发布网友 发布时间:2022-04-23 21:15
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热心网友 时间:2023-09-18 19:56
亲子作业:复述故事《海豹到哪里去了?》
有一天,小海豹们爬到了岸上,遇到了一群蓝狐狸们在表演节目。有的在跳舞,有的在吹喇叭,有的在敲扬琴,有的在拉小提琴。小海豹们看得很开心,听得很入神。
后来,小海豹们躲在了石头后面,因为他们又沾上了黑乎乎的、油腻腻的东西。海水被污染了,他们的表情看上去很难受。
蓝狐狸看到了,把它们带到了飞碟的清洗舱那儿去洗澡。小海豹露出了开心的笑容。
蓝狐狸又把飞碟里的小白球扔到海里去。小海豹们哈哈大笑起来,小白球把海水里的脏东西全都吸走了,自己变成黑黑的。
为了防止海水污染,人们不能往海里乱扔垃圾,工厂不能乱排放工业污水,臭水沟里的水也不能流到海里。人类要设立垃圾处理厂,统一处理垃圾,还要设立污水处理厂,对污水进行净化。小朋友们从小就要养成不乱扔垃圾的好习惯。
2010年3月16日
赛瑜口述,子笛记录。
大班教案:《大班语言:海豹到哪里去了》
一、活动目的:
1、学习清楚、连贯的语言来讲述海豹生病的原因。
2、学习词汇:蔚蓝色、黑乎乎、油腻等。
3、知道要保护环境。
二、活动准备:
1、认识的海豹及其它的生活环境。
2、准备教育挂图《领域活动/语言活动/海豹到哪里去了》和幼儿学习包里的幼儿用书。
三、活动过程:
1、直接引题,让幼儿知道有关海豹的知识。
2、逐一的出示教育挂图,引导幼儿发表个人的见解。
3、请幼儿互相交流各自的看法和所想的办法。
4、评一评哪种办法好,然后幼儿一起说说蓝狐狸是用什么办法的收集污染物。
5、请幼儿轮流将图片的内容联系起来,完整的讲述幼儿,并给图片取名。
6、请幼儿分组议论:怎样使我们的生活环境不受污染?
四、活动延伸:
1、在区域活动中开展摆图片的编讲、绘画讲述、表演活动或改编图片内容的活动。
2、请家长与幼儿一起收集有关海豹的资料,共同讨论人们应该怎样保护环境。
五、活动结束:
小朋友一起探讨。