《钢铁是怎样炼成的》第二章内容简介
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发布时间：2023-05-07 01:00
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热心网友
时间：2023-12-16 16:12
第二章：保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮娅。她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，保尔和富家子弟舒拉打了一架，冬妮娅的了反而觉得很有趣，两人很快认识了。
冬妮娅还邀请保尔去她家，保尔认识到了冬妮娅的母亲，并且觉得自己的形象也要改一下。车站的工人们罢了工，阿尔焦姆等三位工人在*开车时，为了自己和其他起义军的安全杀了一个德国人，之后跳车逃到乡下。但他们的家人打听不到他们的消息了。
扩展资料：
时代背景
20年代末30年代初，随着新经济*的结束和斯大林*经济*的确立，在文艺界也要求建立高度集中统一的局面。斯大林时期的国家用“一统化“思想教育青少年，尤其重视文学艺术在培养青少年的*主义道德品质中的重要作用；
斯大林要求文学作品要“追求直接的宣传目的“，许多作品的写作目的就是为了向青年灌输“*主义理想“。官方强调文学用“社会主义精神改造和教育劳动人民“的任务，文学艺术要完成这种教育功能最直接的手段就是塑造体现社会主义精神和*主义理想的英雄人物。
热心网友
时间：2023-11-24 15:14
第二章：保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮娅。她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，保尔和富家子弟舒拉打了一架，冬妮娅的了反而觉得很有趣，两人很快认识了。
冬妮娅还邀请保尔去她家，保尔认识到了冬妮娅的母亲，并且觉得自己的形象也要改一下。车站的工人们罢了工，阿尔焦姆等三位工人在*开车时，为了自己和其他起义军的安全杀了一个德国人，之后跳车逃到乡下。但他们的家人打听不到他们的消息了。
扩展资料：
时代背景
20年代末30年代初，随着新经济*的结束和斯大林*经济*的确立，在文艺界也要求建立高度集中统一的局面。斯大林时期的国家用“一统化“思想教育青少年，尤其重视文学艺术在培养青少年的*主义道德品质中的重要作用；
斯大林要求文学作品要“追求直接的宣传目的“，许多作品的写作目的就是为了向青年灌输“*主义理想“。官方强调文学用“社会主义精神改造和教育劳动人民“的任务，文学艺术要完成这种教育功能最直接的手段就是塑造体现社会主义精神和*主义理想的英雄人物。
