如何利用心理学知识提高教师教学能力

发布网友发布时间：2022-04-23 20:07

共1个回答

热心网友时间：2023-10-08 17:08

调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率 1.充分利用先进的教具.例如在讲骨骼肌细胞收缩机制时,用动画视频演示钙离子与肌钙蛋白结合后如何把横桥与细肌丝结合的位点暴露出来,进而导致细肌丝向粗肌丝之间滑行的整个运动过程,使枯燥乏味的理论变得形象生动,学生容易理解和记忆相关理论知识.因此,在制作课件时,既要紧扣教学大纲、突出重点难点,又要合理运用
2.
重视实验与理论知识联系临床 1.重视实验,培养学生独立解决问题的能力.实验是验证理论知识的重要途径之一,是对课堂所学知识的直观认识,生理学教学离不开实验.我们要重视实验:首先,教师和学生都要在思想上重视实验课,对生理学实验课要有充分的认识和正确的态度;其次,教师要把握好第一次实验,培养学生浓厚的实验兴趣;最后,在实验教学中,实验项目要根据
3.
备课要充分 1.通览教材,学习相关的边缘知识.授课前,教师首先要通览教材,逐步深入理解所授理论知识