小学二年级作文范文:小鸡与小鸭

发布网友发布时间：2023-05-30 04:18

共1个回答

热心网友时间：2024-03-01 16:16

【 #二年级# 导语】小学生学写作文，是自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是无整理的《小学二年级作文范文：小鸡与小鸭》，希望帮助到您。

【篇一】 　　一天，小鸡和小鸭不约而同地在草丛中碰上了。小鸭问：“你在干什么呀？”小鸡说：“我在找虫子吃。”小鸭子一听说：“我刚从河对岸过来，那里的草丛中有许许多多的虫子呢！”

　　小鸡一听高兴极了，可是又想：我怎么过河呢？小鸭看到它垂头丧气的样子，马上明白了小鸡的心思。它四处望了望，突然看见不远处草丛里有一块木板。

　　它灵机一动，说：“我有办法了！”小鸡着急地问：“什么办法？”小鸭说：“你可以用木板过河呀！”于是，小鸡和小鸭一起把木板推进了河里。小鸡坐在木板上，小鸭在河里推着小鸡，它们顺利地到达了河对岸。

　　那里的草从中果然有许多可口的虫子，小鸡在那里大吃了一顿。

【篇二】

　　有一天，天气晴朗，风和日丽，小鸡和小鸭约好了一起去小兔家玩，它们走着走着，来到了一片绿油油的草地上，看到了五颜六色的小花，真美呀！旁边还有一条小河挡住了它们的去路。

　　原来，前几天下了一场大雨把小桥冲断了，小兔家就在河对岸，小鸡不会游泳怎么办呢？小鸡急得满头大汗像热锅上的蚂蚁团团转。突然，小鸭灵机一动，想到了一个好办法，它找到了一块木板，对小鸡说：有办法了，我们可以用木板来当小船，你站在木板上，我来催你过河。在小鸭的鼓励下，小鸡小心翼翼地站在木板上，顺着水流它们顺利地过了河。

　　小鸡对小鸭说：谢谢你，小鸭说：不用谢，这是我应该做的。然后它们兴高采烈地向小兔家走去。

【篇三】

　　春天的一个早上，天气晴朗，空气清新，一只小鸭和一只小鸡在河边玩。

　　小鸡对小鸭子说：“我带你去。”可是怎么过去呢？小鸡有点发愁。小鸭想了想，想出了一个好办法，它带着小鸡来到了家里，找了一个木盆，小鸭和小鸡把木盆抬到小河边。

　　小鸡跳进木盆，小鸭用力把木盆推进河里，木盆像一只小船一样，小鸡用翅膀费劲地拨着水，使盆子淳得更快，小鸭在后面推着木盆往前行。小鸭和小鸡齐心协力，终于到达河对岸，高高兴兴地朋友。