下面图片 语文同步(五年级上册) 怎样简便就怎么做
发布网友
发布时间：2022-12-21 06:31
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热心网友
时间：2023-10-06 04:40
现在阐述上题，首先第一题为李白少年时所看到的情景而抒发的情感，从其父对李白的期许，可知当时李白对司马相如的敬仰局限于其文学造诣，而不是*仕途。（从李白后期，的诗词中和历史中可知李白在中年非常想进入*仕途，然而其能力不受赏识，和司马相如类似。）
所以第一题答案为：锲而不舍的精神。
第二题要看李白所写为何，与其当时年龄和情景。首先李白当时很年轻（年少轻狂，是每个人基本都有的特性）写了篇，且自鸣得意，然被父亲否了。李白当时必定心里有所不满，所以他当时应该在想如果没有经过一些摹写，而自我直接创作的话，必定不会有很大的突破。再由于心有不满，遂把他烧了。然而还要去写，所以还是要写。越写越会感觉不行，其实是不是三次是值得商榷的。其实现代人也亦如此，如果开始对其鼓励，哪怕写的不行，在鼓励的同时，再加以错误指正才是好的教育方式，而如果从开始就全盘否定，必定心理低落。越写越觉得没有底。后来李白就写了《拟恨赋》，这个基本上是抄原先人家的文章。
所以综上所述第二题的答案为：李白当时的心情绝对不是铁杵磨针的思想，而是非常低落，在寻找新的思维方式和方法来写文章。
热心网友
时间：2023-10-06 04:40
