发布网友 发布时间:2023-02-03 03:06
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热心网友 时间:2023-12-28 18:14
通过学习,学习到新课标课程目标的变化,在基础知识和基本技能“双基”的基础上 ,增加了基本思想、基本活动经验。由原来过多地关注基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观,注重学生的全面发展。还有,核心素养增加了“量感”,在核心素养培养方面更加注重联系生活。面对新课程改革,我们必须转变教育观念,真正认识到了新课改的必要性和急迫性。
新教材内容呈现的是数学知识与方法的层次性与多样性。因此教师在教学中要鼓励学生大胆思考,用同一个问题积极寻求多种不同的思路,使之有所发现,有所创新。让学生充分暴露和展示思考问题的过程,发表独特地见解。