数字化资源在日常教学活动中起着什么样的作用

发布网友发布时间：2023-05-19 04:30

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热心网友时间：2024-12-02 19:13

数字化资源在日常教学活动中起的作用是：可以有效提升学生学习的兴趣，可以充分调动起课堂的氛围，用一段动画便可以将所学的知识展现出来，有效激发学生的兴趣，提升学生学习的积极性。

数字化信息资源是指以文字、图形、图像、声音、动画和视像等形式储存在一定的载体上并可供利用的信息。

信息资源的4个要素是信息内容、信息表达形式、信息资源系统、信息资源效用。从这个角度来讲，数字化的信息资源质量要求在内容、表达形式、资源系统、效用等方面进行管理和控制，满足这4个方面的质量要求，就可以实现对数字化信息资源的长期保存，满足用户的信息需求，实现信息的良好利用和共享。

数字化信息资源的不足之处在于使用受场所*，读者必须依赖于计算机，在显示屏前查阅文献资料；若长时间利用电脑阅读，视力难以承受；保管、存放条件要求较高，且保存期短，易受病毒侵袭。复合图书馆的一个基本特征和主要标志就是印刷型信息资源与数字化信息资源的复合。

信息资源通过网络环境具有很强的影响范围，传播速度快，动态性强，更新快，如果不能迅速对这些信息进行修复补救可能会造成很大的损失，这样使得数字化信息资源的质量管理和控制难度加大。