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通过这次培训,你学到了什么?

发布网友 发布时间:2022-04-23 20:17

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14个回答

热心网友 时间:2022-07-01 14:01

关于培训的误区相信网上有不少相关文章探讨,正本清源,我们从培训的根本目的出发来探究培训到底该怎么做。

在百度百科的解释,培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。

培训也是用于弥补公司业务需求和员工能力素质的差距,使员工素养与公司发展要求相匹配的一种手段。

培训的目的是让学员学到东西,以达到强化技能、启迪思维、开拓眼界的作用,进而提高工作效率。


课程方向的确立实际上是识别需求的过程,市面上培训课程五花八门、层出不穷,只有HR有需求意向,众多培训公司扑面而来给你出方案。

谈到中高层领导的培训首先想到领导力、有效沟通,针对员工首选执行力、职业素养,专业培训则是迭代开发、项目管理、顾问式销售。

然而,这些课程都是你需要的吗,公司需要你做哪些方向的培训,你的学员想学什么,这不是HR做个问卷选几门课程就能搞定的,毕竟问卷是可以设计的,调查结果受被调查人群和问题设定的影响。

识别真正需求的前提是你对业务有较为深入的了解,运用恰当的方法来获得,有公司通过绘制战略地图,评估人力资本准备度来梳理培训点,这些属于比较长期的能力构建,操作起来难度较高。

而且,想通过培训解决远期问题是不太现实的,较为务实的方法还是着眼于眼前,展望未来一年的时间跨度即可,毕竟计划赶不上变化。

比较妥当的办法是在收集问卷后,访谈不同层级序列的典型人群,澄清需求的真实性和紧要程度,再结合绩效考评的结果分析得出当前培训需求,如此,就解决了学员想学什么的问题。

同样的主题,授课内容往往相去甚远,只看课纲是不足以判断授课内容的,像那种一套PPT全国各地讲N年的讲师比比皆。

举个案例张口就是IBM、柯达、诺基亚、通用汽车,这些从商学院课本就能翻到纸上谈兵的案例怎能引起学员的兴趣,竞争环境变化越来越快,他们的理论也许在五年前的经济环境中取得了成功,拿到今天就不适用了,如果请到这样的讲师只能怨自己前期把关不到位。

建议挑选与时俱进的课程内容,比如新媒体营销,90后员工管理,H5页面开发等,选用有相关行业知名企业从业经验的讲师,有条件最好去他的课堂试听下,至少要个视频或打听下其他客户的反馈情况。

毕竟我们的目的是找到靠谱的讲师,讲点干货,让学员学到实实在在的东西,而不是一堂天马行空的课程。

很多人这么形容培训,上课听听激动,下课想想感动,回去后一动不动。我们要的是让学员学以致用、提高工作产出,课后的跟进至关重要。

这一环节在操作上很难监控,如果是培训的某个标准化操作技能,后续可以督促学员应用到工作中,而大部分培训内容是柔性的,是面向知识工作者的,而对知识工作者是无法强制要求其做什么怎么做。

这些内容只能靠学员自发的实践或潜移默化的影响,采用问卷反馈的方式基本也是走走形式。

要想起到实质性作用,作为HR,还得倡导上级带头身体力行,营造积极向上的学习氛围,也就是常说的构建学习型组织,以上级的自身榜样来影响学员去学习、去实践,别无他法。

热心网友 时间:2022-07-01 15:19

综述:培训中学到东西了很多,例如达到强化技能、启迪思维、开拓眼界的作用,进而提高工作效率。

企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。

按岗位:

人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。

参考资料来源:百度百科-企业培训

热心网友 时间:2022-07-01 16:54

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热心网友 时间:2022-07-01 18:45

关于培训的误区相信网上有不少相关文章探讨,正本清源,我们从培训的根本目的出发来探究培训到底该怎么做。在百度百科的解释,培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。培训也是用于弥补公司业务需求和员工能力素质的差距,使员工素养与公司发展要求相匹配的一种手段。培训的目的是让学员学到东西,以达到强化技能、启迪思维、开拓眼界的作用,进而提高工作效率。
课程方向的确立实际上是识别需求的过程,市面上培训课程五花八门、层出不穷,只有HR有需求意向,众多培训公司扑面而来给你出方案。谈到中高层领导的培训首先想到领导力、有效沟通,针对员工首选执行力、职业素养,专业培训则是迭代开发、项目管理、顾问式销售。然而,这些课程都是你需要的吗,公司需要你做哪些方向的培训,你的学员想学什么,这不是HR做个问卷选几门课程就能搞定的,毕竟问卷是可以设计的,调查结果受被调查人群和问题设定的影响。识别真正需求的前提是你对业务有较为深入的了解,运用恰当的方法来获得,有公司通过绘制战略地图,评估人力资本准备度来梳理培训点,这些属于比较长期的能力构建,操作起来难度较高。而且,想通过培训解决远期问题是不太现实的,较为务实的方法还是着眼于眼前,展望未来一年的时间跨度即可,毕竟计划赶不上变化。比较妥当的办法是在收集问卷后,访谈不同层级序列的典型人群,澄清需求的真实性和紧要程度,再结合绩效考评的结果分析得出当前培训需求,如此,就解决了学员想学什么的问题。同样的主题,授课内容往往相去甚远,只看课纲是不足以判断授课内容的,像那种一套PPT全国各地讲N年的讲师比比皆。举个案例张口就是IBM、柯达、诺基亚、通用汽车,这些从商学院课本就能翻到纸上谈兵的案例怎能引起学员的兴趣,竞争环境变化越来越快,他们的理论也许在五年前的经济环境中取得了成功,拿到今天就不适用了,如果请到这样的讲师只能怨自己前期把关不到位。建议挑选与时俱进的课程内容,比如新媒体营销,90后员工管理,H5页面开发等,选用有相关行业知名企业从业经验的讲师,有条件最好去他的课堂试听下,至少要个视频或打听下其他客户的反馈情况。毕竟我们的目的是找到靠谱的讲师,讲点干货,让学员学到实实在在的东西,而不是一堂天马行空的课程。很多人这么形容培训,上课听听激动,下课想想感动,回去后一动不动。我们要的是让学员学以致用、提高工作产出,课后的跟进至关重要。这一环节在操作上很难监控,如果是培训的某个标准化操作技能,后续可以督促学员应用到工作中,而大部分培训内容是柔性的,是面向知识工作者的,而对知识工作者是无法强制要求其做什么怎么做。这些内容只能靠学员自发的实践或潜移默化的影响,采用问卷反馈的方式基本也是走走形式。要想起到实质性作用,作为HR,还得倡导上级带头身体力行,营造积极向上的学习氛围,也就是常说的构建学习型组织,以上级的自身榜样来影响学员去学习、去实践,别无他法。

热心网友 时间:2022-07-01 23:18

通过这次培训,我学到了很多东西,我学到了怎样和其他人一起合作,怎样有一个团队精神,有一个集体意识。

热心网友 时间:2022-07-02 01:59

通过这次培训,我学到了很多的岗位知识。比如岗位操作知识,岗位安全知识,在今后的工作中可以更加得心应手。

热心网友 时间:2022-07-02 04:57

如果这次培训培训的培训内容是学会创新,那么你就说通过这次培训,我学到了创新的重要性,自己不能够停止不学习,应该努力跟上时代的步伐,不断充实自己,做到老学到老

热心网友 时间:2022-07-02 08:12

通过这次培训,每个人学到的知识点是不一样的,受到启发也不一样,但是通过这培训,我们一定能够提高自己的思想认识和自己的教育教学水平。

热心网友 时间:2022-07-02 11:43

通过这次培训学到了什么这样的主题,必须要把整一个培训的内容进行有效的总结,再写上自己的心得体会感受。

热心网友 时间:2022-07-02 15:31

通过公司的培训,学到了很多业务知识,提升了自己的业务能力以后会暨

热心网友 时间:2022-07-02 19:36

公司培训我学会了如何合作,如何高效开展工作。

热心网友 时间:2022-07-02 23:57

关于培训的误区相信网上有不少相关文章探讨,正本清源,我们从培训的根本目的出发来探究培训到底该怎么做。

在百度百科的解释,培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。

培训也是用于弥补公司业务需求和员工能力素质的差距,使员工素养与公司发展要求相匹配的一种手段。

培训的目的是让学员学到东西,以达到强化技能、启迪思维、开拓眼界的作用,进而提高工作效率。

热心网友 时间:2022-07-03 04:35

通过这次培训,我学会了培训主题的主要内容,也学会了相关的一些操作方法提升了自己的能力。

热心网友 时间:2022-07-03 09:30

公司培训一般搞的内容几乎都差不多,就是爱岗敬业,然后企业文化这些培训内容,然后就是在自己的岗位上,要不断的研究学习
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