如何评价老师要求学生完成英语课本练习

发布网友发布时间：2022-12-29 19:12

共1个回答

热心网友时间：2023-10-27 13:11

英语习题课课后评语1、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。2、老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。3、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好4、整堂课的教学设计符合高中学生的实际和教学内容的需要，教学各环节过渡自然，从开头fre5、talk导入课文，通过图片启发提问到quiz测试，再到词汇paraphrase和reading阅读、dialogue对话、6、discussion讨论，完全符合学生认知水平：7、设计有层次、有深度，特别是反馈形式多样，可见该教师花费了不少心思，如小测试、词汇解8、释、提问、填空、对话、预测等设计有坡度，并且都是为了一个共同的教学目标。9、教学方法处处体现以学生为本，如注重对学生的语言只是检测词汇学习时注重部分学生的单词10、拼写能力，讨论时分为上海组、漓江组、香港组、长城组，充分尊重学生意愿和个性差异。11、各小组讨论的不错，作为教师应该有所评价，好的要表扬，需努力的要提出努力方向，且一定要对优缺点有具体的意见，如上海小组的亮点颇多，在小组合作、组长组织等方面教师应予以肯定推广，使评价落到实处。
￥
5.9
百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容
立即获取
英语习题课课后评语
231d的海角
英语习题课课后评语
1、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
2、老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。
3、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好
4、整堂课的教学设计符合高中学生的实际和教学内容的需要，教学各环节过渡自然，从开头fre