浙江省2004年1月高等教育自学考试行政组织理论试题
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发布时间：2023-04-11 03:43
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时间：2023-09-20 02:20
1.行政组织的______，决定了各个阶级出于自身利益的不同而对同一种行政组织现象持有不同的看法和评价。
2.中世纪法国君主制度的演变大致经历了三个阶段：地方分封的君主制、______和*集权的*君主制。
3.西蒙的以决策为核心的行政组织研究方法，使行政组织的研究焦点由对制度、法制、结构等静态层面的研究转变到对______的动态研究。
4.柏拉图认为，______是国家行政组织存在的基础。
5.孙中山主张按______形式构建一个高效率的“万能*”。
6.良好的行政组织结构应该是以______为中心，在数量上保持合理的比例关系，在质量上相互协调适应，呈现出一个有机的、充满活力的网络整体。
7.美国的总统制是______的典型。
8.被统率机关具有执行性与______的特点。
9.行政组织的界线具有______和可渗透性。
10.______是行政组织管理中一个最根本、全局性的大问题。
11.行政组织建立以后，量、最经常的工作就是______.
12.行政组织系统要存在与发展，必须与环境实现信息和______的互换。
13.把职能管理作为编制管理的内容之一，是在______年*机构改革时正式明确的。
14.从行政组织职能作用的性质来看，*职能是由保卫性、统治性职能为主向管理性、______职能为主的方向转变。
15.______是推行市场化行政改革最早的国家。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分）
1.社会性是人类所独有的特征，而社会性的主要特征之一是（ ）。
A.组织性B.动态性
C.静态性D.阶级性
2.古代奴隶主民主共和政体的典型是（ ）。
A.斯巴达 B.雅加达
C.雅典 D.古希腊
3.根据雷格斯的生态行政组织理论，融合型行政组织模式相对应的社会是（ ）。
A.农业社会 B.过渡社会
C.工业社会 D.现代社会
4.儒家行政组织思想的集大成者是（ ）。
A.孔子 B.孟子
C.荀子 D.韩非
5.名誉*制又称为（ ）。
A.首长制 B.分权制
C.集权制 D.委员会制
6.国家发展计划委员会属于（ ）。
A.业务机关 B.辅助机关
C.咨询机关 D.执行机关
7.在经济环境对行政组织的影响中，制约着行政组织的功能发挥和部门设置的因素是（ ）。
A.生产力的发展状况 B.基本的经济关系
C.人口状况 D.自然资源状况
8.在利益、目标都一致的条件下，对采取何种方法实现目标不一致而导致的摩擦是（ ）。
A.利益摩擦 B.目标摩擦
C.方法摩擦 D.对抗性摩擦
9.以下原则中，属于行为科学时期的行政组织建立的原则是（ ）。
A.权责相称原则 B.授权原则
C.人与组织平衡的原则 D.开放的原则
10.英国当代行政组织的改革始于（ ）。
A.撒切尔夫人* B.梅杰*
C.希思* D.布莱尔*
三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分）
1.中国行政组织建立的原则有（ ）。
A.服务原则 B.职能原则
C.统一原则 D.系统原则
E.效能原则
2.我国行政编制中的特殊编制包括（ ）。
A.专项编制 B.单列编制
C.企业编制 D.临时编制
E.机动编制
3.非正式群团按其产生的原因不同，可以划分为（ ）。
A.利益群团 B.有效群团
C.无效群团 D.友谊群团
E.兴趣群团
4.传统组织理论和管理理论的汇集者是（ ）。
A.古立克 B.韦伯
C.厄威克 D.梅奥
E.巴纳德
5.以组织结构模式为标准，可以将行政组织分为（ ）。
A.传统领导模式 B.现代领导模式
C.集权直线模式 D.多向沟通模式
E.均权扁平模式
四、判断说明题（判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”，并说明理由。判断正确得1分，说明正确得2分；判断错误，全题不得分。每小题3分，共12分）
1.在构成行政组织的诸要素中，目标是行政组织的主体。（ ）
2.根据行政组织中同一等级各个行政部门所隶属领导的不同，我国行政组织*属完整制。（ ）
3.我国设置的地区行政公署是一级行政机关。（ ）
4.宗教作为一种*斗争的工具是专为统治集团服务的。（ ）
五、名词解释（每小题3分，共12分）
1.行政组织自身管理方法
2.行政组织结构
3.市经理制
4.临时机关
六、简答题（每小题5分，共20分）
1.官僚制组织的特征是什么？
2.简述孙中山的行政组织思想。
3.简述社会发展程度对行政组织变革的作用。
4.简述人际关系对行政组织的影响。
七、论述题（第1小题9分，第2小题12分，共21分）
1.论述行政组织与外部环境的互依性。
2.结合实际，谈谈行政组织编制管理的意义。
