发布网友 发布时间:2023-01-22 21:39
共2个回答
热心网友 时间:2024-07-20 07:20
上幼儿园需要准备的物品:2、水杯: 有的宝宝可能不会自己主动喝水,家长可以请老师帮忙定时提醒,让宝宝从小养成良好的.饮水习惯。
3、餐具: 如果幼儿园没有配备统一的餐具,家长可以为孩子准备一套和家中一样的餐具,以便孩子更好地适应幼儿园的生活。
4、书包: 建议带着宝宝一起去购买,让他来挑选买哪一个。宝宝每天背着自己可爱的小书包去幼儿园,自然增加了对幼儿园的好感。注意在书包上绣上宝宝的名字,方便取放。
5、文具: 文具不需要很齐全,因为有的幼儿园会统一配备。家长应事先问一下老师,再做准备。 如果真的无法确定,可以购买一些最基本的,包括本子、橡皮、文具袋(盒)和笔(铅笔、画笔都需要)等,然后贴上宝宝的名字。
6、被子: 可以准备薄厚各一条,另外也可以再买一个毛毯子,换季时使用方便
7、枕头: 枕头可以依照家中枕头的尺寸购买,也可以准备薄厚各一个,当然一直用一个也没有关系。
8、 床垫: 一定要事先确定好尺寸再购买,最好再搭配一张凉席一起买,夏天时用就不会太热了。
热心网友 时间:2024-07-20 07:21
暑假进入尾声,蹒跚学步的孩子已经长成了“小大人”,准备迈入幼儿园这个“小社会”打怪升级了。可脱离了家长无微不至的照顾,孩子是否能够顺利适应幼儿园的生活成为家长们关心和担忧的话题。
9月新生入园需要准备什么呢?家长应该如何帮助孩子平稳地进入一个全新的教育环境呢?今天就来从物质准备、心理准备和技能准备三方面来给家长提供一些入园前的准备建议。
一、入园物质准备
(1)幼儿名字贴专属的标识有助于孩子更快认识和找到自己的东西,在心理上也给他们一份安全感和归属感。小朋友在园的床上用品、衣物、书包等个人物品,都需要缝上、贴上或印上姓名。
(2)户外活动水壶家长提前准备好孩子的饮水壶,容量在250-300ml左右,避免使用玻璃材质,方便孩子户外活动时及时补充水分,慢慢养成按需喝水的习惯。
(3)上学小书包
与孩子一起准备一个小书包,用来装换洗衣服和水壶。特殊的标记不一定是名字,也可以是个性化的定制,如小朋友喜欢的小动物的贴纸等。这也是为了培养小朋友上幼儿园的感情,背上自己挑选的书包去上幼儿园,装他自己的东西。
(4)备用衣物汗巾
孩子活泼好动,幼儿在园常常因为各种原因需要换衣物,所以家长要常备准备一套备用的衣裤(包括小内裤、袜子),在突发情况后孩子可以及时更换,避免着凉。同时,备用2-3条汗巾,孩子户外活动之后可能会出很多汗,干净的小毛巾可以便于孩子擦洗。可用分类袋收纳好,便于老师帮助孩子更换,同时也能培养孩子的分类意识和整理能力。
(5)舒适运动鞋一双舒适且易穿脱的鞋子,可以确保幼儿安全不摔跤,可以让幼儿更安全地活动。尺码不宜过大或挤脚,奔跑时容易摔跤并且不利于幼儿脚部发育。尽量选择魔术贴粘扣的鞋子,便于幼儿尽快学会穿脱鞋子,获得自理能力的成就感。优先选择运动鞋。幼儿在园每天至少2个小时的户外活动,皮鞋和凉鞋不适合幼儿户外活动。(6)孩子喜欢小玩具
一般幼儿园都允许初入园的宝宝带一两件自己特别喜欢的玩具,或者是陪孩子长大的物品。因为在陌生的环境中保留一些熟悉感,可以有效缓解宝宝的入园焦虑。就像安抚巾一样,本质上是被子,但实际的功能是给孩子提供安全感。
(7)个人头像照片
准备6-7张小朋友的个人头像照片,这些头像照片会贴在书包柜、座位、茶杯位、毛巾位等地方,帮助小朋友尽快找到自己的个人物品。
(8)幼儿园的床上用品
提前清洗、晾晒幼儿园的棉被、床上用品等,并记得做好标记,以免阴雨天气打乱开学的准备。
(9)入园所需要的资料
出生证、疫苗接种证、入园健康体检表等等。在入园前一周,建议家长对照幼儿园发的清单来一一进行检查,以免遗漏。
二、入园心理准备
幼儿园对孩子而言,是第一次独自面对一个陌生的环境,没有熟悉的朋友和家人,一切都要从零开始摸索。所以,物质准备是一方面,更重要的是,家长要做好孩子的入学心理准备,避免孩子入园产生焦虑。
比如,多讲一些关于幼儿园的趣事;带孩子去幼儿园周围熟悉熟悉环境,从而激发孩子上幼儿园的*。入园前,跟老师问一下同小区里有哪些同班的孩子,提前让小朋友熟悉起来,这样孩子入园后有自己的小伙伴,就能很自然地过渡了。
三、入园技能准备
培养孩子饮食习惯
孩子进入幼儿园后,家长最关心的问题就是孩子是不是“吃饱”、“吃好”了,所以,入园前就准备起来,让孩子学会自己吃饭,让他觉得吃饭是一件开心的事情。另一方面,提前调整孩子的饮食时间及结构,与幼儿园的饮食安排越接近越好。至少胃肠不需要重新适应,利于消化吸收。
调整孩子作息时间
孩子在家的时候,妈妈可以有意地按幼儿园作息时间安排宝宝的活动。如帮助宝宝建立适宜的午睡习惯,一般幼儿园的午睡安排在中午12点半至下午2点半。早上入园时间为7点40分~8点之间,晚间睡眠时间,最好不要晚于9点。
培养孩子独立自主能力
独立如厕是孩子自理的最基础技能,它关乎孩子的自尊心建立,能够独立上厕所的孩子,入园后更从容,过渡期更短。从现在起,平时上厕所不要提前帮孩子脱好裤子,尽量鼓励孩子们自己动手。
不要因为方便、省心,就让孩子一直用小水壶,因为幼儿园喝水大多用的都是水杯,让孩子用水杯喝水也可以锻炼孩子的双手协调能力。洒几次没关系,重要的是和孩子一起总结经验,找到不洒水的技巧。和幼儿园的生活方式保持一致,有助于帮助孩子适应幼儿园的生活。
训练孩子表达需求能力
在幼儿园总会碰到自己无法解决的困难,所以学会求助非常重要!有些孩子比较腼腆内向,不敢向老师求助。家长应告诉孩子,老师和妈妈一样,都很愿意帮助她。此外,家长还需教导孩子如何清晰表达自己的需求,比如,当感到口渴时,要说:“老师,我想喝水”;当没吃饱时,要说:“老师,我想再吃一点”;当不舒服时,要说:“老师,我难受”等。
提前培养学习技能
幼儿园也是学习知识的地方,而学习技能的培养可以从学会倾听开始。家长应有意地训练孩子安静专心地听别人讲话,刚开始可以是一分钟,再到五分钟、十分钟,过程中可以让孩子重复你提到的内容,训练孩子的专注力。