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建立教育领导者的评价体系应注意哪些问题

发布网友 发布时间:2023-01-03 18:21

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2个回答

热心网友 时间:2023-10-12 04:03

建立教育领导者评价体系,涉及四个基本问题

1、评价取向:不宜采用单一的评价取向,而要把督和导结合起来。

2、评价目的:评价取向往往受制于评价目的,因此,应把改进领导工作,提高组织的工作效益当成是教育领导者评价的基本目的。

3、评价者选择:选择什么样的评价者执行评价,对评价目的有很大的影响,即会影响评价目的的取向上是重“督”还是重“导”。

4、评价方法:最常见的是问卷调查评价和座谈调查评价法。



扩展资料

教育领导者的类型

1、各类教育行政机关的领导:*、*、*、*、科长。

2、校长为代表的学校领导者

教育领导者的教育决策

广义上来说,教育领导者对教育组织中各种问题的处理或对各种方案的选择。

狭义上来说,教育领导者为了达到一定的教育目的而对本组织未来实践的方向、目标、原则和方法所做的决定。

热心网友 时间:2023-10-12 04:03

要对评价者保密,防止被评价人报复。要能采纳多方面意见,不要只看那些想看的字眼,要能容纳异己。评价者即使错了也不能进行打击,能进行解释就更好了
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