发布网友 发布时间:2023-01-03 07:44
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热心网友 时间:2023-09-29 03:19
北宋教育兴盛的原因主要在于推行重文的文教*,以及三次兴*动。
一、北宋实行“重文”的文教*
北宋时大力倡行教育,培养选拔通晓经术的官司吏,州县皆设立学校。
二、庆历兴学和胡瑷“苏湖教法”
庆历兴学是北宋第一次兴学,其主要内容有:令州县立学;改革科举考试内容;设立四门学,允许八品至庶人子弟入学;改革太学。
胡瑷的苏湖教法,创立分科教学和学科的必修、选修制度。
二、熙宁、元丰兴学和王安石教育改革。
1、王安石提出了“教,养,取,任”的造就人才的四项纲领:建立从*到地方的学校系统;给人才以合理的待遇。通过自下而上的推荐、选拔,经严格考核,然后按其德行,才智高低来使用。根据任的专长任以适当的职务,充分施展个人才干。
2、熙宁元丰变法的内容:改革太学,创立三舍法,整顿地方学校,颁定《三经新义》,设置专门学校,改革科举制度。
三、崇宁兴学
崇宁兴学是徽宗崇宁、大观年间蔡京执政时发起的。主要内容有:扩大太学规模,普遍设立地方官学,创立多种专门学校,全面实施“三舍法”,停止科举,通过学校取士。