三下乡面试怎么回答
发布网友
发布时间：2022-04-23 11:28
共2个回答
热心网友
时间：2023-10-12 08:39
面试的时候要注重礼仪，这很重要的，貌似这是关键来着，然后说话时候要端正。。。
好像也就这些了，希望你面试过哈~呵呵！加油！！！
热心网友
时间：2023-10-12 08:39
【内容】：
三下乡——是指文化、科技、卫生“三下乡”。
文化下乡包括：图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；
科技下乡包括：科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；
卫生下乡包括：医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。
【流程】：
1、确定主题。拟定实践主题对社会实践非常重要，它是整个实践活动的思想指导。好的实践主题必须联系实际，切忌空谈和夸张。
2、拟定策划。确定实践主题后必须根据主题思想拟定详细的活动策划，策划以书面或电子文档形式拟定。活动策划的优劣直接关系到整个活动成败，它规定了活动的具体内容和活动形式以及各种注意事项等。
3、提出申请。向所在学校或学院提出书面申请，同时上交活动策划并领取“三下乡”实践表格。
4、活动进行过程。
5、撰写总结。实践结束后，成员需要就实践活动做出总结，撰写实践总结报告并上交。实践总结报告应包括实践者对整个实践活动的基本描述，实践心得以及实践评价。
【面试要点】：
一、
个人初步了解
1.
“你有什么业余爱好？”
2.
请说一下别人是怎样看你的？
3.
最能概括你自己的三个词是什么？
4.
你参加过义务活动吗？
5.
假如让你干一项工作，这个工作估计一周就能够完成。干了几天后，你发现，
即使干上三周也没法完成这个任务。你该怎样处理这种情形？为什么？
6.
在和一个令你讨厌的人一起工作时，你是怎样处理和他在工作中的冲突的？
二、
初步确定义教方向（人文类）
1.
教授学生一些英语，科普，中国古诗文等一些知识的课堂教学；二，与学生
交流，努力帮学生树立正确人生观的人文课；三，让学生更多参与其中的兴趣小组教学。请问你更愿意参与哪种类型的教学，你认为哪种教学对学生的更有意义，并说明原因。
2.
你认为义教开展人文课的意义在于哪里？
3.
设计三天的人文课，要求有统一的主题，按照各自的特长分工，自定上课形
式，并说明希望得到的上课效果，上完课后如何向学生了解这一节课上课取得的成效（如何收集反馈）。
4.
对这项工作，你有哪些可预见的困难？
三、
个人文学修养
1.
说说对你影响最大的一本书或者一篇文章
2.
你的座右铭是什么？
四、
口才能力
1.
对于此次日本出现的9.0级大地震以及福岛核泄露，日本受灾国民留下了很
大的心灵创伤。如果你作为一名中国志愿者去给他们做人文辅导，你会以什么形式，什么言语去打动他们。（注意自己是中国人，考察措辞得当）
2.
随便说出三个没有联系的名词，如何组织成一段有意义、有深度的话。（200
左右）
3.
叶子离开了树，是风的追求还是树不挽留？
五、
调研
1.
如何统计数据，熟练掌握哪些统计软件？
2.
了解什么是公文写作能力吗？（了解）你觉得你的公文写作能力怎样？
六、
三下乡个人出发点
1.
说说你想从此次下乡过程中收获什么？
