发布网友 发布时间:2022-12-27 16:57
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热心网友 时间:2023-09-26 17:10
目前基本有超过50%的家长会遇到这样的问题,我试了好多种方法都不是很好,不过被大家采纳最多的还是和孩子沟通,让孩子明白其中的道理,如果你真做到这一点了,那你的孩子一定会变的很棒的。
你要先了解孩子的原因,先举个例子:如果你的孩子是男孩子,现在叫你的孩子去打游戏,他的反应是怎么样的?肯定是反应特别快,注意力也特别集中。这是因为他喜欢打游戏,打游戏他觉得快乐,相反,写作业慢、不集中,说明对学习不感兴趣,所以想要让他好好学习,作为妈妈的就要想办法让他喜欢上学习这件事,让他觉得学习是一件快乐的事情。但注意不是*迫喜欢学习,要想方法引导。
孩子在写作业时出现精力不集中或厌烦情绪不能仅用孩子不认真来解释。对孩子来说,所有的作业都必须通过视觉来处理,这是输入的过程;同时还要书写,这是输出的过程。输入和输出过程不能单独起作用。一般视和动的统合能力不佳的孩子常常表现为视觉分辨能力较差,无法把复杂图形中的点、线、面或各种形状区分出来,就会对做作业感到厌烦。孩子出现这种情况,应该考虑孩子是否在视和动的统合方面存在着能力的落后,不妨适当做一些图形背景的练习,或图形辨异、仿画来训练孩子视觉对各种线条距离、长短及空间位置的把握。如果孩子是因为手眼协调能力差而导致作业拖沓,则可让孩子多进行手眼协作的运动,如剪纸、迷宫或译码等。对年龄较小的孩子,进行拍球、丢接球或跳绳训练也会有所帮助。
需要去医院检查下是不是缺少微量元素 然后进行补
在一个 要教育他一次先做一样事情
孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越慢,家长就更生气,孩子做某件事情的速度快,就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道:“还不到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。”……这样的话。但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。只表扬,不提孩子做得不足的地方。通过表扬,会激发孩子内在快的动力。
很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业,比如孩子完成了老师布置的作业,家长会布置什么读英语,孩子刚读完英语,家长又安排做奥数题。等等。总之家长给孩子安排得相当充分。孩子也看出问题的所在,那就是,只要有孩子空闲时间,家长就会安排任务。所以,孩子的对策是,化整为零,在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间,由于老师的布置的作业没有完成,家长也不会另外安排任务。孩子在写作业的过程中就玩了。
对策:把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计,将孩子需要完成的任务(包括家长布置的任务)进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。如一共要一个半小时,那么孩子一个半小时(甚至提前保质保量地)完成了,余下的时间就必须由孩子自己支配,如果玩他喜欢的玩具,或者打一会儿游戏,进行一会儿体育锻炼等。就是做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后,孩子会抓紧时间完成作业,因为早写完就有很多时间玩了。
希望我的回答能够帮到你!
你一定知道为什么不能集中。能解决的事情就先把它解决了。不能解决的事情只能先放下。把所想的其他的事情先放下,才能够集中精力听课。
不一定,孩子的问题不要随随便便都归结到缺营养的问题。无法集中精神要明确到底是什么导致他出现这种问题的。是有什么心事,还是作业多压力大,还是说想要玩不想学习。多跟孩子沟通了解一下情况才是重点!
没听说过补了个啥就能吃出个清华北大的!
以前,去学校开家长会。老师说的一句话很好,不要让孩子先写作业,再玩。让孩子玩一会,在写作业。效果会好点。
其实对于7岁的孩子而言这很正常,玩,停不下来是孩子的天性.这也是一年级老师的败笔,因为她不懂得如何吸引低年龄孩子的注意力.
所以目前最重要的是找到一种寓教于玩的方法.
证明孩子的自信心太差,首先是学习功课不扎实。作为应该在孩子学习上多给孩子一些鼓励的语言,让孩子能够自立完成作业,随后家长在检查作业。