体现学生在本专业领域全方面的综合能力。如:对于建筑作品集,方案的展示平立剖,对于课题的深度调研,概念草图,结构大样,逻辑分析以及室内透视等图都应该有所展现。
其次,作品集要有一个主题方向,以及一条清晰的逻辑主线来反应出你的创作探索过程。切忌不要随便拿起来就开始做,这样既没逻辑也没主题,反而会让老师觉得你不够专业,没有逻辑也不适合创作。
再次,作品集要能体现出在软件的应用,图表的绘制以及作品集信息结构排版上的能力。其实排版的过程,也是对自己作品的梳理过程,从主题到展现能进一步的深化作品集。
另外,作品集的风格要跟学校的合拍,这个也是前文提到的,能投其所好,符合学校的风格与教学理念。
除了这些,还要记得作品集的三要素:创造力、独特见解、表达方式。 四不要:建议不要把国内的艺考素描色彩当作品集;不要把在学校或者平时的作业当作品集;不要把国内学校的毕业设计当作品集;不要“模仿或临摹”。 五个能力:独特创新能力、专业理解能力、逻辑思维能力、调研分析能力、跨界整合能力。
只有面面俱到,又足够创意的作品集才能够让你在众多的竞争者中脱颖而出。
热心网友
时间:2023-10-21 14:20
1、忽略过程,只重结果
国外院校非常看重制作作品集的过程,这也是判断同学们作品集原创性的重要依据,与国内院校“重结果、忽略过程”的教育意识不同。
而创作过程包含灵感的来源、创作前期如何做调研、怎么从调研中提出各类方案、再从提出的方案中提取出最终成品的,一步一步逻辑顺序清晰明了,让考官看到你独一无二的创作的诞生,看到你对艺术对设计的野心、抱负和无止尽的热爱。
2、过分重视图面效果
排版和效果图好确实可以加分,但国外院校更看重的是内容和创意。而一个效果图好、排版好却没有实质内容、缺乏实用性的作品集只能称为“空花瓶”,这是无法打动考官的。
因此在制作作品集时,一定要注意内容的创意和深度。
3、堆砌型排版,只是把作品“放上去”
排版是作品集的最后一个关键步骤,切不可大意。但很同学常陷的一个误区就是以为把作品集简单堆砌成一个册子即可,这是且不可取的。
排版时要按照一定逻辑展现,用一条线将作品串联起来,就像讲故事似的,这样考官才会看懂你的作品集想要表达的思想,只有先看懂你所想要表达的,才有可能会被打动~
排版时还要注意字体大小、色彩等,这些也要遵循所设定的逻辑~
4、作品均为成熟度高的作品
在作品集中不要追求每一页都是高度成熟的作品,同学们在创作初期的作品也很重要,你可以把你觉得不错的初期作品顺序往后排,突出成熟度高的作品。这样二者也可以产生对比,表明你的进步和变化。
另外,在制作作品集时,不要害怕不足与瑕疵,你正是因为有这些做不到的地方,才需要去学习,学校也需要看到你本身的前途和提升的空间。
5、以量取胜
很多小伙伴在初期的时候容易认为给学校展示的作品越多就是越好,以为这样可以显示自己的设计经验丰富、种类繁多。
其实完全没必要追求量,而要把重心放在质量上,制作三到五个能代表自己最高水平,涵盖自己不同方面特点的项目即可。
另外,也不要为了为了滥竽充数,而拿一些不好的作品集放上去,这会拉低整个作品集的质量,给考官造成不好的印象。
6、重内容轻格式
有些同学的创意非常好,展开过程也非常有逻辑,然而却单单忽视的作品集的表现形式,最终导致作品集显得廉价。在作品集的表现上,要突出自己的风格,切记要远离“花里胡哨”。
另外还要注意作品集的尺寸大小和页数,一定要按照目标院校的要求进行制作。
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简单来说,作品集就是学生思维过程的全展现。思维全展现包括前期的一个调研工作,调研以后有1个结论、草图、纸模。要求一步一步地全在作品集中展现出来。作品集用思维逻辑的方式阐述一个过程,为最后的设计结果服务。