如何解决思想政治教育淡化

发布网友发布时间：2022-12-24 07:40

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热心网友时间：2023-10-08 20:32

在接受教育的选择上他们更多关注是否有利于提高自身综合素质。思想*教育工作的群体教育优势在逐渐淡化。道德评价标准呈现多元化，个人主义、实用主义，甚至拜金主义、享乐主义充斥着部分学生的头脑。文化需求表现为多层次化、个性化和实用化，导致文化需求标准的两极分化，也就是说健康高雅文化和庸俗文化在学生中均有市场。思想*教育工作的对象呈现个性化、务实化的显著特点。

(二)思想*教育工作的内容更加丰富

以往高校思想*教育工作更多关注的是理想、信念教育，关注高校学生世界观、人生观、价值观的形成和确立。如今，涉及意志品质、道德情操、健康心理、文化素养、人际关系、精神状态等。一切同提高人的思想境界和全面发展有关的内容，都是思想*教育工作的范围和需要涉足的领域，需要通过深入细致的思想*教育工作，教育和引导广大学生成长、成才。

(三)思想*教育工作的形式更加多样

全方位、多层次的社会影响。导致高校学生的学习方式、交往方式、思维方式和价值选择等发生了极大变化。学习、生活兴趣更加广泛，竞争意识、自我意识、进取意识、成才意识、民主意识、法制意识不断增强。

热心网友时间：2023-10-08 20:32

解决思想*教育的淡化，需要国家重视思想*教育，把思想*教育摆在突出的地位。