学生健全人格的内涵应包括哪些方面

发布网友发布时间：2023-05-10 23:22

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热心网友时间：2023-10-05 15:18

学生健全人格的内涵应包括:
①体格上的特性，如身高、体重、体态、感官等；

②心理上的特性，如智力、记忆、知觉、判断等；

③特殊能力，如音乐、美术、社交等能力；

④经验，如知识、兴趣、态度等；

⑤气质，即情绪的表现，如兴奋或恬静，愉快或忧郁；

⑥意志，即行为自制力，克服困难的力量，如果断或犹豫

等；

⑦品质，即道德行为，如诚实或虚伪，公正或自私等。

人格就是由这些特性构成的有机整体，人格的本质特征可从两个方面理解。

热心网友时间：2023-10-05 15:19

所谓健全的人格，内分四育，即：（一）体育，（二）智育，（三）德育，（四）美育。…学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。团结同学，与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的。具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。