可以理解英语中的动词+ed后都是形容词吗?
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发布时间：2023-04-22 11:45
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热心网友
时间：2023-10-19 10:56
不是还有过去式和过去分词
过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
过去分词（past participle）是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后）。有两类动词本身应该直接加“ed”，但由于历史习惯，依旧要双写最后一个字母，再加“ed”。以“元音字母+l”非重读结尾的规则动词变过去分词也要双写“l",再加“ed”。
扩展资料：
过去分词表示被动和完成，V-ing 形式表示主动和进行，interest,bore,worry,surprise,frighten 等通常用其过去分词形式来修饰人，用 -ing 形式来修饰物.。
一般动词直接加-ed，e.g.look-looked；以e结尾的动词直接加-d，e.g.dance-danced；辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，e.g.study-studied；以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，e.g.skip-skipped。
以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。
热心网友
时间：2023-10-19 10:57
表示情感的及物动词如excite, discourage, disappoint, encourage, inspire, interest, move, please, puzzle, surprise, worry等，其分词常加上后缀-ing或-ed转化为分词（也可称为形容词），用作表、定、状或补语。在这种情况下，分词主要体现了语态的不同。现在分词有主动意味，含有“具有令人……的特性”的意思；而过去分词有被动意味，含有“受到影响而感到……”的意思。例如：
In Aswan, there are plenty of interesting places to visit.
阿斯旺有许多值得一去的地方。
Some people whose lives are full are always interesting to talk to.
有些人的生活经历丰富，与他们交谈总是令人感兴趣的。
If I can find you any support, would you be interested?
假如我能为你找到资助，你对此有兴趣吗？
但是，由不及物动词转化而成的分词作形容词时，则体现了时态的不同。现在分词表示该动作正在进行，而过去分词表示该动作已经完成。例如：
The woodcutter was standing next to a fallen tree. 那个樵夫站在一棵伐倒的树旁。 fallen leaves落（在地上的）叶（比较：a falling leaf一片飘落的树叶）
boiled water（煮）开（过的）水（比较：boiling water沸腾着的水）
the risen sun升得老高的日头（比较：the rising sun初升的太阳）
热心网友
时间：2023-10-19 10:57
talked
n.
讲话，交谈 talk的过去式
v.
说话; 讨论; 说( talk的过去式和过去分词 ); （用以强调款额、情况严重程度等）讲的是
网络
交谈; 谈; 谈得
