发布网友 发布时间:2022-04-23 13:06
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热心网友 时间:2023-10-14 20:23
从严格意义上来说,精英班和普通班的设置是不符合孩子们身心成长的客观规律的。它会让成绩差的孩子们进步缓慢,让那部分学习好的孩子们形成自满心理。所以从严格意义上来说,我自己是反对设置精英班和普通班的。不过家长朋友们不能用片面的思想看问题,精英班和普通班之所以可以广泛的存在,自有它存在的理由,它纵然不能够实现一视同仁,不过在某种意义上,的的确确能够单方面的提高孩子们的学习成绩,提高教育的效率。因而看待这个问题,家长朋友们还需要冷静的看待。
对于人民教师来讲,将学生根据模拟成绩来设置精英班和普通班,诚实来说在某种程度上是有好处于教师授课的。学生的模拟成绩相近,更容易进行课堂讲授。
可是都是教师却教不同的班,不同的人民教师心底也有不相同的体会。有的人民教师会感受到骄傲,有的人民教师则会感受到委屈。
精英班和普通班对于学生自身来讲也有不同的意义,学生与能力相近的学生安排在一起测试,内心负担会小一点,大家的进度也能够更高水平上保持一致。可是有一点不可以小看的是,学生长期身在低水平班级在心底会引起消沉的内心暗示,也会有很大的内心负担,或许会以为自己不如别人,在步入真实生活后,这个消沉的内心状态或许还会保持下来。而尖子班的学生或许会养成霸道的内心状态。
对于家长来讲,望子成龙,望女成凤,很多家长喜欢于把孩子们送入尖子班,乃至不吝就此花销很多钱。
可是对于家长来讲,也会有一种纠结内心。尖子班的听课气氛是很好,可是学生划分进尖子班,是不是可以跟上这边的学习节奏,是否能忍耐很大的考试负担?况且,假若学生成绩本身不良,划分进尖子班后,对学生的身心而言也是一种折磨。
精英班和普通班在教育范畴还有一个专业的叫法,那便是分层教学。在某一些角度上而言,精英班和普通班是有好处于提高教育速率的。
可是在对立的视角而言,精英班和普通班尽管能提高速率,却在某个角度上脱离于教育事业的公正。它不可获得一视同仁,只是却能够达到分组教学。
因而看待精英班和普通班,能够说是各执己见,但是不可以一叶障目,一下子否定,你觉得呢?
热心网友 时间:2023-10-14 20:23
我觉得这是挺正常的一件事情,你儿子普通,所以他就被分配到了普通班。热心网友 时间:2023-10-14 20:23
我觉得不管普通班还是优秀班,只要孩子自己努力,肯定会取得一个不错的成绩。热心网友 时间:2023-10-14 20:24
这是正常的事情,可能是你孩子的能力不够,所以才会被分到了这个班里。