春天的电话教案中班左涓

发布网友发布时间：2022-04-23 23:19

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热心网友时间：2023-10-13 10:21

　活动目标：
　　1、在说说看看找找中，认识椭圆形，并感知其基本特征。
　　2、感受春天万物变化的喜悦。
　　活动准备：
　　1、春天背景墙、春姑娘图片、图形蝴蝶、电话亭、脚印贴纸。
　　2、音乐《春天在哪里》。
　　活动过程：
　　一、春天的秘密（关注价值：关注周围环境的变化，感受春天万物变化的喜悦）。
　　1、T：今天我们班来了位客人，瞧！（出示春姑娘的图片）她是谁呀？
　　春天到了，春姑娘回来了，开了一个春天电话亭。每天通过打电话把春天的秘密告诉身边的人。欢迎你来打电话，把更多春天秘密告诉身边的人。
　　→幼儿自由模仿打电话。
　　2、教师小结：春天真是个美丽的季节。
　　二、蝴蝶的秘密(关注价值：通过观察、比较，感知椭圆形的特征。)
　　1、T：春姑娘说呀：你们的眼睛可真亮，谢谢你们打电话讲了这么多春天的秘密。我今天来还带来了一位朋友，请你猜猜她是谁。
　　谜语：头上两根须，身穿花衣裳，飞舞花从中，快乐又逍遥。
　　2、T：（模仿蝴蝶）我有个问题要考考你们。你们认识我身上的哪些图形呢？
　　→幼儿自由交流。
　　T：那你知道我的身体是什么图形吗？和圆形比一比，你发现了什么？
　　（引导幼儿将两个图形重叠在一起进行比较，证实椭圆形比圆形长。）
　　3、教师小结：原来蝴蝶的身体是椭圆形的。椭圆形和圆形比起来，它的身体长一点，扁一点，我们把长长的圆，扁扁的圆就叫椭圆形。