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个人发展成才计划书怎么写?

发布网友 发布时间:2022-04-23 21:47

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热心网友 时间:2022-04-27 21:27

一、自我分析:

自94年工作至今,已十多个年头,本身学的不是计算机专业,现从事信息技术教学工作,凭的是兴趣和爱好,属半路出家,半时靠的是自学和多方求经。虽然一直都工作认真努力,出些成绩,但总觉得自身功力尚浅,专业知识相对缺乏,要学得东西还很多,还需要在教学、教研、撰写、技能、管理等方面下功夫深入系统的学习。

二、计划书:

1、 分析自我现状,充分了解不足:根据时代发展和学校发展需要,认真分析个人现状,了解不足,制定详细的个人发展计划和发展方向;

2、 加强理论学习,充实理论基础:理论是基础,要多看书,勤看书,会看书,除本专业外,教育教学、心理学等方面也需涉及,多写笔记及反思,为个人发展打下坚实的理论基础;

3、 加强技能学习,提高实践能力:工作岗位的性质,决定了我们除了从事好教育教学外,还需花费大理的时间为学校教育教学服务,没有厚实的实践操作和动手能力是不行的,因而还需在各种教育教学管理软件上钻研,多参与硬件设备的维护、维修与建设上;

4、 认真钻研教材,增强教学水平:学生发展是根本,要想教好学生,必须认真钻研教材,我校硬件基础较差,两人一机,要想让学生既学得轻松快乐,知识又掌握得稳固;必须在了解机房环境的基础上,了解学生年龄特点,生理特点,知识水平等方面,备好每一节课,从而有的放矢;

5、 加强业务交流,把握创造机会:上校内研究课和校外公开课,特别是一些区市省级赛课,在众多有丰富经验教师、专家关注下,是提升个人教学能力的绝佳机会,我们不但要积极参加,更要善于把握机会,创造机会,捶炼自己;

6、 善总结勤撰写,提升教研水平:积极参加学校教科研活动,不断虚心学习,要善于总结日常教育教学过程中的点滴,勤于反思,勤于撰写,做学者型教师。
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