概念能力如何培养?
发布网友
发布时间：2023-05-16 10:56
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热心网友
时间：2024-11-23 13:00
概念既是一种自我反省，又是一种特殊的问题。通过逆向思维的思维，用提问的方法分析事实，揭露本质，然后用多种方法来综合，寻找解决问题的新方法，产生新的观念。
二、概念思维的培养
我们所感知到的普遍现象被称为观念。概念是一种普遍的、普遍的、包含了一切具有特定特性的东西。
事实上，我们每个人都有自己的创意，只不过我们缺少了使用它们的技巧，无法将它们连接在一起，而这正是创造新的理念的关键所在。
实际上，我们只需要完成4个步骤，就可以进行自我培训来建立自己的理念。
1、把所有的事实都列出来
首先，他要把这些事情都说清楚。如果我们将普通事物视为常识，那么我们将不再考虑这些。唯有在此基础上发问，方能有所领悟。
2、推理，建立关联
要想建立联系，进行推理，最容易的办法就是找到相似之处和不同之处。相似之处相互印证，差异之处显出矛盾。
3、设想一个新的想法
无论是创建一个新的概念，或者提出一个问题的解决方案，列出所有的已知的事实，就可以把它们连接在一起，并且很容易地产生他们想要的东西。
4、检查
在完成最后一步后，你必须检查一下假定。
由上面的步骤，我们可以看到，列出已经知道的资讯是多么的重要，只有将资讯罗列出来，我们才能将构成新观念的观念，与假定中所描绘的内容相结合，从而产生新的观念。
热心网友
时间：2024-11-23 13:00
举个例子。比如学习猫这个概念，就要去多了解不同的猫。要用语言文字定义其实是很困难、很繁琐的，只有自己去不断辨析。猫里面有田园猫、加菲猫，这些猫长得有相似和不同之处。你找到了他们的不同，就是对概念深化，找到了他们的相同，就是对概念的普化。通过深化和普化了解、掌握概念，提升概念能力。
