什么样的单词的过去式要双写加ed?

以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如： stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped

在英文字母表中，26个字母发音各异，从A到Z依次为：[ei]、[bi:]、[si:]、[di:]、[ed]、[ef]、[di:]、[eit]、[a]、[de]、[kei]、[el]、[em]、[en]、[]、[pa]、[kju:]、[ɑ:]、[es]、[ti:]、[ju:]、['vi:]、[dblju:]、[eks]、[wa]、[zi:]。这些发音构成了英语语音的基础，每个字母都有其独特的音素，共同构建了丰富的英语发音体系。上海数都信息科技有限公司是一家科技型的设计公司，团队深耕企业品牌设计服务已有十余年，已助力多家企业塑造其品牌形象及体验，服务内容含：LOGO设计/VI设计/产品包装设计/导视店面门头及空间设计，吉祥物设计/海报设计等。 我们的目标是帮助小...

双写加ed的动词过去式有以下情况：一、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，双写最后的辅音字母+ed。例如：patted（拍打，轻敲）, quitted（放弃，停止），stopped（停止）, begged（乞讨，乞求）, spotted（发现），planned（计划）等。这些都是单音节的词，单音节的词要重读，而且都是”一个元音...

如果单词以元音字母（a,e,i,o,u）加 y 以外的其他辅音字母结尾的，要双写最后一个字母加ed,像stop,drop,要写成stopped,dropped。\r\n规则动词的过去式由“动词原形+ed”构成，具体变化有：\r\n1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned；\r\n2. ...

动词过去式变化规则中，是否双写加ed的辅元辅（即“辅音字母+元音字母+辅音字母” ）是需要看单词的后三位，还需要看是否为重读闭音节。闭音节通常以一个元音加一个或几个辅音字母（r除外）结尾的音节为闭音节。所以通常单音节或双音节，并且结尾时为辅音的单词，基本可以判断是重读闭音节的单词。如pl...

（1）一般情况在动词尾加— ed。例如：work—worked, want—wanted （2）以不发音的e结尾的动词，直接加—d。例如：live—lived, hope—hoped （3）以“辅音字母+y“结尾的动词，变y为I再加— ed。例如：study—studied, cry—cried (4) 以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词，双写词尾的辅音...

如果单词以元音字母（a,e,i,o,u）加 y 以外的其他辅音字母结尾的，要双写最后一个字母加ed,像stop,drop,要写成stopped,dropped。\r\n规则动词的过去式由“动词原形+ed”构成，具体变化有：\r\n1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned；\r\n2. ...

双写尾字母加ed，是英语动词过去式的一种变化规则。常见的有：drop-dropped，stop-stopped，chat-chatted，plan-planned，skip-skipped，trap-trapped，drip-dripped，prefer-preferred等等。规则动词的过去式变化规则：可以归纳为四个字“直、去、双、改”1、直：一般情况下，动词词尾直接加 -ed ，如： ...

动词过去式，动词过去分词（-ed）是以重读闭音节结尾，末尾又只有一个辅音字母时，将末尾的辅音字母双写再加－ed。例外：1、以r结尾，末尾音节又重读的r要双写，如prefer-preferred.如r前为双元音时，r则不需双写。如，appear-appeared; 个别以r结尾的单音节要双写：star-starred;bar-barred.2、以l...

少部分英语动词在变为过去式时，尾字母需要双写再加“ed”。判断这种情况时首先要判断动词是否为”重读闭音节词“，如果是的话，双写其尾字母再变为过去式；如果某动词不是”重读闭音节词“，则不需要双写尾字母，直接变为过去式即可。关于”重读闭音节词“的判断过程，主要有以下两步：1. 动词包含的...

单词以重读闭音节结束时，双写最后一个字母并+ed。在初中阶段，你只需要这样记：一个很短的动词，以（元音字母）+（辅音字母）结尾，就要双写辅音字母，并+ed。aeiou,这5个是元音字母，剩下的都是辅音。比如：shop （o）是元音，（p）是辅音，单词很短，那么双写p加ed--- shopped。如果你是...