发布网友 发布时间:2022-12-22 06:00
共1个回答
热心网友 时间:2023-01-25 17:06
即兴发言300字六年级
即兴发言300字六年级,演讲稿是一种实用性比较强的文稿,而且我们在演讲稿在写作上具有一定的格式要求。具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。以下详细介绍即兴发言300字六年级。
六年级会上即兴发言稿
听了老师们的发言,给我的感觉是六个字:有计划、有措施。表现在教学内容有计划有落实,将小学的知识进行系统梳理并分散落实,有效渗透到日常的教学过程,为总复习打下了坚实的基础。
表现在学习方法的引导上,因班因人实施学科教学,科学引领学生自主学习;落实在班级管理上,注重学生阳光积极的学习氛围的营造,积极开展各种活动。
三点建议:
1、问题学生。对待问题学生的态度,应该是不抱怨,不指责,不打击,更不能放弃。问题学生大都来自于教育缺失的家庭,依靠家长但不依赖家长,遇到问题,积极与家长沟通,取得家长的信任。有了家长的理解,就会得到家长的支持,从教育层面来说,这也是老师的教育责任和义务。
2、帮扶策略。对于问题学生要给予积极帮助辅导,力争在毕业之际让少数学困生能够树立学科信心,有一定的学习兴趣,初步养成良好的学习习惯,实现“一贯制”学校小初无缝衔接。
首先是学科老师之间需要协同合作,及时沟通,鼓励赏识,激起其学习的自觉*、主动*,防止“败科”现象,更防止学科间辅导时间冲突。其次是学生之间的互助学习,相互促进,采用“一帮一”或“一帮二”等多种同伴帮扶形式,共同提高,共同进步。
3、心理辅导。北区的.四个老师都讲到了关注孩子心理健康问题,除了老师的关注和有效沟通引导,积极疏导心理问题,还要注意同伴之间的相互影响。这个年龄段,孩子最在乎同伴的评价,老师的赏识和鼓励,往往不及同伴的一句肯定。女孩子喜欢拉帮结派,往往老师眼中的优秀学生,却得到同伴的否定。说明了什么?
说明学生之间的相处要*,要用品格赢得“人气”。同伴的否定,对孩子造成的心理*影是难以想象的,因此老师要留心学生“小团体”之间矛盾,善于发现,灵动解决,站在孩子心理层面处理孩子之间“鸡毛蒜皮”的纠纷,消除心理负面情愫,形成积极阳光的人生核心价值观。
即兴演讲作文400字 篇1
今天,我们班举行了一项有趣的班干部推荐演讲活动。
下午第二节课时,老师对我们说等一下要演讲了。我们都以为没什么大事,不就说几句话就成了,以前有过耶!可是没想到这次还要去阶梯教室,真不知道老师的葫芦里卖的是什么药呢?
我们来到阶梯教室,我的心开始砰!砰!砰!的'跳着。心想:“第一个会是谁呀!千万别是我呀!天灵灵地灵灵!”当主持人叫道第一个是谁时,压在我心里的那块石头才算放了下了呀!还好第一个不是我,可第一个演讲完时,我的心又紧张了。哎呀!完了,早知道就不写这么多了,免得要读的时间太长了。
就在这时,老师说:“由于时间的关系,你们只要概括一两句就行了。”我听了心里是乐开了花。当快接近我演讲时,我的心还是放不开。
终于到了我演讲时,我刚拿起话筒准备说时,忽然脑子里变得一片空白了,心里一下着慌了,这可怎么办呀!算了豁出去了,于是我就临场发挥说了几句之后,我急的耳根子都红了。我说完并迅速的下台了,回到位子上,我使劲的捶了几下脑袋,算是给这个不中用的脑袋一个惩罚了。谁让它在我最关键的演讲中还那么不给我个面子在捣蛋了。
唉!演讲真有点不习惯呀!
即兴演讲作文400字 篇2
今天,我们班举行了一场幻灯片演讲比赛,演讲比赛。演讲的内容是雨前、雨中和雨后。
我们班有四位同学参加,五位同学当评委,一同学当记分员,两位同学当主持人,小学二年级作文《演讲比赛》。其余的人都是观众。演讲开始了,我是第一个上场,我开始很紧张,后来我想:紧张又有什么用呢?难道紧张就能让我得到第一名吗?我深深的吸了一口气,便大胆的说了起来。内容是:“《春雷》三月的一天,风和日丽,晴空万里,小红和小菊在嫩绿的草地上玩耍。
突然,天色渐渐的暗了下来,一朵朵乌云从天边滚滚而来,空中划过一道闪电,远处传来“轰隆”一个惊雷。刮起一阵狂风,吓的小虫往地里钻,树上的叶子也被风吹的摇摇摆摆,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。紧接着下起了倾盆大雨,而且雨越下越大,雷声越来越响,青蛙妈妈带着她的孩子打着用荷叶做的雨伞往家走。
半个多小时以后,风停了,雨住了,乌云散了,太阳公公又出来了,,蝴蝶在空中自由自在的飞翔,小松鼠和小鸟用羡慕的眼光望着蝴蝶。快瞧小猫那圆圆的脸蛋上还有一只蝴蝶呢!
这次比赛我得了第一名,我很高兴!但我不会骄傲。
各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!
当六月的骄阳即将把金黄萃取成收获的笑脸,当三年的奋战即将把青春锻造成拼搏的足迹,我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了老虎岗中学13届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向所有毕业的初三学子献上我最诚挚的祝福,祝愿你们在即将到来的中考中展现靓丽的风采,祝愿你们在未来的日子里书写辉煌的人生!
初中是一本太仓促的书,在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过,那多彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此心头,是你们用青春与热情挥洒出十六岁的绚烂与辉煌,是你们用勤奋和智慧编织初中生活的多彩与丰富。
怎能忘记在平整宽阔的操场上你们不甘落后、奋起直追的那份执着;怎能忘记在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注;怎能忘记绿茵场上你们的飒爽英姿和永不服输的坚韧;
又怎能忘记你们几经挫折终于走出泥沼的那份超脱……老师喜欢你们无拘无束的自由洒脱,也欣赏你们课堂争辩的敏捷才思,更羡慕你们青春*人朝气蓬勃的矫健……老师欣赏你们所有的优点,但是我们也从不迁就你们的任性、自私、过失、自以为是、高傲自大和不知进取。
也许情急之下,老师的言语有过考虑的欠缺,但那是我们恨铁不成钢啊,我们也深信,同学们绝对不会因为自己的某些言行曾经受到老师的批评而心存怨恨,因为我们彼此都深深地明白,我们的目标是一致的,那就是为了将来更好的发展,适应社会,奉献社会。
三年了,如果说老师有一颗不泯的童心,那是因为你们青春的热情和朝气营造出校园永远年轻的气息;如果说老师的心灵更加敏感,那是因为我们之间不仅是知识的交流,更是情感的交融和心灵的碰撞!
在我们看来,你们已与老虎岗中学的校园浑然一体,密不可分,而老虎岗中学的校园也正是因为有了你们的努力和付出而美丽、蓬勃。三年了,我们见证了母校的发展与繁荣,我们践行着母校的希冀与期待。可是同学们,荣誉不代表未来,你们还要用奔涌的*去冲刺中考,用你们的勤奋执着、顽强拼搏再续母校的辉煌!
今天你以母校为荣,明天母校以你为荣。所以,在今天这个庄严而神圣的日子里,让我们满怀信心地对母校呐喊:我自信,我成功,宝剑出鞘,金榜题名!
“自古多情伤离别”,尽管我们留恋,我们不舍,我们珍惜,但我们深知时钟的“嘀嗒”不会因为我们的祈祷而停息。生命也正是因为这一次次的留别而不断丰盈。分别之际,老师又有很多的不放心,所以我们希望你们记住:
1、认真做好每件事,踏实走好每一步,保持金子般的品质,留下美丽的亮点。无论在哪,都要注重自己品德的修养,尤其是要懂得感恩。
华罗庚说过:“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”忘恩的人落在困难中是不能得救的。所以你们要感激在成长道路上关心帮助你们的所有人,理解他们,尊重他们,并用你们的实际行动去回报他们,因为只有懂得感恩的孩子才会有发展。
2、确定目标,矢志不渝的前行,功崇唯志,业精唯勤,只有努力和坚持,才会离目标更进一步。说到这我不禁想起了一些孩子,凭借天赐的聪明,便不踏实,不用功。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,靠耍小聪明,终难成大器。只有用勤奋来登书山,过学海,刻苦努力,才会到达人生的顶峰。
同学们,今天的毕业典礼,既是庆祝既得的胜利,又是预祝崭新的开始。毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。
初中的三年学习生活已经为你们积累了足够的信心和实力,只要你们把拼搏当做习惯,牢记“勤奋求实、团结爱校”的母校校训,终有一天你会在理想的巅峰指点江山。记住,无论你们走到哪,我们的心始终和你们在一起,无论你们在哪,也都不要忘记常回家看看。
没有比人更高的山,没有比脚更长的路。老虎岗中学只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们的未来,但我们坚信未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们!
青春与你们为伍!希望与你们同行!成功永远属于你们!
最后祝愿你们中考旗开得胜,马到成功!