发布网友 发布时间:2022-04-23 10:56
共4个回答
热心网友 时间:2023-07-02 11:11
思考时间太小了。一个问题闪过,另一个问题出来了。中间学生思考的时间短,不利用对问题的深刻理解。板书内容瞬间出来,学生一个字也不漏地感到。用写字板一个字写课程其实是动员学生思考的过程,是强记刚刚学到的东西。老师写板书的过程是给同学思考和感悟的过程,在解说中有点不理解,根据老师的板书过程,可能会恍然大悟。
学生们做笔记往往赶不上。PPT内容快,闪闪发光,内容丰富,学生记笔记不能抓住重点,也记不了那么快。学生们感到的时间太少了。思考时间太小了。一个问题闪过,另一个问题出来了。中间学生思考的时间短,不利用对问题的深刻理解。板书内容瞬间出来,学生一个字也不漏地感到。用写字板一个字写课程其实是动员学生思考的过程,是强记刚刚学到的东西。老师写板书的过程是给同学思考和感悟的过程,在解说中有点不理解,根据老师的板书过程,可能会恍然大悟。板书内容瞬间出来,学生一个字也不漏地感到。用写字板一个字写课程其实是动员学生思考的过程,是强记刚刚学到的东西。利用PPT上课,指一点手指,
板书内容瞬间出来,学生一个字也不漏地感到。用写字板一个字写课程其实是动员学生思考的过程,是强记刚刚学到的东西。思考时间太小了。一个问题闪过,另一个问题出来了。中间学生思考的时间短,不利用对问题的深刻理解。板书内容瞬间出来,学生一个字也不漏地感到。用写字板一个字写课程其实是动员学生思考的过程,是强记刚刚学到的东西。老师写板书的过程是给同学思考和感悟的过程,在解说中有点不理解,根据老师的板书过程,可能会恍然大悟。
热心网友 时间:2023-07-02 11:11
老师上课的方式有多种多样,最容易让学生接受的授课方式才是最重要的。老师上课一直用PPT讲解,学生的听课效率会逐渐降低,可以适当做出一些改变给学生新鲜感。热心网友 时间:2023-07-02 11:12
一点都不好。因为老师用的PPT都是在电脑上直接呈现出来的,学生的思路无法直接跟着走,做笔记也是敷衍,所以效率一点都不高。热心网友 时间:2023-07-02 11:12
老师一直用PPT进行上课讲解的话,学生的听课效率并不是很高,因为一直用PPT会显得非常的单调无味。