课文中把蟋蟀当做人来写的句子有

课文中把蟋蟀当做人来写的句子有：1、蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去，用钳子和耙继续工作。2、蟋蟀并不是挖掘技术的专家。它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。3、蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去...

《蟋蟀的住宅》把蟋蟀当做人来写的句子：1蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。2它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。3蟋蟀并不是挖掘技术的专家。它的工具是那样柔弱。4当四周很安静的时候，蟋蟀就在这...

2、蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。3、洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

拟人手法，课文多处将蟋蟀当做人来写，把它的巢穴比作住宅。如：“主任、大厅、卧室、唱歌、弹琴、盖房子”等，这种拟人手法可以使语言生动，有趣，增加对读者的吸引力。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一...

6、夜晚，蟋蟀在阳台上叫，好像唱着月光曲。7、蟋蟀在洞口演奏着动人的乐曲。8、 蟋蟀在炫耀自己美丽的歌喉。9、屋外传来蟋蟀悦耳的歌声。10、当四周很安静的时候，蟋蟀就躲在角落里弹琴。11、蟋蟀在自己的天地里就是一名演奏家。12、蟋蟀在弹着琴。13、蟋蟀像是在排练歌曲，一遍一遍，不厌其烦地...

1、夏夜的宁静中，草丛中的蟋蟀欢快地鸣叫，仿佛在为星空下的舞会奏响自然的乐章。2、在夏日的夜晚，蟋蟀在草丛中欢快地歌唱，它们的旋律与星空的宁静交织成一幅动人的画卷。3、宁静的夏夜里，蟋蟀在草丛中弹奏着自然的琴弦，唤醒了沉睡的大地与夜晚的灵魂。4、夜晚来临，蟋蟀在草丛中演奏起一支支动听的...

所谓比喻是把人比作成某物，或者把某物比做成某物。所谓拟人是把某物行为比做成人的行为。这句话出自《蟋蟀的住宅》。《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》，作者是法国著名的昆虫学家亨·法布尔(1823-1915)。该文章载入人教版小学语文四年级上册的课文、冀教版小学语文六年级下册第26课，该文章主要介绍了...

这样写的好处是：把蟋蟀当作人来写，用了拟人化的手法，把本来比较枯燥无味的内容变得生动形象，语言更加风趣幽默，使读者产生亲切之感，引起阅读的兴趣。

10. 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。11. 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。12. 蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。13. 他身上有很多疤痕，远远看起来好像被烟头烫过的猫。身上的毛这少一块那少一块的。14. 柳树在小河边听着春之歌，微...

课文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，运用了拟人的修辞手法来写，这样写能使句子更加生动、形象，通俗易懂。下面的片段，与课文相比，语言简洁，用词准确，具有较强的科普性。