发布网友 发布时间:2022-04-24 01:04
共1个回答
热心网友 时间:2022-05-03 08:01
要根据孩子的可能与需要施教,孩子们学数学是存在差异的,如果孩子有可能、有需要学,就应该施教,具体的方法有哪些呢?
1、画一画,找答案。大部分孩子都喜欢涂一涂、画一画,这个方法也是国际上非常推崇的数学教育法。用孩子比较喜欢的图案,给孩子示范画1个、2个,多至10个,通过最后的数量变化教孩子掌握10以内的加减法。
2、用聊天启发孩子的计算意识。平时和孩子可以采用提问和回答的方式,激发孩子去思考。不要严格地用标准词汇,只要能表达出增加和减少的意思就可以。
3、用手指学习10以内加减法。教孩子左手5根手指,右手5根手指,就可以通过手指数数来教5以内的加减法运算。最后再用双手教孩子,孩子可以直观地感受到增加、减少的过程,这样学习效果就会很棒。