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该不该让孩子接触电子产品?为什么?

发布网友 发布时间:2022-04-24 02:25

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5个回答

热心网友 时间:2023-10-21 21:32

在孩子成长的过程当中爸爸妈妈可以适当地让孩子接触电子产品,否则的话孩子有可能就会呈现一种脱节的现象。在当今这个社会上电子产品已经成了一种非常流行的东西了,如果说小孩子在成长的过程当中自始至终都没有接触过电子产品的话,那么小孩子对于电子产品就感觉非常的陌生,今后进入到了社会以后也会成为一个电子产品方面的白痴。小孩子如果被养成了这样的性格的话,那么孩子很有可能就会出现各种各样的问题。

引导孩子使用

所以在孩子成长的过程当中,爸爸妈妈可以适当地让孩子接触电子产品,要让孩子知道电子产品该如何使用,要让孩子通过电子产品来对自己的学习进行各种各样的帮助。也就是说爸爸妈妈应该引导着孩子,让孩子在接触电子产品的时候尽可能地做一些对于自己有帮助的事情。

控制孩子的使用时间

爸爸妈妈不要让孩子长期的使用电子产品,因为长期的使用电子产品很有可能就会导致小孩子的性格出现相应的问题,而且又会导致小孩子喜欢上游戏,在这样的情况下小孩子的发展就会出现相应的问题。如果爸爸妈妈在这个时候没有做好对于孩子的监督的话,那么孩子很有可能也会出现一些问题,所以说爸爸妈妈要尽可能地控制好自己的孩子。

在孩子接触电子设备的时候爸爸妈妈可以选择陪伴在孩子的身边,如果说爸爸妈妈任由孩子一个人玩的话,那么孩子会浏览到哪些画面这是爸爸妈妈不得而知的。如果说孩子接触到了一些不好的消息的话,很有可能就会导致孩子的成长出现相应的问题,所以说爸爸妈妈要尽可能地做好对于孩子的监管。

热心网友 时间:2023-10-21 21:32

正确引导孩子使用电子产品。网络环境下,学生学习的空间扩展到课堂以外,甚至突破地域*,足不出户就能接触到全国优秀的教育资源,时间也可以由自己掌握,站在巨人的肩上能看得更远,这对创新人才培养是一大利好。借助互联网技术,基础教育阶段学生的作业形式也在革新。各种如雨后春笋般涌现的作业APP可以为学生即时解答疑惑、在线讨论、互动服务,方便学生学习,也方便家长辅导。一些在线辅导平台采用互联网众包机制设计,学生的问题“订单”被教师“抢单”成功后,可立刻收到老师答疑,接受一对一线上辅导,相比直接在网上检索正确答案,这种做法更有利于学生掌握知识。
正因此,要把握好度、趋利避害,既借助信息技术的优势培养孩子的创新意识,又能合理引导孩子的使用,使缺乏自制力的少年儿童不至沉迷。在这方面,家长和学校都需要发挥作用,对家长而言,以身作则、言传身教,合理控制自身使用手机和网络的时间,给孩子做出正面的表率。同时要善于引导孩子探索网络的积极用途,激发他们的求知欲和探索欲,训练想象力和创造力。

热心网友 时间:2023-10-21 21:33

不该让孩子接触电子产品,如果让孩子接触了电子产品的话,孩子就会沉迷于电子产品,会影响孩子的生长发育。

热心网友 时间:2023-10-21 21:34

可以接触,但要适量接触。因为时间太长会产生依赖性,导致眼睛近视。短时间的接触可以学习一些知识。

热心网友 时间:2023-10-21 21:34

不应该,这样会损伤孩子的大脑,影响孩子的视力,后果非常的严重。

热心网友 时间:2023-10-21 21:32

在孩子成长的过程当中爸爸妈妈可以适当地让孩子接触电子产品,否则的话孩子有可能就会呈现一种脱节的现象。在当今这个社会上电子产品已经成了一种非常流行的东西了,如果说小孩子在成长的过程当中自始至终都没有接触过电子产品的话,那么小孩子对于电子产品就感觉非常的陌生,今后进入到了社会以后也会成为一个电子产品方面的白痴。小孩子如果被养成了这样的性格的话,那么孩子很有可能就会出现各种各样的问题。

引导孩子使用

所以在孩子成长的过程当中,爸爸妈妈可以适当地让孩子接触电子产品,要让孩子知道电子产品该如何使用,要让孩子通过电子产品来对自己的学习进行各种各样的帮助。也就是说爸爸妈妈应该引导着孩子,让孩子在接触电子产品的时候尽可能地做一些对于自己有帮助的事情。

控制孩子的使用时间

爸爸妈妈不要让孩子长期的使用电子产品,因为长期的使用电子产品很有可能就会导致小孩子的性格出现相应的问题,而且又会导致小孩子喜欢上游戏,在这样的情况下小孩子的发展就会出现相应的问题。如果爸爸妈妈在这个时候没有做好对于孩子的监督的话,那么孩子很有可能也会出现一些问题,所以说爸爸妈妈要尽可能地控制好自己的孩子。

在孩子接触电子设备的时候爸爸妈妈可以选择陪伴在孩子的身边,如果说爸爸妈妈任由孩子一个人玩的话,那么孩子会浏览到哪些画面这是爸爸妈妈不得而知的。如果说孩子接触到了一些不好的消息的话,很有可能就会导致孩子的成长出现相应的问题,所以说爸爸妈妈要尽可能地做好对于孩子的监管。

热心网友 时间:2023-10-21 21:32

在孩子成长的过程当中爸爸妈妈可以适当地让孩子接触电子产品,否则的话孩子有可能就会呈现一种脱节的现象。在当今这个社会上电子产品已经成了一种非常流行的东西了,如果说小孩子在成长的过程当中自始至终都没有接触过电子产品的话,那么小孩子对于电子产品就感觉非常的陌生,今后进入到了社会以后也会成为一个电子产品方面的白痴。小孩子如果被养成了这样的性格的话,那么孩子很有可能就会出现各种各样的问题。

引导孩子使用

所以在孩子成长的过程当中,爸爸妈妈可以适当地让孩子接触电子产品,要让孩子知道电子产品该如何使用,要让孩子通过电子产品来对自己的学习进行各种各样的帮助。也就是说爸爸妈妈应该引导着孩子,让孩子在接触电子产品的时候尽可能地做一些对于自己有帮助的事情。

控制孩子的使用时间

爸爸妈妈不要让孩子长期的使用电子产品,因为长期的使用电子产品很有可能就会导致小孩子的性格出现相应的问题,而且又会导致小孩子喜欢上游戏,在这样的情况下小孩子的发展就会出现相应的问题。如果爸爸妈妈在这个时候没有做好对于孩子的监督的话,那么孩子很有可能也会出现一些问题,所以说爸爸妈妈要尽可能地控制好自己的孩子。

在孩子接触电子设备的时候爸爸妈妈可以选择陪伴在孩子的身边,如果说爸爸妈妈任由孩子一个人玩的话,那么孩子会浏览到哪些画面这是爸爸妈妈不得而知的。如果说孩子接触到了一些不好的消息的话,很有可能就会导致孩子的成长出现相应的问题,所以说爸爸妈妈要尽可能地做好对于孩子的监管。

热心网友 时间:2023-10-21 21:32

正确引导孩子使用电子产品。网络环境下,学生学习的空间扩展到课堂以外,甚至突破地域*,足不出户就能接触到全国优秀的教育资源,时间也可以由自己掌握,站在巨人的肩上能看得更远,这对创新人才培养是一大利好。借助互联网技术,基础教育阶段学生的作业形式也在革新。各种如雨后春笋般涌现的作业APP可以为学生即时解答疑惑、在线讨论、互动服务,方便学生学习,也方便家长辅导。一些在线辅导平台采用互联网众包机制设计,学生的问题“订单”被教师“抢单”成功后,可立刻收到老师答疑,接受一对一线上辅导,相比直接在网上检索正确答案,这种做法更有利于学生掌握知识。
正因此,要把握好度、趋利避害,既借助信息技术的优势培养孩子的创新意识,又能合理引导孩子的使用,使缺乏自制力的少年儿童不至沉迷。在这方面,家长和学校都需要发挥作用,对家长而言,以身作则、言传身教,合理控制自身使用手机和网络的时间,给孩子做出正面的表率。同时要善于引导孩子探索网络的积极用途,激发他们的求知欲和探索欲,训练想象力和创造力。

热心网友 时间:2023-10-21 21:33

正确引导孩子使用电子产品。网络环境下,学生学习的空间扩展到课堂以外,甚至突破地域*,足不出户就能接触到全国优秀的教育资源,时间也可以由自己掌握,站在巨人的肩上能看得更远,这对创新人才培养是一大利好。借助互联网技术,基础教育阶段学生的作业形式也在革新。各种如雨后春笋般涌现的作业APP可以为学生即时解答疑惑、在线讨论、互动服务,方便学生学习,也方便家长辅导。一些在线辅导平台采用互联网众包机制设计,学生的问题“订单”被教师“抢单”成功后,可立刻收到老师答疑,接受一对一线上辅导,相比直接在网上检索正确答案,这种做法更有利于学生掌握知识。
正因此,要把握好度、趋利避害,既借助信息技术的优势培养孩子的创新意识,又能合理引导孩子的使用,使缺乏自制力的少年儿童不至沉迷。在这方面,家长和学校都需要发挥作用,对家长而言,以身作则、言传身教,合理控制自身使用手机和网络的时间,给孩子做出正面的表率。同时要善于引导孩子探索网络的积极用途,激发他们的求知欲和探索欲,训练想象力和创造力。

热心网友 时间:2023-10-21 21:33

不该让孩子接触电子产品,如果让孩子接触了电子产品的话,孩子就会沉迷于电子产品,会影响孩子的生长发育。

热心网友 时间:2023-10-21 21:34

可以接触,但要适量接触。因为时间太长会产生依赖性,导致眼睛近视。短时间的接触可以学习一些知识。

热心网友 时间:2023-10-21 21:34

不应该,这样会损伤孩子的大脑,影响孩子的视力,后果非常的严重。

热心网友 时间:2023-10-21 21:33

不该让孩子接触电子产品,如果让孩子接触了电子产品的话,孩子就会沉迷于电子产品,会影响孩子的生长发育。

热心网友 时间:2023-10-21 21:34

可以接触,但要适量接触。因为时间太长会产生依赖性,导致眼睛近视。短时间的接触可以学习一些知识。

热心网友 时间:2023-10-21 21:34

不应该,这样会损伤孩子的大脑,影响孩子的视力,后果非常的严重。
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