公司想组织大家去搞拓展训练,谁能介绍一项适合团队活动的拓展项目...
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发布时间：2022-04-23 14:26
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时间：2023-02-09 02:11
孤岛求生是拓展训练针对企业管理设计最经典的项目之一，孤岛求生是将学员分成三组，分别安置在盲人岛（基层员工）、哑人岛（中层管理者）、珍珠岛或健全人岛（高层决策者）上。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。此项目强调主动沟通、信息共享的重要性，尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。
全体成员由于遇到风浪，战舰沉没，人员被分成3组，分别在三个孤岛中。第一个孤岛的成员由于误食了一些有毒的水果，导致全体失明；第二个孤岛的成员由于误食动物的肉，导致全体人员变哑；第三个孤岛物产丰富，所有的成员是健全，目标是将所有的成员集中到第三个岛屿。
项目目的：
1、提示培训中沟通技巧、方法的重要性；
2、强调领导力与领导对下层员工的管理；
3、突破思维定式，寻求有效沟通方法；
4、信息公开与共享，不要保留对他人对团队有用的信息，跨层级以及部门间合作的理念与方法。
场地器材： 60cm*60cm~25厘米的木质方箱12个左右、25cm*25cm木箱一个、两块木板（木板横向叠放在盲人岛上）、塑料桶1个、羽毛球5个左右、任务书一套、白纸二张、生鸡蛋二个、筷子二双、一段长约50cm透明胶带缠在筷子上、笔1支、服罩为N/3加1个（N为参训人数）。
项目准备： 全体成员由于遇到风浪，战舰沉没，人员被分成3组，分别在三个孤岛中。第一个孤岛的成员由于误食了一些有毒的水果，导致全体失明；第二个孤岛的成员由于误食动物的肉，导致全体人员变哑；第三个孤岛物产丰富，所有的成员是健全，目标是将所有的成员集中到第三个岛屿。
项目过程：
项目开始，各组分别接到任务卡片及道具。
盲人岛接到的卡片是：
任务：
1、将一个球投入水中的一个桶中。
2、所有的人集中到珍珠岛。
规则：
1、第一个任务完成后才能离开盲人岛。
2、岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲回盲人岛。
哑人岛接到的卡片是：
任务：
1、将所有的人集中到珍珠岛上。
规则：
1、只有哑人可以协助盲人移动。
2、只有哑人可以移动木板。
3、只有盲人完成了第一个任务后才能移动木板。
4、哑人不得开口说话。
5、岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。
6、岛的四周是松软的沙地，受力过重可能会塌陷。
珍珠岛的人接到的卡片：
任务：
1、器械：一双筷子、一张报纸、一段胶带，要求利用这些器械使鸡蛋从高处落下不碎。
2、数学题：ABCDE*3=EDCBA，问A、B、C、D、E各是几？
3、利用一定的物理原理和器械，将所有的人集中到一个岛上。时间30分钟。
规则：
1、岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。
2、岛的四周是松软的沙地，受力过重可能会塌陷。
参考资料：http://www.chinaispo.com.cn/lecture/facility/650_1.html
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时间：2023-02-09 03:29
针对竞争的：超音速、驿站传书（竞争、沟通）
推荐一个叫七巧板的项目：包含了团队的配合、竞争、协作、还有沟通、凝聚力、执行力等等很多，是非常经典的一个项目。
山东九九拓展体验式培训计划书
一、培训需求分析
体验式培训的分析
体验式培训是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式，它采用世界上最先进的体验式教学方法，通过设计独特的富有思想性，挑战性和趣味性的户外活动，让学员在完成各项任务，解决各种问题中达到“磨练意志，陶冶情操，激发潜能，溶炼团队”的培训目的。
体验式培训是一种开放式学习，它以自然环境为舞台，以活动为道具，以学员为中心，围绕着领导艺术、团队建设等现代管理的中心问题，结合企业的发展需要与培训者的人格特征，在高素质培训师点睛式语言的启发下，在模拟场景对心灵的强烈冲击下，促使学员反思、思索人与自然、人与社会、个人与集体、奉献和爱心、生存与毁灭的辩证关系。通过全方位的素质培训，一方面使参训者重新认识自我、重新定位自我、实现自我超越；另一方面，提高员工对企业的忠诚度，并以全新的方式凝聚企业的向心力。同时使得参与培训的新员工彼此之间相互交融、充分信任、奉献爱心、磨练团队合作意识。
体验式培训改变人的态度，态度改变行为，行为改变命运，通过体验式培训，整合团队，发掘个人最大潜能，磨练团队合作意识，实现组织创新，这就是体验式培训的真正意义。
联通公司培训需求分析
学习型组织是各单位更广泛意义上的培训工作，要按照建设学习型企业的要求，运用新颖灵活的现代化教学手段和形式、倡导快乐学习、深度交流、情景模拟等为员工乐于接受、便于参加的方式和方法，把学习、培训与员工个人以至于整个团队的工作，生活融为一体，使员工通过培训，不仅能够接受知识或技能，而且更能够引发学习热情，提高学习能力；不仅能提高生存本领，而且更能够体验自身价值，勇于自我超越，突破自我设限，提高创新能力。
体验式培训是目前最受推崇的培训品牌之一，是国际知名*单位和工商管理学院普遍采用的最先进的体验式培训项目，体验式培训具有实效性、人性化、个性化等特点，符合企业组织的培训需求，符合我们联通公司提出的通过拓展培训中层管理干部，提高他们的团队合作精神，提升执行能力和发掘个人潜能，使其领悟单位企业文化、认同单位经营理念，融入联通公司大团队目标的培训要求。同时在优美的自然环境中释放心情，陶冶情操，缓解中层管理人员的工作压力，增添联通公司员工的集体荣誉感。
二、培训对象
单位员工
三、 培训主题
挑战自我 熔炼团队 高效沟通 共创辉煌
四、 培训目的
焕发单位优秀员工的精神面貌和工作热情，增强管理团队的团队凝聚力。
组建优秀中层团队，营造团队良好氛围，促进管理人员之间的相互了解和沟通，消除彼此心障，提高相互间默契程度及信任度,增强团队合作能力。
提高管理人员的观察力、注意力、创造力、使学员在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟，对自己、对同事、对合作伙伴、对团队重新认识，重新定位。个人及团队在非正常情况下自理复杂问题的能力。
突破自我心理障碍，提高服务能力和应变能力。
其他（根据我们再调查后制定培训项目，请填写附表）
五、 培训依据有关专家指出：阅读和听到的资讯，我们只能学到10%-15%，但自己体验过的事，我们却能收获80%。
六、培训项目：信任背摔、空中单杠、天梯、电网、驿站传书、团队七巧板、挑战150、毕业墙等
参考资料：如果需要方案可以找我们15092855214王教练
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时间：2023-02-09 05:04
热心网友
时间：2023-02-09 06:55
