文言文乎的意思是什么6

发布网友发布时间：2022-12-27 13:49

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1. 文言文的乎是什么意思

乎

hū

【语】

表示疑问或反诘

汝识之乎？——苏轼《石钟山记》

为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》

近者大乎。——《列子·汤问》

远者凉乎。

汝多知乎。

污其行乎。——《后汉书·列女传》

断斯织乎。

不亦精乎。

相当于“吗”

学而时习之，不亦说乎！——《论语》

可乎。——《列子·汤问》

不闻藏书者乎。——清·袁枚《黄生借书说》

天下事有难易乎？——清·彭端淑《为学一首示子侄》

学有难易乎。

表示感叹语气或呼告

中庸之为德也，其至矣乎！——《论语》

二十年之外，吴其为沼乎！——《左传》

长铗归来乎！食无鱼。——《史记·平原君虞卿列传》

贤人乎，贤人乎！非质有其内，恶能用之哉？——《史记》

有甚是者乎。——唐·柳宗元《捕蛇者说》

天乎。——清·袁枚《祭妹文》

人乎。

表示祈使或命令语气。相当于“啊”、“呀”

勉速行乎！无重而罪！——《左传》

表示推测语气

宋其亡乎？幸而后败。——《左传》

愿见之乎。——《三国志·诸葛亮传》

得无苦贫乎。——明·崔铣《记王忠肃公翱三事》

或能免乎。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》

表示呼唤人的语气。相当于“啊”、“呀”

参乎！吾道一以贯之。——《论语》

表示商榷语气

以容取人乎，失之子羽；以言取人乎，失之宰予。——《韩非子》

表示肯定语气

故曰：“礼者，忠信之薄也，而乱之首乎。”——《韩非子》

用在句中，表示稍作停顿，舒缓语气，引人注意下文。如：大家认识一致以后，于是乎就大干起来；不外乎两点，一是斗志，一是斗胆

2. 文言文中“乎”的意思

乎在文言文中的意思如下：

1、文言助词，表示疑问。

2、文言叹词。

3、文言介词，相当“于”（用在动词或形容词后）。

4、古形容词或副词后缀。

乎拼音：hū，注音：ㄏㄨ，部首：丿部，部外笔画：4画，总笔画：5画

五笔86:TUHK，五笔98:TUFK，仓颉：HFD，郑码：MUA

笔顺：ノ丶ノ一丨

扩展资料

汉字笔画：

3. 在文言文中的“乎”都可以表示哪些意思

(2) 文言助词，表示疑问：汝识之~（吗）？（3）文言叹词：陛下与谁取天下~（呀）！（4）文言介词，相当“于”（用在动词或形容词后）：在~。

无须~。异~寻常。

（5）古形容词或副词后缀：巍巍~。郁郁~。

（6）古同“呼”，呜呼。〈语〉（1）表示疑问或反诘汝识之乎？——苏轼《石钟山记》为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》近者大乎。

——《列子·汤问》远者凉乎。汝多知乎。

污其行乎。——《后汉书·列女传》断斯织乎。

不亦精乎。（2）相当于“吗” 学而时习之，不亦说乎！——《论语》可乎。

——《列子·汤问》不闻藏书者乎。——清·袁枚《黄生借书说》天下事有难易乎？——清·彭端淑《为学一首示子侄》学有难易乎。

（3）表示感叹语气或呼告中庸之为德也，其至矣乎！——《论语》二十年之外，吴其为沼乎！——《左传》长铗归来乎！食无鱼。——《史记·平原君虞卿列传》贤人乎，贤人乎！非质有其内，恶能用之哉？——《史记》有甚是者乎。

——唐·柳宗元《捕蛇者说》天乎。——清·袁枚《祭妹文》人乎。

（4）表示祈使或命令语气。相当于“啊”、“呀” 勉速行乎！无重而罪！——《左传》（5）表示推测语气宋其亡乎？幸而后败。

——《左传》愿见之乎。——《三国志·诸葛亮传》得无苦贫乎。

——明·崔铣《记王忠肃公翱三事》或能免乎。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》（6）表示呼唤人的语气。

相当于“啊”、“呀” 参乎！吾道一以贯之。——《论语》（7）表示商榷语气以容取人乎，失之子羽；以言取人乎，失之宰予。

——《韩非子》（8）表示肯定语气故曰：“礼者，忠信之薄也，而乱之首乎。”——《韩非子》（9）用在句中，表示稍作停顿，舒缓语气，引人注意下文。

如：大家认识一致以后，于是乎就大干起来；不外乎两点，一是斗志，一是斗胆介〉（1）于；在 [in;at]。介绍动作、行为发生的时间吾独穷困乎此时也！——屈原《离*》今虽死乎此。

——唐·柳宗元《捕蛇者说》（2）于；从 [from] 介绍动作、行为发生的时间 “春秋”何以始乎隐？——《公羊·哀十四年》（3）于；在 [in]。介绍动作、行为发生的处所楚人生乎楚，长乎楚，而楚言。

——《吕览·用众》（4）于；从 [from]。介绍行为、动作发生的地点叫嚣乎东西。

——唐·柳宗元《捕蛇者说》隳突乎南北。先率遇举，擢之乎宾客之中，而立之乎群臣之上。

——《战国策》（5）于；因为；由于；在于 [because]。介绍动作、行为产生的原因不动乎众人之非誉。

——《荀子》德荡乎名，知出乎争。——《庄子》（6）于；按照；根据 [according to]。

介绍动作、行为遵循的准则素富贵，行乎富贵；素贫贱，行乎贫贱。——《礼记》（7）于，对。

引进动作产生的对象 [to] 吾尝疑乎是。——唐·柳宗元《捕蛇者说》乎 hū 〈后缀〉（1）单用或叠用在单音或叠音的形容词后面。

如：许多新事物，确乎到处可见；我心里热乎乎的；他胖乎乎的（2）用在动词或副词后面，构成新的动词或副词。如：他对这点事却不在乎；几乎人人都称赞他（3）用在形容词后面，单独不能翻译宜乎众矣。

——宋·周敦颐《爱莲说》洸洸乎干城之具。——明·刘基《卖柑者言》昂昂乎庙堂之器。

巍巍乎可畏。赫赫乎可象。

4. 文言文中“乎”字的解释有哪些

⑴表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。例：①天下事有难易乎？②此不为远者小而近者大乎？③将以实笾豆奉祭祀，供宾客乎？④然，胡不己乎？⑤丈夫亦爱怜其少子乎？⑥若毒之乎？⑦君将哀而生之乎？⑧大王尝闻布衣之怒乎？⑨齐人固盗乎？⑩然豫州新败之后，安能抗此难乎？（11）壮士，能复饮乎？（12）技盖至此乎？（13）齐桓、晋文之事，可得闻乎？（14）若寡人者，可以保民乎哉？

⑵表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。例：①孰为汝多知乎！②学而时习之，不亦说乎？③人取之，未尝有言而独不足子所乎？④王侯将相宁有种乎？⑤求剑若此，不亦惑乎？⑥而衣之交尚不相欺，况在国乎？

⑦吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？⑧至废孟子而不立，非导源于小儒乎？⑨非仁木乎？⑩技经肯綮之未尝，而况大觚乎？

⑶形容词词尾，有时相当于“地”。例：①今夫佩虎符、坐皋比者，乎干城之具也。②故今之墓中全乎为五人也。③以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。④忽乎吾将行兮。

⑷表示测度语气，相当于“吧”。例：①日食饮得无衰乎？②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？③王之好乐甚，则齐国其庶几乎。④师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？

⑸同“于”。例：①叫嚣乎东西，隳突乎南北。②今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。③吾尝疑乎是。（乎：对。）④醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⑤颓然乎其间。⑥先王之法，经乎上世而来者也。⑦良剑期乎断，不期乎莫铘。（乎：引进动作的对象。）⑧生乎吾前，其闻道也固先乎吾？⑨亦无怪乎其私之也。⑩君子博学而日参省乎己。（乎：对。）（11）子言未发而哀乐具乎其前。（12）盖进乎技矣。（13）王变乎色曰。（14）臣之所好者，道也：进乎技矣。（15）依乎天理，批大，导大。（16）以吾一日长乎尔。（乎：比。）（17）摄乎大国之间。（18）异乎三子者之撰。（19）浴乎沂。（20）幽独处乎山中。

⑹表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”。例：①呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！②嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！③天乎，人乎，而竟已乎！

⑺表示商量语气，相当于“吗”，“吧”。例：①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？②无以，则王乎？

⑻用在句中，表示停顿语气。例：于是乎书

5. 文言文的意思是什么

1.定义：文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。

文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

2.特点：文言文的特色有：言文分离、行文简练。文言的特点，是相对白话（包括口语和书面语）而言的，主要表现在语法与词汇两方面。

3.结构：（1）判断句所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种： 1）."······者，……也""……，……也""……，……者也""……者，……""……者，……者也"等形式。

如： ①"陈涉者，阳城人也。"（《史记.陈涉世家》）--陈胜是阳城人。

②"操虽托名汉相，其实汉贼也。"（《资治通鉴》） ③羿，古之善射者也。

（《管子·形势解第六十四》） ④"四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。"（王安石《游褒禅山记》） ⑤噌吰者，周景王之无射也。

2）.采用副词"乃""即""则""皆""是""诚""为"等表示判断。如："此乃臣效命之秋也。

" ①不知天上宫阙，今夕是何年。 ②即今之傫然在墓者。

③梁父即楚将项燕。 ④此则岳阳楼之大观也。

3）.采用否定副词"非"表示否定。如："六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

" ①登高而招，臂非加长也，而见者远。 ②城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。

③非挟太山以超北海之类也。被动句文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。

其常见类型有： 1）."见""……见……于""于"表被动。如："吾常见笑于大方之家。

" ①臣诚恐见欺于王。 ②秦城恐不可得，徒见欺。

③故内惑于郑袖，外欺于张仪。 ④李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。

2）."为""为……所"表被动。如："父母宗族，皆为戮没。

" ①而身死国灭，为天下笑。 ②为国者无使为积威之所劫哉。

③为予群从所得。 ④恐为操所先。

倒装句文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。 1）.宾语前置所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。

如："洎不之信"中的"之"就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。

（1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如："大王来何操？" "微斯人，吾谁与归？" （2）否定句中，代词作宾语，宾语前置。

如："古之人不余欺也。" （3）借助"之""是"将宾语提前。

如："句读之不知，惑之不解。""孜孜焉唯进修是急，未之多见也。

" （4）介宾短语中宾语前置。如："不然，籍何以至此？" 2）.定语后置通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。

如："蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。"其中的"利""强"都是后置定语。

文言中的定语后置有以下几种情况。（1）用"之"使定语后置。

如："四海之大，有几人欤？" （2）用"者"的后置。如："马之千里者，一食或尽粟一石。

" 3）.状语后置文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如："于富者"就是置于句后作补语的介词短语。

4）.主谓倒装这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。如："甚矣，汝之不惠。

""快哉，此风。" "美哉，我少年中国。

" [练习]判断下列各句中的句式。 ① 保民而王，莫之能御也。

② 王无异于百姓之以王为爱也。 ③ 德何如，则可以王矣？ ④ 何由知吾可也？省略句文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。

文言文中的省句通常有： 1）.省略主语。（1）承前省。

如："永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。" （2）承后省。

如："沛公谓张良曰：'（公）度我至军中，公乃入。'" （3）自述省。

如："（予）爱是溪，入二三里，（予）得其尤绝者家焉。" （4）对话省。

如："（孟子）曰：'独乐（yuè）乐（lè），与人乐（yuè）乐（lè），孰乐（lè）？'（王）曰：'不若与人。'" 2）.省略谓语。

如："一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。" 3）.省略宾语。

如："可烧而走（之）也。" 4）.省略介词宾语。

如："公阅毕，即解貂覆生，为（之）掩户。" 5）.省略介词"于"。

如："今以钟磬置（于）水中，虽大风浪不能鸣也。" [练习]补充下面句子中省略的成分。

①冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。 ②故西门豹为邺令，名闻天下。

③均之二策，宁许以负秦曲。 ④皆出山下平地，盖上出也。

固定结构 1）、表疑问的固定结构常见的有：奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如（奈）……何、孰与、得无……乎、孰若。例如： ①取吾璧，不予我城，奈何？（《廉颇蔺相如列传》） ②吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？（《之战》） ③与不同好，如何？（《左传·齐桓公伐楚》） ④以五十步笑百步，则何如？（。

6. 文言文中之乎者也的之是什么意思

之的释义：

1、往：由京~沪。君将何~？

2、人称代词。代替人或事物（限于做宾语）：求~不得。取~不尽。操~过急。言~成理。取而代~。有过~无不及。反其道而行~。

3、人称代词。虚用，无所指：久而久~。不觉手之舞~，足之蹈~。

4、指示代词。这；那：~二虫。~子于钓。

5、用在定语和中心词之间，组成偏正词组。

a）表示领属关系：赤子~心。钟鼓~声。以子~矛，攻子~盾。

b）表示一般的修饰关系：光荣~家。无价~宝。缓兵~计。千里~外。意料~中。十分~九。

6、用在主谓结构之间，取消它的独立性，使变成偏正结构：中国~大。战斗~激烈。大道~行也，天下为公。如因势利导，则如水~就下，极为自然。

相关组词：之一、之后、之前、兼之、总之

扩展资料

一、字形演变

二、字源解说

文言版《说文解字》：之，出也。象艹过屮，枝茎益大，有所之。一者，地也。凡之之属皆从之。

白话版《说文解字》：之，长出。像植物过了发芽的阶段，枝茎日益茁壮，有所扩张。字形底部的指事符号“一”，代表地面。所有与之相关的字，都采用“之”作边旁。

三、相关词汇解释

1、之后[zhī hòu]

单独用在句子开头，表示在上文所说的事情以后：~，他们又提出了具体的计划。

2、兼之[jiān zhī]

表示进一步的原因或条件，加以。

3、总之[zǒng zhī]

表示下文是总括性的话：*、文化、科学、艺术，~，一切上层建筑都是跟社会的经济基础分不开的。你爱唱歌，我爱下棋，他爱打乒乓球，~，都有个人的爱好。

4、向之[xiàng zhī]

过去的。

5、之者[zhī zhě]

唐宋时习语，相当于“之人”、“之物”。

7. 文言文中乎作介词的意思及例句赏析

以下是 “乎”字作为介词的全部用法：

1. 介绍时间。从，在。例：生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。（生在我前面的人，他懂得道本来就比我早，我就跟他学，以他为师。）

2. 介绍处所。在，从，于。例：楚人生乎楚，长乎楚，而楚言。（楚人生在楚国，在楚国长大，因此就说楚国话。）

3. 介绍原因。由于，因为。例：不动乎众人之非誉。（不因为众人的反对或称赞就动摇。）

4. 介绍遵循的准则。按，根据。例：素富贵，行乎富贵；素贫贱，行乎贫贱。（素来富贵的，就按富贵的处境行事；素来贫贱，就按贫贱的处境行事。）

5. 介绍对象。对，给。例：天子嫁女乎诸侯，必使诸侯同姓者主之。（天子把女儿嫁给诸侯，一定要派和天子同姓的诸侯主持这事。）

6. 介绍比较的对象。比。例：学莫便乎近其人。（学习没有什么比接近良师益友更方便的了。）

7. 介绍主动者。被。例：王痍者何？伤乎矢也。（楚王受伤是怎么回事？是被箭射伤了。）