柯岩”以及《种子的梦》的资料

发布网友发布时间：2022-04-23 22:20

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热心网友时间：2023-10-11 22:39

柯岩简介
柯岩，女，本名冯恺，当代著名诗人，作家。广东南海县人，满族。
1949年开始专业创作，先后为中国青年艺术剧院、中国儿童艺术剧院专职编剧，中国作家协会驻会作家。
柯岩从事多种文学样式的写作，三十多年来出版过《最美的画册》、《相亲记》、《“小迷糊”阿姨》、《周总理，你在哪里？》《奇异的书简》、《癌症≠死亡》、《寻找回来的世界》、《春的消息》、《柯岩作品选》、《柯岩儿童诗选》等30部。
由于柯岩在文学上的成就，她被推选进多种协会、学会，担任过许多社会职务。如：中国人民保卫儿童委员会全委；中国文联全委；中国作家协会理事、*处*；中国报告文学学会副会长；北京关心青少年教育协会副会长及诸多刊物恶毒编委及顾问，并被应聘人为中国青年*学院、山东大学等多所高等学院的教授。
教学目标：
1、学生本课的9个生字，理解重点词语“冰冷冰冷的世纪，憩睡、滋润、孕育、积攒、迎接”等。
2、理解诗歌内容，体会作者在艰苦的环境中不畏艰难，敢于拼搏的精神。
3、体会诗歌在表达上的方法。
4、有感情地诵读这首诗，积累好词佳句。
教学重难点：
种子的梦是什么？种子如何实现它的“梦”。
教学时数：一课时
课前准备：学生查阅有关作者以及作品《种子的梦》的资料。
教学过程：
一、导入
1、生交流课前搜集有关作者及作品的资料。
2、师总结：“文化大*”期间，柯岩和丈夫深受*，但没有被击倒，因为他内心深处有一种“不畏浮云遮望眼”的气魄和“拨开云雾见日月”的希望。今天，让我们走近柯岩，体会她在艰苦的环境中不畏艰难，敢于拼搏的精神。
二、初读课文，整体感知
1、学生自读课文，注意要读准字音，读通课文。
2、指名读课文，检查学生诵读情况。
3、说一说你都读懂了什么？
三、再读课文，理解诗意
1、学生细读课文，说说每节诗的意思。
2、学生反馈，教师小结。
第1—2节：种子梦想春天的到来，而默默地积攒着力量。
第3—4节：种子的梦想是什么？
四、精读课文，突破重难点
1、学生自读课文，找种子的梦想。
2、学生品读种子的梦想这些句子，体会表达上的特点。（用拟人化的写法表现出种子的美好梦想）
3、种子是如何实现自己的梦想的？（一点一滴地积攒着力气）
五、精读课文，品味语言
1、学生自读感受最深的地方，体会诗句平实无华的语言中所蕴含的道理。
2、体会诗在表达上的方法（比喻拟人）
六、拓展
你的梦想是什么？在实现梦想过程中遇到困难怎么办？（让学生明白：遇到困难要坚信明天会更好，要为实现自己的梦想而努力奋斗。有能力的同学试着把自己的梦想写成小诗。）

热心网友时间：2023-10-11 22:40

柯岩，当代女诗人、作家。出版专著50余部。中国作协*团委员、全国政协委员、中国诗歌学会副会长，“柯岩”是笔名。柯，小树；岩，石头；柯岩，长在岩石中的树，形容很坚强，她曾被定为“黑帮、反动权威”，被关了起来。有一天，她看见总理关于“王不是”的讲话稿时，勇敢地声明自己不属于“黑帮、反*”之流。1976年10月，粉碎“四人帮”后，柯岩就连续不断地发表长诗，曾出版诗集《中国式的回答》，其中《种子的梦》、《周总理，你在哪里》收录其中。
驻会作家。
柯岩从事多种文学样式的写作，三十多年来出版过《最美的画册》、《相亲记》、《“小迷糊”阿姨》、《周总理，你在哪里？》《奇异的书简》、《癌症≠死亡》、《寻找回来的世界》、《春的消息》、《柯岩作品选》、《柯岩儿童诗选》等30部。
由于柯岩在文学上的成就，她被推选进多种协会、学会，担任过许多社会职务。如：中国人民保卫儿童委员会全委；中国文联全委；中国作家协会理事、*处*；中国报告文学学会副会长；北京关心青少年教育协会副会长及诸多刊物恶毒编委及顾问，并被应聘人为中国青年*学院、山东大学等多所高等学院的教授。
教学目标：
1、学生本课的9个生字，理解重点词语“冰冷冰冷的世纪，憩睡、滋润、孕育、积攒、迎接”等。
2、理解诗歌内容，体会作者在艰苦的环境中不畏艰难，敢于拼搏的精神。
3、体会诗歌在表达上的方法。
4、有感情地诵读这首诗，积累好词佳句。
教学重难点：
种子的梦是什么？种子如何实现它的“梦”。
教学时数：一课时
课前准备：学生查阅有关作者以及作品《种子的梦》的资料。关于《种子的梦》写作背景是这样的:
这首诗是当代著名诗人柯岩二十世纪八十年代的作品。
当时正值“文化”大*”后期，噩梦将结束，光明即将到来，诗人用
“种子的梦”为题，抒发自己对美好生活的向往和对祖国新生的一种寄
托。
柯岩，女，满族，当代儿童文学作家，女诗人。
原名冯恺，原籍广东南海，1929年7月14日生于河南郑州。1949年起，先后在中国青年艺术剧院、中国儿童艺术剧院任专职编剧，曾任中国作家协会*处*，现为中国作家协会专职驻会作家，兼任多种刊物编委或顾问及一些高校的客座教授。

参考资料：柯岩”以及《种子的梦》的资料

热心网友时间：2023-10-11 22:40

柯岩，当代女诗人、作家。出版专著50余部。中国作协*团委员、全国政协委员、中国诗歌学会副会长，“柯岩”是笔名。柯，小树；岩，石头；柯岩，长在岩石中的树，形容很坚强，她曾被定为“黑帮、反动权威”，被关了起来。有一天，她看见总理关于“王不是”的讲话稿时，勇敢地声明自己不属于“黑帮、反*”之流。1976年10月，粉碎“四人帮”后，柯岩就连续不断地发表长诗，曾出版诗集《中国式的回答》，其中《种子的梦》、《周总理，你在哪里》收录其中。
（2）关于写作背景。

这首诗是当代著名诗人柯岩二十世纪八十年代的作品。当时正值“文化大*”后期，噩梦将结束，光明即将到来，诗人用“种子的梦”为题，抒发了自己对美好生活的向往和对祖国新生的寄托。
四、初读诗歌
1．自由读，数一数共有几节诗。
2．划出生字词拼读，理解。
（1）字音。
①吮（shǔn）吸，不读“yǔn”。
②积攒（zǎn），平舌音。还有一个音念（cuán），攒钱，攒凑。
③絮（xū）、碌（lù），韵母写诗相同，读法却不同。
④酿（niàng）：容易读成“làng”，要反复读几遍。
（2）字形。
①褐：左边是“衣”部。
②攒：第一个“先”的最后一笔是竖提。
③瓣：与“辩、辨、辫”进行形近字组词。
④碌：右边是“录”。
⑤酿：左边是“酉”。
（3）词意。
①憩睡——憩qì。休息，睡眠。
②躯壳——身体表面。
③孕育——蕴藏。本意怀胎生育。
④吮吸——聚拢嘴唇来吸。
⑤积攒——积聚。
⑥絮语——低语，小声地说话。
⑦妒嫉——dù jí 因别人比自己好而憎恨。
⑧盟誓——立下誓言。
⑨倾心——全身心地，全部付出。
3．指名读诗。
4．正音、评议。
5．齐读全诗。
五、默读，思考讨论
1．全诗的主要内容是什么？
2．如果把全诗分为两个部分，你觉得应该怎么分？说说理由。
六、汇报
1．
诗人运用浅显、形象、人性化的语言来向我们描述种子的梦：在寒冷的冬季，种子默默地在大地母亲的怀抱里，吸收着养分，积蓄着力量，梦想自己发芽、长叶、开花结果……
2．全诗共八节，可分为两部分。
第一部分（第1～2节）：诗人把漫长而寒冷的冬季比喻成一个冰冷冰冷的世纪，把种子比喻成一条小小的沉默的鱼。像小鱼“潜身”在碧绿的海底，“憩睡在母亲怀里”梦想春天的到来，而默默地积攒着力量。
第二部分（第7～8节）：种子的梦想是什么？运用拟人化的写法表现种子思念阳光，迎接春光的心语：把自己无私的爱和真挚的情感交付于蜜蜂，结出果实。对这一过程的描述也就表现了诗人不畏艰难，畅想未来的美好的愿望。诗的最后一句：“明年的春天会更加美丽”，点明了诗的主题。
七、课堂总结
熟读全诗。
八、布置作业。
1．抄写生字词。
2．抄写诗歌。
3．熟读全诗。

第二课时
一、齐读1、2节
1．齐读。
2．谈谈自己对这节诗的理解。
3．体会作者的感情：对美好生活的向往和不畏惧艰难的精神。
4．了解比喻句的用法和好处。
（1）默读，划出比喻句。
（2）说说把什么比作什么。
① 把漫长而寒冷的冬季比喻成一个冰冷冰冷的世纪。
② 把种子比喻成一条小小的沉默的鱼。
③ 把褐色的土地比喻成碧绿的海底。
④ 把褐色的土地比喻成母亲的怀抱。
（3）体会比喻句的好处。
5．“爱情”一词指什么？
指诗人无私的爱和真挚的情感。
6．“种子的梦”是什么？
梦想着自己发芽、长叶、开花、结果……
7．指导感情朗读第1、2节。
二、齐读3～8节
1．齐读。
2．用一个词或短语来概括本节诗写种子变化的过程。
第3节：积蓄着力气。
第4节：接受春雨滋润（发芽）。
第5节：长叶。
第6节：开花。
第7节：结果。
第8节：果实熟，落回大地。
3．
体会诗人以种子比喻自己，用拟人化的手法表现出种子的梦想：在寒冷的冬季，种子默默地在大地母亲的怀抱里，吸收着养分，积蓄着力量，梦想着自己发芽、长叶、开花、结果……
4．自由读读诗中抒发作者的情怀——在艰苦的环境中不畏艰难，敢于拼搏。
5．用自己的语言来赞美诗人。（或送给诗人一句自己想说的话）
如：“不畏浮云遮望眼”“拨开云雾见日月”
6．种子实现自己的梦了吗？是怎样实现的？找出一句诗来回答。
“我一点一滴地积攒气力。”（作法简单，但是含义深刻，可好好地回味）
7．体会诗的主题——明年的春天回更加美好。（遇到困难时要相信明天回更好，要为实现自己的梦想而努力奋斗）
8．指导感情读诗。
（1）谈谈情感上的处理。
前四节——低沉、缓慢，感觉在暗暗积蓄力量。
后四节——欢快、激昂、有气势，野外一步步实现的喜悦。

板书设计：
种子的梦
冰冷冰冷的世纪 —— 积蓄力气
春天——发芽、长叶、开花、结果}不畏艰难
乐观向上
相信——明年的春天会更加美丽

热心网友时间：2023-10-11 22:41

柯岩简介

柯岩，女，当代著名诗人，作家。广东南海县人，满族。

1949年开始专业创作，先后为中国青年艺术剧院、中国儿童艺术剧院专职编剧，中国作家协会驻会作家。

柯岩从事多种文学样式的写作，三十多年来出版过《最美的画册》、《相亲记》、《“小迷糊”阿姨》、《周总理，你在哪里？》《奇异的书简》、《癌症≠死亡》、《寻找回来的世界》、《春的消息》、《柯岩作品选》、《柯岩儿童诗选》等30部。

由于柯岩在文学上的成就，她被推选进多种协会、学会，担任过许多社会职务。如：中国人民保卫儿童委员会全委；中国文联全委；中国作家协会理事、*处*；中国报告文学学会副会长；北京关心青少年教育协会副会长及诸多刊物恶毒编委及顾问，并被应聘人为中国青年*学院、山东大学等多所高等学院的教授。