“双减”政策的意义是什么?
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发布时间:2022-04-23 10:11
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时间:2022-06-14 10:10
双减*目的是:
1、减轻学生作业负担;
2、减轻学生校外培训负担。
减轻作业负担的措施,包括量化各个年级的作业时间,压减作业总量和时长,要求教师提高作业设计质量,严禁给家长布置或变相布置作业等。
具体的内容:
1、各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构;
2、学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作;
3、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;
4、线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等不良学习方法;
5、严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第三条 提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求。
保证课后服务时间。学校要充分利用资源优势,有效实施各种课后育人活动,在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间;对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。
提高课后服务质量。学校要制定课后服务实施方案,增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。
拓展课后服务渠道。课后服务一般由本校教师承担,也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者提供。教育部门可组织区域内优秀教师到师资力量薄弱的学校开展课后服务。依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。充分利用社会资源,发挥好少年宫、青少年活动中心等校外活动场所在课后服务中的作用。
做强做优免费线上学习服务。教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源,利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。各地要积极创造条件,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度,引导学生用好免费线上优质教育资源。
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时间:2022-06-14 11:28
双减*实施的目的和意义,目前阶段双减*正在全国各个区域落实,在落实的过程中*所带来的有利之处也完全体现了出来,那么我们就应该深入探索双减*实施的目的和意义。下面查字典网小编整理了双减*实施的目的和意义的相关内容,以供大家参考。双减*实施的目的和意义一、双减*实施的目的“双减”*出台的目的是通过加强学校教育,提高学校课堂教学质量,优化作业布置,提升课后活动质量,减轻学生的课余负担,达到提升学生的综合素养,构建教育良好生态的目的。双减,减轻了家长的精神负担和家庭的经济负担,让学科教育重新回归学校主阵地。不难看出,“双减”*出台的目的是通过加强学校教育,提高学校课堂教学质量,优化作业布置,提升课后活动质量,减轻学生的课余负担,达到 提升学生的综合素养,构建教育良好生态的目的。二、双减*实施的意义1、这次改革真正的让我们从应试教育走向了素质教育。这就要求不管是家长、老师、学校还是培训机构,都得从思想上改变。考试将不再是唯一的教学目标和考核标准,儿童德、智、容、美、工全面发展才是我们教育真正诉求和目的。2、学生们是受欢迎的。以前大家都在说,现在的孩子太累了,每天报那么多的*,各种考试,孩子基本上都没有自己玩的时间,都有抵触情绪,甚至都影响了孩子的心理健康。现在经常有学生举报培训机构的新闻,虽然不值得鼓励,但是可以看出孩子们对培训机构的态度。3、也减轻了家长的经济负担。校外培训都很贵,每个孩子一般都不少于2个兴趣班,每天还有托管服务,但是家长有不能不给孩子报,都不想孩子输在起跑线上,这次“双减*”,给家长减负了。双减*把这些孩子从繁重的学业中解放出来,因为不仅仅只有大学这条出路。360行,行行出状元,教育不一定要外化为成绩。①、落实双减*,能促进学生的全面发展。中小学生负担太重是当前义务教育最突出的问题。落实“双减”*,能够减轻学生过重作业负担和校外培训负担,扭转“唯分数”“唯升学”的不科学的教育评价导向,避免短视化、功利化的教育,将闲暇的时间还给学生,引导学生全面而有个性地发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和*人。②、落实“双减”*,能提高教育教学质量。意见指出,向课堂“45分钟”要效率,教育部门要指导学校健全教学管理规程,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率。学校要开齐开足开好国家规定课程,积极推进幼小科学衔接,严格按课程标准零起点教学,做到应教尽教。强化学校教育的主阵地。只有学校教育最大限度满足学生的需求,让学生在校内学足学好,群众才能不给孩子报班培训。指明学校要提升教学质量,发挥教育主阵地的作用。③、落实“双减”*,更好服务国家战略需求。教育问题是不同历史时期人民群众日益增长的教育需求与教育资源供给不充分、不均衡的矛盾的具体体现。现在人民群众“上学难”的问题基本得到解决,因此当前关注减负问题,减轻学生过重的作业负担和校外培训负担,目的是培养学生的创新精神、创新能力和综合素质,为党育人、为国育才,服务于国家战略需求和社会主义现代化建设。以上就是本次查字典网小编整理的双减*实施的目的和意义的相关内容了,希望能帮助到大家。想了解更多相关类型资讯,请持续关注查字典网。【双减*实施的目的和意义 双减*实施的意义汇总】相关推荐文章:家长对双减*的看法意见2021学生对双减*的看法2021最新教师对双减*的看法2021 教师对双减*的看法汇总双减*的看法和建议20212021双减*指什么内容 双减*什么时候发布的2021双减*实施的意义是什么 双减*有哪些意义双减*的利与弊2021 双减*指什么
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时间:2022-06-14 13:02
双减*的意义:强化素质教育,让教育回归教育本。教学提质增效,让教育回归校园主阵地。摆脱教育内卷,让社会回归理性。
在此*下“双减”进一步强化了素质教育的主导地位,树立了以人为本、以德树人的教育理念,塑造学生身心和谐发展,助力教育良好生态的构建,为社会提供了有力的人才支撑。
“双减”*对学生未来的发展有着深远的意义,让青少年多一点“野蛮生长”,少一点人工雕琢,让青少年自由、勇敢地去体验和历练,感受生活和学习的乐趣,体悟世界的魅力,增加知识,丰悦灵魂。 。
让教育回归学校,充分发挥学校主阵地作用。学校深改办学机制,强化配套治理。“双减”*明确提出提高课堂质量、减轻考试压力,促使教师一心扑在教学上,提升自身素养,着力提高教学质量,优化作业和课后服务管理。
“双减”学生在学校内就能得到优质的教育,身心得到满足,激发学习的兴趣和内动力。让学生在轻松愉悦的氛围中主动学习、勤于思考、主动探究,让学习变成一件悦人悦己的美好事情。
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时间:2022-06-14 14:54
1.但是让每一个孩子能够接受公平的教育。
国 家把教育这一件事情看得非常的重要,为的就是能够让每一个孩子都能够接受到相应的教育,并且接受公平的教育,虽然说想要做到绝对的公平,是一件不可能的事情,但是在我们的生活当中还是要力求做到公平。而对于双减*的推出一方面是要减少学 区 房,另外一个方面就是减少课外辅导班,那么这个在两个方面也是为了让我们的每一个孩子都在学校里面进行相应的学习,以及要让孩子把更多的心思花到学校的学习上去,而不是寄希望于课外的辅导班。特别是对于许多偏远地区的孩子来讲,他们根本没有这样的机会接受到相应的教育,所以说这个*的推出在一定程度上,应该也是让全部的孩子接受同样的教育。
2.减轻家长的压力。
对于许多家长来讲,其实他们是愿意接受这样的压力,因为每一个家长都希望自己的孩子能够接受到比较好的教育,希望自己的孩子变得更加的优秀。虽然说学 区房需要非常多的资 金才能够买得起,但是很多家长为了让自己的孩子能够有更好的环境去学习,也不得不做出这样的决定。而他们双减*的推出在一定程度上应该可以减轻家长的压 力,为的就是能够让家长不要为了买到学 区房而如此辛苦的去工作,毕竟现在想要买一个好的学 区房,以及给孩子一个比较好的课外辅导班,许多家长都会花非常多的钱去做这样的事情。
其实我觉得这个在一定程度上切断了许多孩子学习的一个途径,因为每一个孩子的学习方式是不一样的,如果把这些东西都减少的话,那么对于许多孩子来讲,在学习的过程当中,其实也是一个比较费力的过程。
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时间:2022-06-14 17:02
1、在学习外时间内,青少年的运动能力和自身学习能力会有明显提升,因为当孩子们实现“减负”后,体育运动和其他类别的学习时间会有增加,在培养青少年德智体美劳方面,会有明显变化。
2、自觉性和自律性将成为青少年的核心
其实大家都知道,在应试教育环境的今天,孩子们仍然会有来自升学的压力,但是在未“减负”之前,大部分孩子是被家长和老师硬推着前进,那现在就需要孩子自己主动去学习,这对于培养孩子们的自觉性和自律性是很有帮助的。
3、学习之外会提高青少年的发散性思维
青少年的思维是很活跃的,但由于学习的压力,所以并未得到很好的开发,*的出台有利于广大青少年对其他领域的学习有较大影响,思维的开放也会提高自身的学习能力。
文章图片4
综上所述,“双减”*的出台就是为了平衡教育生态环境,避免因为应试化教育而忽略学生的创新思维以及综合素质,全方位发展人才,进而对未来服务国家需求及民族复兴作出自身贡献。
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时间:2022-06-14 22:08
“父母要明白,‘双减’是为了减轻孩子过重的学业负担和校外培训机构学业辅导,而不是减轻做家长的责任!”面对新的教育形势,长期在一线教学的省家研会常务理事安东老师为家长们支招了七条智慧育儿经。
安老师建议,家长朋友们要念好 “ *理解经 ”,配合好学校老师工作。要加强学习,念好 “ 自我提升经 ”。指导孩子学习生活,要做到“细心、精心、恒心”,念好 “ 细节指导经 ”。
“要重点关注孩子的习惯养成,可以利用周末增加亲子、同学关系的亲密度,陪孩子逛书店、走进大自然,重视孩子兴趣特长的挖掘,念好‘陪伴督促经 ’。遇到任何事情要率先垂范,在孩子的品德养成等方面,发挥好榜样的作用,念好 ‘家庭氛围经 ’。还要念好‘心理养育经’,首先做到自身心理健康,并关注孩子的心理健康。”
“能陪伴孩子一生的除了好习惯、好性格、好品行之外,就是好身体!一定要重视青少年体育锻炼,最好在晚间开辟固定体育锻炼时间,与孩子一起练,念好 ‘强身健体经’ ”。
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时间:2022-06-15 01:06
“双减”*意义重大,主要体现在强化素质教育,让教育回归教育本身轨道,提高教学质量增加效益,教育回归校园主阵地,提高学生教育质量等方面。
让教育回归学校,充分发挥学校主阵地的作用。学校强化配套治理,深改办学机制。双减*明确提出了提高课堂质量,减轻考试压力,使老师一心扑在教学上。着力提高教学质量,提升自身素养,优化作业和课后服务管理。
双减的意义在于学生在学校内就能得到优质的教育,课堂知识课堂内吸收消化,身心愉悦得到满足,在轻松愉快的氛围中主动学习,勤于思考,激发学生的兴趣和内动力。让学习变成一件犹如游戏一般的磁性吸引力的事情。
双减*不仅仅是给学生减负,少做作业那么简单。更是进一步强化素质教育的主导地位,树立了以人为本,以德育人的教育理念。
塑造学生身心和谐的发展,为社会提供有力的人才支持,助力教育良好生态的构建。
双减*的意义对学生来说,意义深远,让温室里的花朵释放出来,像一匹野马,多一点野蛮野性,少一点人工雕琢。让学生们去历练和体验学习的乐趣,增加知识形成正确的思想观。
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时间:2022-06-15 04:20
双减”强调教育公益性的回归。《意见》中明确指出要坚持校外培训公益属性,充分考虑其涉及重大民生的特点,将义务教育阶段学科类校外培训收费纳入*指导价管理,科学合理确定计价办法,明确收费标准,坚决遏制过高收费和过度逐利行为。
维护教育的公益性原则除了国家、学校要严格贯彻之外,社会也必须支持教育的公益性。
一方面鼓励企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构,同时也必须维护公益性原则,防止培训机构偏离公益性办学宗旨。
青少年是祖国的未来和民族的希望。“双减”旨在恢复教育生态,避免应试化、短视化教育,培养学生的创新能力、精神及综合素质,全面夯实人才积淀,进而服务国 家战 略需求及民族复兴伟大事业。
教育部有关负责人就《意见》答记者问时指出,针对“双减”要从*高度来认识和对待,从*机制入手深化改革,全面贯彻 党 的教育方针,落实立德树人根本任务。“双减”*覆盖面广,切中肯綮,将对教育焦虑情绪起到强力缓解作用。
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时间:2022-06-15 07:52
双减*指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。即1、控制作业总量,将作业设计纳入教研体系,鼓励布置分层、灵活、个性化的作业;2、提高课后服务水平,提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择,加强和优化免费在线学习服务;3、促进区域内干部和教师的流动。小学一年级坚持“起点”教学,学校不得组织任何形式的招生分班考试,严禁分重点班和实验班。
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时间:2022-06-15 11:40
我想孩子与家长更加关注的话题应该是教育改革的“双减”*。
“双减”*7月24日正式落地。通知的印发在学生、家长乃至社会引起了剧烈反响。首先是教育培训行业的三大巨头好未来、高途、新东方在股票市场受到重挫,资本用脚投票,三家公司市值在一天内蒸发1092.85亿元。其次是各大学区房不复一房难求的景象,许多房东急于脱手,打折出售,可购买者寥寥无几。最后开心的当然是孩子啦,终于可以名正言顺的不要去假期补课啦。
这次“双减”绝对是动真格,首先是规范教育培训机构。近来来,校外培训机构无序发展,校内减负校外增负的现象突出,课外培训成为了学生的必需品,许多教育培训机构后面不乏有资本运作的身影,他们通过大量的烧钱打广告吸引学生,又用大价钱从学校挖来好的老师,然后将成本转嫁到学生家长身上,学生家长要用更多的费用才能获得更好的教育资源,导致培训费用越来越高,孩子和家长越来越累,学生间的差距却并不明显,白辛苦一场,严重歪曲了人才培训的意义。“双减”*中提到要明确规范教育培训机构,严禁资本运作,拒绝让教育行业成为逐利行业,强化学校教育的主阵地,促进教育公平,这将极大的减轻孩子与家长的精神负担,减轻家长的育儿成本。
其次是各试点城市*的落实。除了出台多项整顿校外培训机构的措施外,规范校内教育也值得关注。其中,上海严禁对小学一至三年级进行全学区、全区范围的任何形式的学科统考统测。严禁对四至八年级进行全区范围的学科统考统测。严禁学校组织中小学生参加任何形式、任何范围的联考或月考。不得组织学生购买未经国家或上海市审查通过的书本资料。各中小学要保证学生每天校园体育活动1小时,认真落实“三课、两操、两活动”;各中小学要确保高中生每学年不少于30天、初中生每学年不少于20天、小学生每学年不少于10天的社会实践活动时间。探索在初中学校实施“快乐活动日”的试点工作。可谓把校内减负,“快乐学习”真正落到了实处。学生的考试压力将极大程度降低,身体素质、社会实践能力将得到很大的提升,快乐学习将得以实现。
总之“双减”*的落实落地,将极大的减轻学生和家长负担,让快乐学习成为现实,减轻育儿成本也有力促进于生育*的落实,利于国家的长远发展。
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时间:2022-06-15 15:44
作为压在当代人身上的三座大山,住房,医疗,教育,双减*一下子就牵扯到了两项。其不但能成功解决抚养孩子教育成本过高的社会现象,同时还为住房中尤其突出的学区房问题提供了解决方案。同时国家近来大力反对垄断的行为也伙同双减*对住房问题矛盾做出了回应。而这直接就能导致生育率的上升,三胎*的落实,从而提升我国国民生产劳动力。
其次,重点宣扬职业人员地位,这与双减*共同透露出的一个信息就是,比起许多靠教育资源堆叠出来的“高材生”,国家更需要的是有价值有能力有技术的职业人才。这同样对于就业问题和大学生普遍眼高手低的问题有所解决,明显地打击了趋利的风气(严厉打击互联网审丑乱象也是与此有关)。这体现了国家对于职业人员的迫切需要,也同样是对劳动力的迫切需求。
最后,再说说目前双减*已经造成和即将造成的影响:
1.国民焦虑感明显下降
2.教育去内卷化
3.教育公平性上升了
......
然而除了这些正面影响,负面影响也同样存在,不仅有眼前的还有更深远的,例如直接导致中高考难度下降,竞争区分度不够,导致优秀人才被埋没。私教市场暗中扩大,造成不良影响。而对于正值改革的这一批学生甚至可能吃不到*的红利,竞争度可能仍然不会下降,而再危言耸听一些的,甚至可能造成阶层的固化,*差距过大。
因此,双减*的确是把双刃剑,但是他又是对于劳动力欠缺问题解决的一个优秀措施,为劳动力的增长提供了极好的方案,综合看来利是大于弊的。然而希望双减*不要成为达摩克里斯之剑,对于人民造成不可逆转的伤害。
目前双减*落实是较为严格的,国家也体现出执行*的决心,但仍有个人或者企业对此置若罔闻。而其对于市面上教育机构的冲击力同样巨大,明确将资本杜绝在教育门外,确实保证了教育的纯洁。
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时间:2022-06-15 20:06
在我们的生活当中,我们会遇见各种各样的问题,为了让自己的生活过得更加的好,我们可能会想方设法的去挣更多的钱,因为只有赚到钱了之后,才能够让自己生活当中的一些问题得到一定的解决。对于现在的许多年轻人来讲,养一个孩子其实是一个非常不容易的过程,为了让自己的孩子变得更加的优秀,他们就要正更多的钱让自己的孩子在一个更好的环境下去学习,而国家出台相应的*,也是为了让我们的孩子能够拥有更加公平的待遇。
1.但是让每一个孩子能够接受公平的教育。
国家把教育这一件事情看得非常的重要,为的就是能够让每一个孩子都能够接受到相应的教育,并且接受公平的教育,虽然说想要做到绝对的公平,是一件不可能的事情,但是在我们的生活当中还是要力求做到公平。而对于双减*的推出一方面是要减少学区房,另外一个方面就是减少课外辅导班,那么这个在两个方面也是为了让我们的每一个孩子都在学校里面进行相应的学习,以及要让孩子把更多的心思花到学校的学习上去,而不是寄希望于课外的辅导班。特别是对于许多偏远地区的孩子来讲,他们根本没有这样的机会接受到相应的教育,所以说这个*的推出在一定程度上,应该也是让全部的孩子接受同样的教育。
2.减轻家长的压力。
对于许多家长来讲,其实他们是愿意接受这样的压力,因为每一个家长都希望自己的孩子能够接受到比较好的教育,希望自己的孩子变得更加的优秀。虽然说学区房需要非常多的资金才能够买得起,但是很多家长为了让自己的孩子能够有更好的环境去学习,也不得不做出这样的决定。而他们双减*的推出在一定程度上应该可以减轻家长的压力,为的就是能够让家长不要为了买到学区房而如此辛苦的去工作,毕竟现在想要买一个好的学区房,以及给孩子一个比较好的课外辅导班,许多家长都会花非常多的钱去做这样的事情。
其实我觉得这个在一定程度上切断了许多孩子学习的一个途径,因为每一个孩子的学习方式是不一样的,如果把这些东西都减少的话,那么对于许多孩子来讲,在学习的过程当中,其实也是一个比较费力的过程。
热心网友
时间:2022-06-16 00:44
“双减”*指的是要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。通俗地讲,“双减”*主要针对小学生和初中生,一减轻作业负担,二减轻校外培训负担。
“双减”*的意义是什么?
“双减”直接*了学科类校外培训机构的规模,缩减了其进行课外培训的时长,对校外培训机构而言可谓是影响巨大。然而,治教培机构易,治教育焦虑难。正如许多家长所担忧的,如果学生没有在学校享受到高质量的教育,没有改变现有的教育资源不均衡现状,教育领域内的“剧场效应”就不会消解,对培训的需求很可能还会通过其他手段满足。守住学校这一主阵地就是守住“双减”的底线,只有守住底线,才能将“双减”落实到底。
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时间:2022-06-16 05:38
对孩子:
1、“双减”*的实施减轻了学生的负担,提升了学生对学习的兴趣,让学生可以德智体美劳全面发展。
2、没有过多的作业和培训班后,孩子们只有更加努力的主动学习,这样就培养了孩子自主学习的能力,让孩子主动探索,满足了孩子的个性化需求。
3、有特长的孩子会更加有优势;没有特长的孩子也会更有时间去培养自己的兴趣爱好,学习过程会更有趣味性。
4、减少了作业的总量其实反而能提高学生作业的质量。作业越多越繁杂,孩子压力太大,只会想敷衍着赶紧完成,但作业如果减少到在孩子可以做完的范围内,孩子会更认真的去完成。
5、“双减”*的实施让学生减负,学生的精神压力变小,患抑郁症的概率降低,对学生的心理健康起到了一定的保护作用。
6、“双减”*实施孩子们就有了更多的空闲时间,家长很大可能会对孩子进行运动和阅读。运动可以让孩子拥有健康的体魄,促进孩子的大脑发育,家长会更加重视身心健康;阅读可以让孩子养成良好的学习习惯,并且让孩子的知识面更加的丰富。