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幼儿园教师师德师风的学习总结

发布网友 发布时间:2023-01-02 04:08

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热心网友 时间:2023-10-09 02:34

幼儿园教师师德师风的学习总结

  教师道德认识、教师道德情感、教师道德意志、教师道德信念、教师道德行为、教师道德习惯。下面是我为大家整理的幼儿园教师师德师风学习总结,希望对大家有帮助!

  幼儿园教师师德师风学习总结一

  近几年来,我们幼儿园领导始终把抓好教师队伍建设放在首位,特别是教师的师德师风建设更是放在非常重要的位置,坚持常抓不懈。今年,我园继续开展师德师风学习活动。 下面是相关的学习总结情况:

  通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育*周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的`精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

  首先,是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

  其次,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。"爱生如爱子"是师德的一个重

  要体现。从中我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也有阳光。

  幼儿园教师师德师风学习总结二

  踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索:怎样才能做好一名幼儿教师,怎样才能做一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:热爱孩子并尊重孩子,是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。

  学习的主题有:三月份《家长会礼仪》、四月份“学习杨善州先进事迹”、五月份警官毛晓玲生动形象的讲解了《幼儿园安全防范及应对措施法制讲座》、六月份专题讲座《中小学教师职业道德规范》和《教师十句文明用语和十句忌语》、十月份《改变一生的五句话》、十二月份《帮助幼儿生活规范的十条基本原则》及有关xx大六中全会讲话精神的学习等。

  通过学习,我对教育的价值有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展,为幼儿的发展学习奠定基础”。认识我们是每个孩子学习的榜样。做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一分子,我们必须尊重自己的职业规律,具有团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

  通过学习,使我明确了在教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任。清楚地认识到我们应该做一个有心人,善于观察幼儿的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子、引导孩子、教育孩子。我们不但要学会“教”,还要学会反思、学会研究、学会做人。

  通过学习,我更加清楚的认识到了执教能力建设所蕴含着的丰富内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式,还包含教师教书育人等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心地热爱,无私的关怀。我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好本职工作,为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。

  通过这一系列的师德师风学习和第一次参加党员民主生活会,我不仅提高了自己的职业道德水平,*了职业精神,而且通过对应教师职业道德规范的重温,对自己言谈举止的进行了深刻反省。

  榜样的力量是无穷的,我们幼儿园的骆琼老师今年被评为县的优秀党员。我一定好好的向她学习、向其他老党员学习,学习她们的爱岗敬业、默默无闻、肯专肯干的工作作风。使自己早一日成为一名向她们一样的爱岗敬业的、立足干好本职工作的、热爱幼儿、热爱幼儿园的优秀*党员。

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幼儿园师德师风学习心得体会

1、爱幼儿,先热爱教育事业 选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子”。2、爱幼儿,要尊重和呵护他们 每一位幼儿都渴望得到...

幼儿园师德师风个人总结

作为一名幼儿教师,我深刻认识到师德的重要性。我始终坚持以爱心和责任心对待每一个幼儿,尊重他们的个性,关注他们的成长。我努力做到用宽容的心态去接受每一个幼儿,成为他们的朋友和倾听者。同时,我也注重培养幼儿的自理能力,这不仅是对他们的关爱,也是对他们未来成长的支持。幼儿园师德师风个人总结(...

幼儿园师德师风个人总结

幼儿园师德师风个人总结(精选篇1) “人生百年,立于幼学。”人的一生也就短短的那么三万天,而在我们年幼的时候很多的东西就已经慢慢的潜移默化的影响着我们的一生,因此学前教育对我们的人生,对我们的成长起了很大的作用。而作为幼儿教师的我们应该具备什么样的品德对于幼儿,幼儿园以及幼儿教师个人的成长都起了很...

幼儿园个人师德总结五篇

幼儿园个人师德总结1 这学年,在校领导的指导下,我们积极开展师德建设活动,师德建设取得了实质性的进展。我个人的师德建设情况总结如下:一、学习教育,提高为师思想水平 在政治思想方面,我坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,并采取集中学习与个人自学的方式。我按照《中...

幼儿园教师学习师德师风心得体会

幼儿园教师学习师德师风心得体会【二】 在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养:热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。 师德...

幼儿园师德师风工作总结5篇范文

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 幼儿园师德师风工作总结2 我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过:“没有爱就没有教育。”大作家...

幼儿园个人师德总结五篇

幼儿园个人师德总结1 这学年我校在校领导的领导下,用心开展师德建设相关活动,狠抓师德师风建设,采取形式多样、资料丰富的宣传 教育 活动,师德建设取得了实质性的进展,我个人也有很大的进步,现将本人的师德建设状况总结如下: 一、学习教育,提高为师思想水平 在政治思想方面,坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《...

幼儿园教师师德师风培训个人总结

一、爱心是教育的核心。教师的责任是引导学生,用爱滋润他们心田,即使面对调皮、退步或违纪,心中始终怀有对教育事业的使命感与责任感。教师的爱,是无私的,是教育成功的桥梁。二、责任心是职业的基石。教育工作深广且无边界,教师需敬业,将教育视为事业。在工作中找到乐趣,取得优异成绩,让每一位...

幼儿园师德师风建设教师心得体会

幼儿园师德师风建设教师心得体会 篇1 非常荣幸的参加这次暑假学习培训,听取了各位的园长讲座以及经验丰富老师的示范课。通过这次的培训使我在教学教育工作认识从模糊到清晰,从茫然到豁达,不光是教学业务上面学到很多,更多的是在教师的道德素质以及生活态度和清楚自己的人生规划。 在这个只是迅速更新的时代里,作为教师面...

幼师师德师风学习总结

幼师师德师风学习总结1 一、幼儿教师要培养终身学习的理念 我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更...

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