为什么老师要求同学们明确学习目的,端正学习态度。

发布网友 发布时间：2023-05-13 18:29

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热心网友 时间：2024-12-12 02:46

改为：老师要求同学们明确学习目的，端正学习态度。病因为：搭配不当，”学习态度“应该是“端正”，“学习目标”应该搭配“明确”。

修改病句方法： 

1、补法：多用于修改成分残缺的病句。

例如：“在这次比赛中，得了第一名” （缺主语） 改：“在这次比赛中，我得了第一名。”

2、删法：一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。

例如：“我断定明天可能会下雨。” 改：“我断定明天会下雨。”

3、换法：多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。

例如：“他的成绩有了明显的增长。” 改 ：“他的成绩有了明显的提高。”

扩展资料：

病因

1、定语与中心词语序不当

一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。（多项定语语序不当） 改为：北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。

2、多层状语语序不当

为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。（多项状语语序不当） 改为：为了写好老师布置的论文，许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。

3、主谓搭配不当

人民的生活水平正在不断地改善。（主谓搭配不当，应将"改善"改为"提高")

4、主客颠倒

数学对于我不感兴趣。（此句中主体是“我”,客体是“数学”，应改为“我对于数学”）

5、成分多余

我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。(主语多余“原因”与后“因为”重复，因去掉“的原因”或“因为”)

参考资料：

百度百科-修改病句

热心网友 时间：2024-12-12 02:47

首先，在这件事上面，听老师的准没错，至于为什么，很简单，必须要明确你学习的目标才能有目的的学习，学习效率也更高效，不会像无头苍蝇一样，端正学习态度也是，学生总不能天天吊儿郎当的，下面给出的是老师这么要求的理由：

帮助学生更好地学习

学习目标是学生学习的方向和目的地，学生明确学习目标可以更好地集中注意力，理解和吸收知识。

提高学习效率

明确学习目标可以帮助学生更好地计划和组织学习时间和任务，从而提高学习效率。

激发学习兴趣

学生了解到学习的目的和意义，可以激发他们对学习的兴趣和热情。

培养自我管理能力

学生明确学习目标需要自我管理和自我调整，通过学习目标的实现，可以培养学生的自我管理能力。

培养良好的学习态度

学习态度是影响学生学习效果的重要因素之一。端正学习态度可以帮助学生更加认真、专注地学习，增强学习信心和动力。

为未来发展打基础

学生通过明确学习目标和端正学习态度，可以逐步建立起良好的学习习惯和方法，为未来的发展打下坚实的基础。

热心网友 时间：2024-12-12 02:47