谁有关于学习ASP方面的资料(最好是视频的)?
发布网友
发布时间:2022-04-23 13:05
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热心网友
时间:2022-04-22 09:18
《轻轻松松学编程!FIF小组ASP互动视频教程》下载请登陆:
http://lib.verycd.com/2006/07/20/0000111498.html
下面是用户共享的文件列表,安装eMule后,您可以点击这些文件名进行下载
关于本教程的视频介绍.swf 2.7MB
ASP互动视频教程.iso 102.7MB
全选 105.5MB
2006年5月18日开始,PConline将与FIF联合推出国内网上第一部互动视频教程:《ASP互动视频教程》。它预示着一个全新的自助学习时代的到来。
尽管相较于传统的图文教程,以前的多媒体视频课件优点非常明显,但它仍然存在交互性差的缺点,不能实时的互动。当WEB2.0概念的大潮猛烈的冲击着互联网之际,“互动教程”的推出正是适应时代要求的体现。
FIF认为,互动教程是以新颖而又灵活多变的教学模式、模拟课堂的教学环境、方便的网络沟通途径、系统化的学习方案为主体的互动表现形式。《ASP互动视频教程》即是对这种新教学模式的一个尝试,目的是用互动形式来解决前面提到的问题,使通过网络学习知识变得更加方便,有更好的学习效果。
另外,该教程在表现形式上更注重深入浅出的教学,尽量采用通俗易懂的话语、贴近生活的例子。FIF组合了两个新词,一个叫“引教逻辑”,即引导学习者的教学逻辑。另一个叫做“连续注目点”,即学习者在看教程学习的时候应关注的显示位置。
ASP互动视频教程
第一章 序
1.1 序言
第二章 准备
2.1 ASP是什么东东?
2.2 构建一个ASP运行环境
2.3 照葫芦画瓢
第三章 师傅领进门
3.1 程序是怎么工作的
3.2 能变的量
3.3 变量、变量、变量
3.4 数据的类型
3.4.1 数据的类型
3.5 不能一条道跑到黑(分支语句)
3.5.1 不能一条道跑到黑(分支语句)
3.6 组合拳
3.7 转(循环)
3.7.1 转(上)
3.7.2 转(下)
3.8 数组
3.8.1 数组
第四章 雨后春笋
4.1 输入和输出
4.1.1 输入和输出(上)
4.1.2 输入和输出(下)
4.2 函数
4.2.1 函数(上)
4.2.2 函数(下)
4.2.3 自编函数(上)
4.2.4 自编函数(中)
4.2.5 自编函数(下)
第五章 对象与组件
5.1 对象
5.1.1 REQUEST对象
5.1.2 RESPONSE对象(上)
5.1.3 RESPONSE对象(下)
5.1.4 SESSION对象
5.1.5 APPLICATION对象
5.1.6 SERVER对象
5.2 组件
5.2.1 FSO组件(上)
5.2.2 FSO组件(下)
第六章 数据库
6.1 令人兴奋的数据库
6.2 ACCESS的简单操作
6.2.1 ACCESS的简单操作(上)
6.2.2 ACCESS的简单操作(中)
6.2.3 ACCESS的简单操作(下)
6.3 SQL语句
6.3.1 SQL语句1
6.3.2 SQL语句2
6.3.3 SQL语句3
6.3.4 SQL语句4
第七章 ASP操作数据库
7.1 ASP操作数据库1
7.2 ASP操作数据库2
7.3 ASP操作数据库3
7.4 ASP操作数据库4
7.5 ASP操作数据库5
7.6 ASP操作数据库6
7.7 ASP操作数据库7
热心网友
时间:2022-04-22 10:36
下面是用户共享的文件列表,安装eMule后,您可以点击这些文件名进行下载
关于本教程的视频介绍.swf 2.7MB
ASP互动视频教程.iso 102.7MB
全选 105.5MB
2006年5月18日开始,PConline将与FIF联合推出国内网上第一部互动视频教程:《ASP互动视频教程》。它预示着一个全新的自助学习时代的到来。
尽管相较于传统的图文教程,以前的多媒体视频课件优点非常明显,但它仍然存在交互性差的缺点,不能实时的互动。当WEB2.0概念的大潮猛烈的冲击着互联网之际,“互动教程”的推出正是适应时代要求的体现。
FIF认为,互动教程是以新颖而又灵活多变的教学模式、模拟课堂的教学环境、方便的网络沟通途径、系统化的学习方案为主体的互动表现形式。《ASP互动视频教程》即是对这种新教学模式的一个尝试,目的是用互动形式来解决前面提到的问题,使通过网络学习知识变得更加方便,有更好的学习效果。
另外,该教程在表现形式上更注重深入浅出的教学,尽量采用通俗易懂的话语、贴近生活的例子。FIF组合了两个新词,一个叫“引教逻辑”,即引导学习者的教学逻辑。另一个叫做“连续注目点”,即学习者在看教程学习的时候应关注的显示位置。
ASP互动视频教程
第一章 序
1.1 序言
第二章 准备
2.1 ASP是什么东东?
2.2 构建一个ASP运行环境
2.3 照葫芦画瓢
第三章 师傅领进门
3.1 程序是怎么工作的
3.2 能变的量
3.3 变量、变量、变量
3.4 数据的类型
3.4.1 数据的类型
3.5 不能一条道跑到黑(分支语句)
3.5.1 不能一条道跑到黑(分支语句)
3.6 组合拳
3.7 转(循环)
3.7.1 转(上)
3.7.2 转(下)
3.8 数组
3.8.1 数组
第四章 雨后春笋
4.1 输入和输出
4.1.1 输入和输出(上)
4.1.2 输入和输出(下)
4.2 函数
4.2.1 函数(上)
4.2.2 函数(下)
4.2.3 自编函数(上)
4.2.4 自编函数(中)
4.2.5 自编函数(下)
第五章 对象与组件
5.1 对象
5.1.1 REQUEST对象
5.1.2 RESPONSE对象(上)
5.1.3 RESPONSE对象(下)
5.1.4 SESSION对象
5.1.5 APPLICATION对象
5.1.6 SERVER对象
5.2 组件
5.2.1 FSO组件(上)
5.2.2 FSO组件(下)
第六章 数据库
6.1 令人兴奋的数据库
6.2 ACCESS的简单操作
6.2.1 ACCESS的简单操作(上)
6.2.2 ACCESS的简单操作(中)
6.2.3 ACCESS的简单操作(下)
6.3 SQL语句
6.3.1 SQL语句1
6.3.2 SQL语句2
6.3.3 SQL语句3
6.3.4 SQL语句4
第七章 ASP操作数据库
7.1 ASP操作数据库1
7.2 ASP操作数据库2
7.3 ASP操作数据库3
7.4 ASP操作数据库4
7.5 ASP操作数据库5
7.6 ASP操作数据库6
7.7 ASP操作数据库7
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时间:2022-04-22 12:11
建议直接学ASP.NET或者JSP 因为ASP已经是老掉牙的东西了
有很多弊端,代码界面混写看着都头痛,4年前你会ASP那么你的工资会在2000-3000,现在你用ASP你的工资只有800!