帮帮忙问个语文题。

发布网友发布时间：2023-04-24 16:43

共5个回答

热心网友时间：2023-10-12 17:59

1、加引号是强调，是为了后面的叙述做铺垫。强调作者的作文、写大字，在班级里水平很“高”。

2、主要是用了抑扬结合、对比的手法。
抑扬结合：作者先说自己水平很高，这是扬；又写自己受到老师的申斥，这是抑。作者这是先提出一个悬念，水平很高，却被批评了，读者就有兴趣读下去，了解为什么。哦，原来是写秋游的作文时，编造想像；写大字的时候不认真。所以被批评了。

对比：当作者提到自己水平高的时候，心里是有骄傲情绪的，觉得自己很厉害。结果却被批评了，所以感觉“这话有点刺伤我”、“我感到有点难堪”，通过前后的情绪对比，更深刻的认识到自己的错误，知道自己的问题在哪里。

热心网友时间：2023-10-12 17:59

很简单，加引号表反义，引号的确切含义是：
1. 表示引用的部分　　2. 表示特定称谓　　3. 表示特殊含义，需要强调　　4. 表示否定和讽刺　　5. 表示着重论述的对象　　6. 特殊疑问表示否定
此处采用的是第四种含义。
这段话陈述了一次上课后的感想，采取的陈述语气，属于记叙文体。

热心网友时间：2023-10-12 18:00

因为"强项"在不同的语境里表达着不同的意思，有褒义的意思也有贬义的意思。例如：表示赞扬的：小军平时打篮球打得非常棒，可能别人就会说，打篮球是小军的强项。在这里，强项就是褒义的。而表示贬义的：小王平时经常喜欢无事生非，然后有一次他又这样做，然后可能有人会更朋友说，这就是小王的“强项”。在这里，强项就多是包含贬义的意思了。另外，在强项上加上引号，多是表示贬义的意思！

热心网友时间：2023-10-12 18:00

此处加引号表示相反意思，表明并非是真的强项。
特点：利用引号的作用，加强语气，引起读者的注意。更利于作者表明自己的真实意思

热心网友时间：2023-10-12 18:01

你可以用一些成语修饰你所描述的内容