发布网友 发布时间:2023-02-09 22:35
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热心网友 时间:2023-09-23 14:59
同学们,我们想过未来的时间是什么样的吗?以下是我精心准备的未来的畅想儿童画分享,大家可以参考以下内容哦!
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1、学会摹仿
一个人想象力的培养,摹仿是第一步,其本身就是一种“再”。在摹仿过程中,注意多思考事物的外部和内部特点,逐渐认识事物的.本质特征,并经常与其他有联系的事物进行对比,这个过程就是想象过程。
2、丰富知识经验
知识和经验是想象的基础,一个人的知识经验越多,想象的内容、深度越强。所以,要经常走出家门,以旅游、远足、社会实践等方式,到大自然、社会中感受生活,丰富感性认识;或者多购书、看书,积累丰富的知识经验。
3、多参加各种活动,培养多种爱好
“闭门造车”成效不大,只有多动眼、动手、动脑,想象的机会多了,才培养有丰富的想象力。所以,多参加一些有益的活动,特别是创造活动,如绘画、、插花、讨论会、辩论会等,扩大知识面,培养多种爱好,完善,又开阔思路,使想象也有多样的领域,多方面的角度。
指导孩子丰富头脑中表象的储存
因为表象是想象的基础材料,所以,谁头脑中的表象积累得多,谁就有更多的进行想象的资源。在日常生活中,要启发孩子多观察、多记忆形象具体的东西。去博物馆参观,到郊区游览,参观各种公益活动,走亲访友等,都可以记住许许多多的表象。为了记得多,记得准,记得牢,可以请孩子用语言描述,或者家长与孩子相互描述。还可以通过写日记,把头脑中的表象再现出来。
文学作品、电影、电视,形象化的东西特别多,让孩子有意识地留心各种各样的人物形象和景物形象,有利于增加表象的积累。
指导孩子扩大语言文字的积累
想象以形象形式为主,但离不开语言材料,特别是需要用口头语言或书面语言将想象的内容表述出来时,语言材料起重要作用。因此,要让孩子扩大语言文字积累。比如,背诵的课文要记牢,要有一个文学名句、名段摘记本,随时把阅读中遇到的名句、名段摘抄下来,而且利用休闲时间翻阅。这样在想象时,可以拓宽想象的天地,增加想象的细密程度和丰富程度,从而促进想象力的发展。
支持孩子参加课外兴趣小组活动
课外兴趣小组活动是驰聘想象的广阔天地。不论是音乐、舞蹈、美术、体育、书法,还是天文、地理、生物、化学、航模、舰模、电脑,每一种兴趣小组活动都有大量的形象化的事物进入脑海,而且需要进行创造性想象才能完成活动任务。这对于提高孩子的想象力十分有益。当孩子们的兴趣小组成果得到展示或者获得表彰奖励时,他们的积极性会更高,想象力会突飞猛进地发展。
鼓励孩子编故事、讲故事
孩子在小时候,喜欢编故事、讲故事,有时讲给小朋友听,有时讲给爸爸妈妈听,有时还自言自语。家长应该看到这既是锻炼表达能力的好机会,也是发展想象力的好机会。要积极鼓励孩子,不要冷言冷语,更不能随便阻止。家长可以引导孩子按照某个主题去编去讲,适时地给以赞扬,指出不足。好的故事,让孩子用笔记录下来,不断修改。天长日久,孩子的想象能力会越来越强。
笔者有两个学生,他们小时候就喜欢编故事、写故事,上高中时已有小说发表,一个写科幻小说,一个写学生题材小说。现在,他们都在大学当老师,同时是业余作家。
总之,为了发展孩子的智力,必须重视想象力的培养,当孩子的头脑插上想象翅膀时,他会飞翔得更高更远。