发布网友 发布时间:2022-12-26 14:40
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热心网友 时间:2023-10-16 00:13
一部手机对孩子影响究竟有多大 为什么中小学要禁手机
近日,江西萍乡萍中附属学校为打造“零手机”校园,动用了金属探测仪,3个月查获67部手机。
无独有偶,2018年7月,法国立法全面禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用智能手机、平板电脑、智能手表等各种具有联网功能的通讯设备。
中小学生应不应该禁止使用智能手机?网友们议论纷纷,不过我们先来看一组数据:
影响视力:
未成年人看20分钟的投影,视力平均下降到10.4度近视状态;
连续看20分钟液晶电视,视力平均下降到18.8度近视状态;
连续玩20分钟平板电脑,视力平均下降到41.7度近视状态;
连续玩20分钟手机,视力平均下降到43.8度近视状态。
再看看周围的`人,戴眼镜的有多少,不戴眼镜的又是多少?
作为中小学生,眼睛还处于不完善、不稳定的阶段,长时间、近距离地用眼,会导致视力下降和近视眼发生。
眼睛近视,影响的不仅仅是中小学生的视力,严重的还会影响到性格,内向,懦弱,易怒,常常发生在近视青少年身上。
影响发育:
除此之外,长时间玩手机非常容易造成中小学生肩颈肌肉紧张、劳损,从而伤及脖子、肩膀、脊椎,长期以往,驼背,含胸,伸头,探颈,严重影响正常的生长发育。
影响心理:
中小学生相比于成年人,对手机更易成瘾,成瘾常常会伴随焦虑、抑郁、失眠、冲动,严重影响心理健康。
影响亲子关系:
不管是父母,还是中小学生,长期沉迷于手机的虚拟世界,与家人情感沟通次数减少,会让他们更加孤单,甚至有的中小学生通过手机观看直播、打赏主播、现场另类直播、打游戏、追小说、追剧、浏览不健康网站等等,来填充空虚的时间。
影响人际关系:
如果说智能手机可以帮助学习,为什么有问题不问老师或同学,不问身边人而问冷冰冰的手机?
如果说手机可以防止走丢,为什么不用老人机。再如果手机丢了呢?
防丢失不能依靠手机定位,而是要培养中小学生的防骗与自救意识。
中小学生的首要目标是静下心学习吸收学校教授的知识,把拉七八糟的虚拟网络阻挡在校园之外非常必要。
如果想毁掉一个孩子,给他一部手机足矣。