论述行为改变的基本方法。

发布网友发布时间：2023-05-20 14:30

共1个回答

热心网友时间：2024-08-07 16:41

行为改变的基本方法有：

(1)强化法。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。

(2)代币奖励法。代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可用来做代币。当学生做出教师所期待的良好行为以后，就发给相当数量的代币作为强化物。学生用代币可以换取有实际价值的奖励物或活动。

(3)行为塑造法。行为塑造法是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。当学生很少出现教师所期待的行为时，就依次强化那些渐趋目标的行为，直到合意的行为出现。

(4)示范法。示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法。这种方法的特点是把抽象的道德规范和高深的*思想原理具体化、人格化，以生动具体的典型形象影响学生心理，从而使其行为发生改变。

(5)惩罚法。惩罚是一种帮助孩子改变不良行为的手段，一般在学生犯错时使用。在对学生进行惩罚前，首先教师应向学生说明惩罚他的理由，使其心悦诚服；其次惩罚要及时，延迟的惩罚可能是无效的。在教育过程中，不宜过多运用惩罚来改变学生的行为。

(6)自我控制法。让当事人自己运用学习原理，进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚，以改善其自身行为。