小学六年级修改病句(一段话)
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发布时间:2022-04-23 13:49
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时间:2023-10-10 12:19
成分(份)残缺
句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。
按“谁干什么”“或”什么怎么样“的横式去检查,就可以发现缺少什么成分。知道缺什么成分,才可以对症下药进行修改。
如: 少先队员们和积极响应学习雷锋
改:少先队员们积极响应学习雷锋的号召。
练习:
⑴通过游览长城,使我受到了教育。
⑵我们募捐活动。
⑶凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤。
⑷课文赞扬了默默无闻。
⑸通过主题会,激发了我们热爱祖国的感情。
用词不当(褒、贬、范围、大小)
说话写文章时,应恰当地选用词语,特别要注要,分辩一些近义词的细微差别,否则就会犯用词不当的毛病。
如:小明办事不调查研究,不和别人商量,他这种办事果断的做法,受到大家的批评。
改:小明办事不调查研究,不和别人商量,他这种办事武断的做法,受到大家的批评。
巩固练习:
⑴改革开放取得了伟大的成绩。
⑵眼前像隔着雾,看东西不明不白的。
⑶抗日战争时代,家乡出现了不少抗日英雄。
⑷要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。
⑸在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。
搭配不当
句子中的词语要互相搭配正确,主、谓之间,谓、宾之间,主,宾之间,主要成分和附加成分之间,都要搭配正确。如果句子中的词语不互相搭配,就犯了搭配不当的毛病。
如:狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来。
改:狂风乱刮,暴雨从半空中倾泻下来。
巩固练习:
⑴在老师的帮助下,我很快克服了错误。
⑵我的家乡是罗定市人。
⑶我们要明确学习态度。
⑷同学们冒着毛毛的细雨和泥泞的道路前进。
⑴在老师的帮助下,我很快克服了错误。
⑸我们战胜了一个又一个艰巨的任务。
词序混乱
一个句子在词语的排列上,要有一定的次序,这样才能表达明确的意思,如果词序改变了,句子的意思就会改变,或者使意思表达不清楚。
如:语文对我很感兴趣,我上语文课总时特别专心。
改:我对语文很感兴趣,我上语文课总时特别专心。
⑴小丽在上学的路上,一个人向学校走去。
⑵这个老人的头发已经花白,大约有六七十岁。
⑶老师介绍了许多张海迪的事迹。
⑷陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。
⑸历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
指代不明
说话写话时,为不避免重复,我们常常使用一些代替人或事物名称的词语——代词。如:我、你、他、它、这、那等等。但是代词不能滥用。如果不该用的时候也用了,或者用得不正确,就会产生指代不明的毛病。
如:中午,许敏和童林一起上学,他问他下午的班会将讨论什么问题。
改:中午,许敏和童林一起上学,许敏问他下午的班会将讨论什么问题。
巩固练习:
⑴吴明见到李华,她对他说:“明天请你帮我请一天假。”
⑵五一班和五二班约定,要他们的教室里举行联欢会。
⑶夫子庙和白鹭洲都在我家附近,妈妈说明天带我去那儿玩。
⑷动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物,我特别喜欢它。
⑸桌子上有钢笔和尺子,这是他的,那是她的。
重复啰嗦。(重复累赘)
句子既要完整、正确,又要简洁、明了。不恰当地连续使用几个形容词,或者堆砌一些不必要的附加成分,都会弄巧成拙,造成句子意思重复,啰嗦累赘。
如:我不禁忍不住笑出声来。 改:我不禁笑出声来。
巩固练习:
⑴爷爷经常向我讲起他小时候过去的辛酸的往事。
⑵在“向贫困山区小朋友献爱心”活动中,小英最早首先第一个捐款。
⑶盛开的菊开完全开放,非常美丽。
⑷树上结满了许多又红又大的苹果。
⑸老师批评我的作文“内容简单,不够丰富”。
分类不当
有时候,人们把从属关系的概念,并列使用,这就发生了分类不当的错误。
如:下课以后、同学们在操场上活动。有的锻炼身体,有的打球,有的翻杠子,有的比赛跳高。
改:下课以后、同学们在操场上活动。有的打球,有的翻杠子,有的比赛跳高。
巩固练习:
⑴妈妈买来了许多蔬菜、白菜、胡萝卜和糖果。
⑵动物园的爬行动物馆里展出了各种蛇和许多鸟。
⑶前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生。
⑷图书角有《文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。
⑸这家小百货出售日用品和肥皂、牙膏等。
逻辑错误(或自相矛盾、含糊不清、逻辑混乱)
我们说话写文章,都必须从客观实际出发;对客观事物进行正确如实反映,或者作出正确的判断。如果句子内容不合实际,前后存在着矛盾,就会产生概念不清。逻辑混乱的病例句。
如:1、小叶同学各方面都能严格要求自己,只是对锻炼身体还不够重视(自相矛盾)
改:小叶同学除对锻炼身体还不够重视外,各方面都能严格要求自己。
2、我上完四年级了,还有二年没有毕业。(含糊不清)
改:我上完四年级了,还有二年就毕业。
3、年三十的晚上,我们在月光下放爆竹。(逻辑错误)
改:年三十的晚上,我们放爆竹。
巩固练习:
⑴元宵节那天晚上,群星闪烁,弯弯的月儿挂在天边……
⑵班里的同学基本都交作业了。
⑶在不见五指的夜晚,我模模糊糊地看到前面十几米以外有一个人影。
⑷火红的枫叶在和煦的春风中摇动。
⑸学习方法正确是决定学习效率高低的关键。
用错关联词
复句中,我们一般用关联词把各分句连接起来表达一定的关系。如果不根据实际情况乱用,错用关联词语,也会造成病句。
复句中,我们一般用关联词把各分句连接起来表达一定的关系。如果不根据实际情况乱用,错用关联词语,也会造成病句。
如:弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。
改:虽然弟弟年纪很小,但是懂得许多深刻道理。
巩固练习:
⑴虽然他是班长,但是他民作很负责。
⑵因为他有很大进步,但是老师表扬了他
热心网友
时间:2023-10-10 12:19
我们老师给我们做了几张,希望能帮助你,还有如果要答案,就告诉我。
1、千佛山、大明湖和趵突泉是济南的三大名胜之一。
2、写完作业后,我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。
3、蓝蓝的天空中挂着一弯金色黄的圆月。
4、读了《海伦.凯勒》这篇课文,使我受到了很大的启发。
5、风雨越下越大,路旁的树苗在风雨中轻轻摇晃。
6、我估计他肯定去朱老师家了。
7、六(5)班的数学成绩是全校最好的班级。
8、雷锋精神难道不能不值得大大宣传吗?
9、*表扬了班级的好人好事和蔡乾拾金不昧的行为。
10、我国有世界上没有的秦始皇兵马佣。
11、我把作文中不正确的错别字改了过来。
12、雷锋那崇高的品质,怎能不使人不受到深刻的教育?
13、运动会开始了,张张笑脸目不转睛地看着场上的比赛。
14.*战士无时无刻在守卫着祖国的边疆。
15、凡是成绩好的同学,有些是上课专心听讲的。
16、橱窗里陈列了许多商品,有床单、脸盆、日用品、热水瓶等。
17、即使你是天才,却同样需要勤奋!
18、我耳边响起了“我是中国人,我爱中国!”
19、万里长城是世界上没有,只有我国才有的伟大工程。
20、只有你平时注意观察事物,积累素材,写作文时就会有内容。
21、在十年改革中,我国粮食、钢铁、棉花等农产品产量不断增长。
22、我参加了100米赛跑的校运会。
23、我们基本上完成了全年生产任务的百分之九十。
24、“六一”国际儿童节的庆祝活动是我最快乐的一天。
25、下课铃响了,争先恐后地一个一个地拥到操场上去。
26、市场上的蔬菜很多,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。
27、他把两件新旧毛衣都捐给了灾区人民。
28、黄河游览区的春天是个美丽的地方。
29、我很久没有听到那喜悦的笑脸和清脆的歌声了。
30、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
31、我们一定要虚心接受大家的意见,改进缺点。
32、雨真大,天空中的乌云和雨水直往下倒。
33、气象小组的同学每天考察天气的变化。
34、学好语文可以丰富知识和写作水平。
35、参加文艺晚会的有工人、*战士、农民、妇女和学生。
36、我们必须培养独立生活的习气。
37、这部电视剧美丽、很感人。
38、会上,首先第一个发言的是李春梅同学。
39、这次考试,同学们基本上全部得到了好成绩。
40、开学那天,老师发了这学期要用的书本和图画本、大字本等。
41、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
42、在这次竞赛中,三个班六年级都不甘落后。
43、五彩的红旗在广场四周迎风飘扬。
44、我看了精彩的一场足球赛。
45、小明写完作业后,又全神贯注地专心致志地检查了一遍。
46、他被全校师生评为“红花少年”的光荣称号。
47、欢迎会上,同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。
48、晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
49、刘明向周丽借了一本语文书籍。
50、经过努力,王芳作文中的错别字大大进步了。
51、《学习园地》里贴满了诗歌、参观记和同学们的优秀作文。
52、在老师的教育下,他明确了学习态度,端正了学习目的。
53、谁也无法不否认地球是围绕太阳转动的。
54、在那次*中无一人生还,只有驾驶员幸免于难。
55、蒙蒙春雨敲打着玻璃窗,发出悦耳的声响。
56、《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。
57、菜市场,商品品种繁多,有白菜、菠菜、蕃茄、蔬菜等。
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时间:2023-10-10 12:20
我们带着面包、饼干、健力宝等饮料来到东湖,夏天正是好游泳。老师罗嗦地说:“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小刚都很喜欢,他们进行100米蛙泳,同学们大家都为他们两加油。眼光都集中在他们身上,结果他赢了!
我的表弟个子不高也不矮,理着齐耳长发。他有一双炯炯有神的大眼睛,稚气的脸蛋上经常很多时候荡漾着慈祥的徽笑。
眼里满是泪水。他的艰强另我很激动,我从默默地观察中惊醒过来,冲上前去一道扶起和他他的妻子。他们连声谢我,眼里闪着晶莹的泪珠,我忙说:“不用谢”!
上课铃声响了,同学们络绎不绝一个接着一个飞快的走进教室。教室里,没有一点儿声音,大家都伏在桌上静息,只有王明没有。他正在手忙脚乱地找书,最后终于找到了那本托尔斯泰写的〈童年〉,他高兴地笑了。
我们团团围坐在草地上,望着一大锅刚煮熟的米饭和诱人的香味,个个意气风发。孙小玲盛着满满的一碗饭递给我说:“来!你搭灶生火最辛勤,因该第一个欣赏!”说得大家都笑了。快乐的野餐活动给我留下了深刻的影响。
六一儿童节那天,进行了〈十佳童星〉的评比活动。活动中,同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。*迭起才艺,掌声不断,气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动,使一些同学得到了很好的锻练。
我以经好久不回老家了,这次回来发现家乡又有了新变动。学校盖了新教学大楼,图书室里新书增加了将近两倍多。学校对面的烟囱不知躲到那里去了。这真是“年年岁岁花相似,岁岁年年景不同”。
陵晨4点,我被爸爸从睡梦中唤醒,快,燕燕,转播开始了!我一骨碌一下子爬起来,冲到电视机前。今天是中美女足决赛,是我盼望已久的一场比赛也是所有球迷亲切盼望的一场大赛,只见电视屏幕上,中国女足的队员个个精神抖擞英姿勃勃。所以,最后中国女足因点球失利,但她们那种不畏强手、顽强拼搏的精神却给全世界人民留下了深刻的印象。
昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公园去玩。在公园里,他们看到了盛开的鲜花和清脆的鸟叫声,还看到了熊猫,狮子,大象和许多动物。他对他说:“我最喜欢大熊猫,大熊猫走路的样真有乐趣!”
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时间:2023-10-10 12:20
1、两个新旧社会的变化真大啊!
2、我估计他这道题一定做错了。
3、《朝花夕拾》的作者是鲁迅写的。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
6、上星期去植树了。
7、今天,全体三年级一班同学看电影。
8、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
9、这是有趣的一本神话故事书。
10、同学们热火朝天地正在打扫教室。
11、读了《普罗米修斯》,心情久久不能平静。
12、我经常回忆起过去的往事。
13、今天清晨下了一上午雨。
14、我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
15、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
16、旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。
17、他的*精神时刻浮现在我眼前。
18、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
19、我的写字台上一只小泥猴。
修改病句的答案:
1、新旧社会的变化真大啊!
2、我估计他这道题做错了。
3、《朝花夕拾》的作者是鲁迅。
4、看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。
5、黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。
6、上星期我们去植树了。
7、今天,三年级一班全体同学看电影。
8、我班成绩最优秀的是小红。
9、这是一本有趣的神话故事书。
10、同学们正在热火朝天地打扫教室。
11、读了《普罗米修斯》,我心情久久不能平静。
12、我经常回忆起往事。
13、今天下了一上午雨。
14、我们虚心地研究了职工们的建议,又严肃地征求了专家们的意见。
15、她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
16、在旧社会,劳动人民过着吃不饱,穿不暖的生活。
17、他的*精神浮现在我眼前。
18、苏州、杭州、大连、昆明是我国旅游胜地。
19、我的写字台上摆着一只小泥猴。
希望对你有帮助!!
参考资料: http://ke.baidu.com/view/737925.htm
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时间:2023-10-10 12:21
一天,晚饭过后,李玲伏在写字台上写作业很认真。一阵风吹来,一扇窗子“哐啷”一声关上了。李玲抬起头,发现气候突然变化,想起教室的窗户没有关,所以站起身,她就忽然冲出家门。
改正:
一天,晚饭过后,李玲坐在写字台前认真写作业。一阵风吹来,一扇窗子“哐啷”一声被关上了。李玲抬头向窗外望去,发现天气变了,她突然想起教室的窗户没有关,急忙站起身,冲出家门。